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最新特崗教師辭職信【篇6】
尊敬的領導:
您好!
20XX年6月我走出大學校門,參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉教師隊伍中的一員。在兩年的教學實踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于個人原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:向您們提出辭職,暫時離開我熱愛的教育事業。
我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:
第一,雖然我盡心盡力從事教學工作,也利用業余時間學習教育教學理論知識,但是在教學中還是欠缺行業理論知識,更不用說將理論應用到實踐。只能是邊學習邊揣摩,再應用到教學中,不斷反思、緩慢進步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺到深入學習理論知識的緊迫和必要。
第二,盡管學校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學任務和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個教師一周課基本都在20節以上,寫三—-四科教案、每天批改作業,還要完成各項工作,工作中基本沒有時間鉆研教學。為了更好完成教學,我周末常常把工作帶回家中,認真研究教法、反復推敲課件、積極學習提升。這樣一來,周末時間顯得更為緊張,工作跟上學沒有區別,年邁的父母還要不停的為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責不能為他們分憂。
第三,學校教學要照顧到整個班級的學生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利于跟學生交流,不到萬不得已時不用它。由于繁重的教學任務和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學,但有時身體吃不消,發不出聲音只能上成自習課,難免不影響教學效果。從事教師職業,我覺得學習并練習正確發聲對我很重要,也才能保證教學質量。
第四,學校和政府提倡教師繼續進修,社會也需要教師不斷學習,然而,工作中,我卻沒有充足的時間學習并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續學習理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學工作。
認真考慮后,只能忍痛離開我熱愛的工作崗位,暫時割舍我熱愛的教育事業,選擇離職進修,希望領導批準。
辭職人:xx
20XX年xx月xx日
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