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新學期學校學生消防演練方案(篇7)
一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:楊守峰
副總指揮:趙 錚
工作組及成員
疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學樓三樓)
徐廣瑞(教學樓二樓)
李明霞(教學樓一樓)
秩 序 導 護 組:丁業功及任課教師
場地隊列導護組:李 輝、秦廣陸
緊 急 救 護 組:鐘 英、李仙荷
后 勤 保 障 組:丁業功、呂緒林
廣 播 組:魏 丹
三、演練時間地點
時間:_年3月28日下午4時
地點:教學樓、操場
四、參加演練人員及指導人員
參加演練人員:全體師生
演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。
六、演練進程
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
八、演練準備
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);
5、預設場景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);
8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。
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