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九年級中考備考工作方案【篇5】
一、指導思想:
依據《全日制義務教育歷史課程標準》和湖北省十堰市《中考說明》、《竹溪縣____年中考備考方案》進行組織復習備考,體現全面貫徹國家教育方針,推進素質教育;體現義務教育的性質,進一步推進歷史課程改革,全面提高教育教學質量,結合教學實際,制定復習備考方案。
二、主要目標:以落實素質教育精神為基準點,緊扣課標和考試說明,夯實雙基,優化教學過程,提高教學質量,全面提高學生素質。
三、方法與措施:
1、以綱為綱,以書為本,穩扎穩打。
無論是基本技能的掌握,還是分析、解決實際問題能力的培養,都以基礎知識為本源。沒有基礎知識,能力的考查和培養就成為無本之木、無源之水。在第一輪復習中,要依據大綱、考綱,緊扣教材,努力挖掘教材里的'知識點、重點和難點。要堅守教材陣地,既重視課本主干知識的分析,又兼顧課本邊角知識的落實,一步一個腳印,穩步推進,牢固地掌握書本里的備考知識點,真正做到“以不變應萬變”,為下一輪綜合復習奠定堅實基礎。
2、分階段,理線索,構建知識體系。
歷史復習的首要一步是梳理古今中外的歷史知識,把教材涉及的中外歷史按歷史發展的階段進行梳理,抓住知識點,深化知識面,以點帶線,以線連面,形成點、線、面立體式框架知識結構。在夯實基礎知識的層面上,分析歷史發展的基本特征和規律,把握歷史發展的基本線索,構建完整的歷史網絡體系。
3、理論聯系實際,適當關注時政熱點、焦點。
平時復習時,應嘗試以某一個社會問題為主題,用歷史思維展開綜合闡述,有意識地訓練思維的整體性與邏緝性。與此同時,適當地用語文、政治學科知識問題,提高復習備考的針對性和實效性。
4、研究歷年中考試題,訓練解題方法和技巧。
中考試題的規范性、導向性不容置疑。在復習備考的過程中,要注意加強分析和研究中考試題。具體做法如下:首先按題型或內容將其分類匯編,學生加以練習;其次師生共同解答每個題型,領悟并總結解答各種中考題型的基本思路和方法,開闊思維;再次,規范答題,精煉語言,緊扣得分點,減少失分。
5、加強與兄弟學校的溝通與聯系,互通信息,力求資源共享。
近年來,許多學校的中考成績一直引領全縣乃至全市,其中一條重要原因就是:與全縣(市)重點學校、優勢學科學校經常溝通,交流信息、資源共享。在這方面我們應該加強交流,互通信息,共同提高.
四、教學及復習進度:
時間內容3月8號---3月19日九年級上冊內容3月23日---4月1日復習九年級下冊內容4月7日---4月17日復習八年級上冊4月22日---4月30日完成八年級下冊復習5月5日---5月15日第二輪復習5月20日---5月底第三輪復習6月1日---中考查漏補缺考前動員迎接中考
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