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學習雷鋒的活動方案(篇5)
為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂薛閣小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間:
20__年3月
四、活動安排:
1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;
2、活動開始校園內張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學雷鋒表彰會;
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時學生統一穿校服,佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】
5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6,將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球,以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
評比細則是:
(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);
(2)紀律扣分(校園內發現學生騎自行車,一人次扣班級1分,吃零食的,一人次扣班級1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級1分,損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);
(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣所在班級0.5分)。可以累積加分。
2、3兩項由程影老師具體負責,4、5兩項由郭振山老師具體負責。本項活動總負責人,李明,具體負責人,魏豫皖 。
以上方案參照市、區教育局活動精神要求,由我校少先大隊部制定初稿,經少先大隊部成員集體討論,報經學校領導批準后,在全體教師會上宣讀并執行。
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