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校園學雷鋒學生活動方案【篇4】
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校學雷鋒活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建和諧社會,和諧校園作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召,制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道要嚴以律己,不要自由散漫。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾要善待他人,不要作踐自己。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞要學而善思,不要思而不學。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢要善待環境,不要輕狂喧嘩。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會,做好記錄。
3、開展一次學雷鋒征文比賽
要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①38國際婦女節,組織學生開展感恩母親活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節,積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,做一個愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名學雷鋒小標兵。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。
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