道德講堂活動計劃方案

道德講堂活動計劃方案精選篇5

為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導廣大師生積極投身道德實踐活動，針對我校及學生實際，制定本實施方案。

一、指導思想與工作目標

以_為指導，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，倡導師生特別是學生“積小善為大善、積小德為大德”推動“知行合一”的道德實踐，形成“好人好報”的社會共識，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，自覺成為弘揚中華民族傳統美德的宣傳者、踐行者、推動者。努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人“的目標。

二、“道德講堂”對象

全體師生和家長

三、工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

四、組織實施

(一)成立工作領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下：

組 長：

副組長：

成 員：全體班主任

(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用三樓階梯教室，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。營造出濃厚的道德建設氛圍，定期開展相關活動。

五、工作要求

(一)圍繞講德、學德、樹德、修德、傳承中華美德為主要內容，開展“學校道德講堂”建設。主要內容有主要包括以“禮儀”為核心的：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;以“友善”為核心的：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等;以“誠信”為核心:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等

(二)對照標準，按照“五個一”規范 “學校道德講堂”的建設，規范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

1、唱道德歌曲

2、學習模范

3、誦道德經典

4、道德講座

5、道德實踐活動

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