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三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節目舉行巡回交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、游藝活動跟跨村組的聯誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發群眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。
五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,并保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。
三、效果良好,影響深遠,助力推進跟諧建設。
春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點跟立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動,即弘揚了中華民族傳統文化,又充分展示了我鄉群眾奮發進取的時代風采,有力地推動了我鄉文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥跟喜慶、熱鬧安康、文明跟諧的春節。
2023文化進萬家主題活動總結【篇4】
為進一步引導中小學生在中華優秀傳統文化傳承中提高品德修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,按照上級部署要求,我校把11月定為優秀傳統文化教育活動月,并開展了一系列的活動。現總結如下:
一、指導思想
按照貫通古今、鑒往知來的原則,以相關課程、課外活動及校園文化建設為載體,在中小學校廣泛開展“讀經典、誦經典,做有德之人”活動,堅持把“熱愛祖國,孝敬父母、關愛他人”沈陽人基本道德準則貫穿活動始終,進一步弘揚中華優秀傳統文化,突出培育未成年人精神高度,引導中小學生在背、吟、用的過程中塑造美好心靈,切實擔負起傳承文明的歷史責任。
二、收獲和體會
中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續、并將之發揚廣大,
通過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱
讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。
(一)、豐富了學校的文化內涵。通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的學校。
(二)、全面提升了學生的綜合素質。在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力等等都得到了極好的錘煉。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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