總結三進兩聯一交友的具體活動

二、開展課前三分鐘教育活動

根據上級單位的要求，全面開展課前三分鐘專項宣傳教育活動，實現社會主義核心價值觀進入教科書、課堂和思想，促進教育工作的深化、深化和細化，幫助國家鞏固穩定的基礎。通過開展課前三分鐘的教育活動，學生可以在短短三分鐘內直觀地區分什么是對的，什么是錯的，如何做，從而增強學生的愛國情緒，保持民族團結的意識。

三、廣泛發展 三進兩聯一交友活動

在教育系統領導干部和教師中廣泛開展三進兩聯一交友活動(進班、進宿舍、進食堂、聯系學生、聯系家長、與學生交朋友)的要求，有針對性、有計劃、有效地開展各類班級爭創卓越活動，形成常態，努力營造優秀師生不斷涌現的良好教育生態環境。進入食堂：學校應確保嚴格執行食品安全制度，培養學生文明用餐意識，發現食堂管理漏洞，杜絕食品采購腐敗；聯系學生：建立師生聯系分類賬，詳細記錄活動和解決問題的具體情況。通過組織學生參與社會實踐、公益活動、娛樂活動，提高思想政治教育的針對性和有效性，采取積極有效的措施，真正落實到位。建立教職員工聯系學生家長的工作臺賬，將聯系家長的有效性與個人年終考核掛鉤；與學生交朋友：建立交友臺賬，注重三幫三導。學校領導和教職工通過多種形式與幾名學生交朋友，營造共同成長進步的良好氛圍。具體措施如下：1.幫助思想。每周與學生聊天，及時了解學生的學習、家庭狀況、社會交往、人際關系、心理健康和思想動態，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.幫助學習。指導學生制定學習計劃和目標，引導學生掌握科學的學習方法，糾正學習態度；每月主動參加第二課堂活動，與學生保持距離；不定期指導學生的學習。

3.幫助生活。幫助聯系學生合理規劃工作和休息，積極協調和解決與同學和教師的矛盾，努力幫助解決學生在生活中遇到的實際困難。

4.成功指導。引導中學生糾正成功動機，選擇成功方式，特別是引導貧困學生樹立積極的成功觀；引導職業教育學生樹立正確的就業觀和就業觀。

5.心理咨詢。聯系學生在成長過程中產生的厭學、自卑、孤僻、偏執等心理障礙，以及交友、升學、擇業等方面的困惑，要進行積極的心理咨詢。

6.交友指導。引導學生建立正確的擇友觀，引導學生通過千校手拉手、融情實踐等活動，建立至少一對手拉手的朋友，促進各族學生互相幫助、互相尊重、互相愛護、和諧相處、共同進步。

四、開展千校手拉手活動

我積極開展千校攜手活動，包括建立一對一、多對一或一對多的友好學校（班級）關系，加強學校間的教育教學交流，主要圍繞學校課程和日常教學管理。開展教師互助教學研究活動，組織友好學校（班）夏令營，相互調查學習活動；學生廣泛開展一對一配對、寫信、微博等。

在上級黨工委、黨組織的領導下，在各學校的配合下，認清新形勢，立足新起點，展望未來。我們充滿信心，做好今后的工作，管理好教師，教育好學生，為教育做出貢獻。

總結三進兩聯一交友的具體活動(精選篇5)

25日，自治區召開視頻會議部署，推動民族團結一家和三進兩聯一交友活動在教育體系中廣泛開展區教育系統深入開展民族團結家庭和三進兩聯一交友活動會上，新疆農業大學、新疆輕工職業技術學院、阿克蘇教育局、鞏留縣教育局、墨玉縣教育局、喀什第六中學領導分別發表了交流講話，介紹了各單位兩項活動的發展情況和推廣措施。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫