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讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問渠很清楚,這樣才有活水的來源。”同學們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進步的這個階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!
我的發言到此結束,謝謝!
有關終身學習提高自己作文(精選篇18)
學海無涯樂作舟人們常說:“學海無涯苦作舟”。這話也不假,作為求知的過程它是一個十分艱苦而又坎坷的過程,離不開我們學生的苦學精神。但是一味的強調“苦學”未必能取得好的成績。況且,用科學的方法就能推翻它,既然“無涯”那何時能苦到頭?特別是老師和家長就會這樣教育學生和孩子,致使了學習好的同學都有了壓迫感,喪失了原有的勇氣與自信,從而成績下降明顯。尤其是奧賽班或畢業班的同學們,沒日沒夜的泡在學海里,擠在苦舟上,真是苦不堪言啊!一天到晚,不得看圖書,不得說笑嬉鬧,放假了也不許看電視玩電腦。整天泡在沒有活氣的教室里,難免會有一點不適應,感覺學習真的好無聊。有些時候想玩一下也得偷偷的東張西望的看看,有時還會遇到不測風云。
家長說:“吃得苦中苦,方為人上人”。
老師說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
而我卻要說:“學海無涯樂作舟”。
古人云:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見樂學是最有效的。我們敬愛的周總理不也曾經強調過“寓學于樂”嗎?我們多麼希望多有一點課外活動時間啊!經常有課外活動啊!有人說:“作文,背書,作業總得吃苦吧?”我要說:“只要心情愉快,就不會感覺到苦了,這正如登山一樣,樂在其中啊。”
但究竟怎樣樣才能登上快樂的小舟,在無邊的學海里遨游,我好說不清楚。不過,從學校教育改革的情況來看,是有希望的。我相信有這么一天……因為我們渴望著能夠快樂的學習。如果,愿望老人能給我一次許愿的機會我的愿望一定是:讓所有的同學能在快樂中學習,在學習中得到快樂。
有關終身學習提高自己作文(精選篇19)
從遠古時期到近代文明,從遠古社會到現代主義新時代。五千多年的華夏歷史文明,歷史的長河浩浩蕩蕩,勢不可檔。此間,人類的發展進步,都離不開一個恒古不變的主題---學習。
《晚餐桌上的學校》一文就是個很好的例子,只要不斷學習努力學習,才會成為一個對社會有用的人。“生命有限,而學海無涯,我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的知識。”這句話已成為我的座右銘。
從第一把石斧的誕生,第一輛火車跑在華夏的大地上,從第一架飛機翱翔在天空中。這都凝聚著中華民族同胞們勤勞的汗水和心血,子曰:“學而實習之,不亦樂乎。”是的,作為一個中華民族的接班人,我們應該具備這個素質,那就是努力學習,堅持學習。
有一次,我在向爺爺請教寫作技巧,如何開頭?如何收尾?中間往哪加名言?應該在哪加名言?爺爺一個一個細細給我解答,但我聽了一會兒,就不耐煩了“:行行,我知道了。”爺爺說“:那好,你給我把這篇文章擬一個大致提綱,然后把這篇文章擬一個大致內容,再把三句名言加在里面。還有我剛才給你講的,比喻,擬人等修辭手法全部用上,再寫一個開頭,一個結尾。”
我以為這是小菜一碟,但沒想到,我才寫了一會兒,肚里的墨汁便用盡了,也不知該怎麼辦。這時,爺爺走過來語重心長地說“:我就知道你剛才只聽了個皮毛,還沒細細地把寫作的道兒悟出來。才故意為難你,你現在還小,根本不懂得時間多麼寶貴,要學的東西太多了。”從這以后,我也不再偷懶,認認真真完成老師的每一項作業。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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