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知識,是我們的精神食糧,我們要充分吸收,在未來創造未來。
終身學習優秀作文(篇3)
古人云:耳讀而聰,眼讀而明,心讀而一,神讀而注,凝讀而遍,急讀而盈,饑讀而飽,困讀而醒,憤讀而平。唉,余白頭沒聽說過,只讀了一輩子。這說明閱讀是無止境的,沒有滿足感。
如果我們認為自己的知識水平已經達到了海納百川的境界,那么我們就會習慣性地停下來,唯一的驕傲就會成為知識的主人,但幾年后,你唯一的驕傲就會在停下來的時候退化,你的人就會無知,被社會淘汰,過時的你會立刻感覺到:黑云壓城欲毀。相反,如果我們把書當作人類進步的階梯,你會被廣闊的世界,廣闊的地獄文化深深吸引,不斷前進,你會突破閱讀的三個領域:昨晚西風枯樹,獨自上西樓,看世界盡頭,坐在書店,快樂,你會跟上時代的步伐,知識氛圍會改變你的人生觀,會讓你認識更優秀的人物,會為祖國的明天寫更輝煌的篇章,此時,你可能認為你的知識還不夠,但你在不斷充實自己,提高自己,一點一點地向成功的另一邊邁進。
終身學習優秀作文(4)
今天,我去上作文課。這門課是一門非常有趣的課,因為老師在課堂上做了一個實驗。這個實驗讓我感覺很神奇,讓我感覺很好。
老師準備了一個透明的塑料杯和一些黑色的棋子。老師先把杯子拿在手里,把黑色的國際象棋倒進杯子里,裝滿了杯子。然后,老師舉起杯子,微笑著問我們:杯子滿了嗎?學生們,你看著我,我看著你,異口同聲地說:滿了。老師又笑著問我們:真的滿了嗎?老師問完后,學生們有了不同的答案,有些是滿的,有些是不滿的。
老師左手拿著裝滿黑棋子的塑料杯,右手從桌子上拿了一杯沙子。我心想:老師還要做什么?老師把這杯沙子傾斜了一點,慢慢地把沙子倒進裝滿黑棋的杯子里。這時,沙子正繞過黑棋向下滲透,很快就填滿了棋子之間的縫隙。這時,杯子真的像一杯奶茶。這時,老師又問我們:杯子滿了嗎?這一次,學生們并不急于下結論。果然,老師從桌子上拿了一杯水,慢慢地把水倒進裝有黑棋子和沙子的杯子里。剛開始倒了一點水,水就要溢出來了。靜置一段時間后,水滲透下來,老師加了很多水。杯子里的沙子顏色逐漸變深,小氣泡不斷上升。這時,杯子看起來更結實了。我心想:這真是太神奇了。
我想學習就像把東西放在杯子里一樣。當你感到自滿時,你實際上可以把它放進很多里。活到老學到老真是一句至理名言。
終身學習優秀作文(篇5)
一個能在求知的路上品嘗到甜味的人,真正體會到學習帶來的快樂。
——題記
在求知的路上,我們會遇到很多為什么,但如果我們能通過回答這樣的為什么來獲得幸福,那么它將終身受益,過上幸福的生活。
學習就像逆水行舟,不進則退。學習之路永無止境。只要你愿意走,就會有路。然而,在這條路上,摔跤是不可避免的。但是,如果你能從原地爬起來,繼續奔跑,追求學習的夢想,那么你就會成功,你就會成功!俗話說,苦中作樂。有些人雖然家境貧寒,生活貧困,但仍熱衷于學習,苦中作樂。在書中找到生活的依賴;在書中找到終身伴侶;找到自己的幸福和幸福。
活到老,學到老。有些人一生都在學習的道路上逆風而行。他們就像戰場上的戰士,勇往直前,永不放棄。華羅庚一生熱衷于數學。他為自己的夢想付出了自己的生命,但他死而無怨無悔。因為他熱愛數學和學習,他希望通過學習為祖國服務。他實現了夢想,在數學中體驗了自己的幸福;顏回住在一條小巷里,吃喝,但他沒有改變自己的快樂。他從未改變自己的抱負。他熱衷于閱讀,在書中看到自己的未來,找到自己的理想和幸福;愛迪生說:如果你年輕時不學會思考,然后他永遠不會學會思考。他在學習中也找到了自己的幸福,找到了自己對生活的追求。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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