我的家教家風故事小學作文5篇

我的家教家風故事小學作文5篇

在優秀的家教家風中，其實塑造了我們高尚的道德品質。教育者不忘根本，弘揚傳統，傳承基因，教育以德育為主，能力為主 注重教育理念和原則。以下是我的家教家風故事小學作文。如果你喜歡，你可以和你的朋友分享。

我的家教家風故事小學作文(篇1)

每個家庭都應該有家訓。我們家的家訓來自朱子家訓，“一粥一飯來之不易”。還有一個故事。

小時候不珍惜食物，吃飯的時候總是浪費。我不聽父母說的話。他們總是告訴我各種各樣的事情，包括“一粥一飯想起來不容易”。但當時我體會不到勞動的辛苦和寶貴的資源。父母認為只有親自練習才能理解。所以當我七八歲的時候，我有那個周末的活動。

一個陽光明媚的星期六，我們去農田體驗挖紫薯。剛到那里，我興高采烈，充滿信心，以為一定要挖十袋八袋紫薯回家，從土里挖東西不容易嗎？但是當我試著拿起鏟子的時候，我的信心也隨著落在地上的鏟子而消失了——鏟子真的很重！如果我連鏟子都撿不起來，怎么挖紫薯，但是看到父母已經拿起鏟子和袋子走進田野，我不得不拖著鏟子跟著父母。

當我到達田野時，太陽正在燃燒著大地。我一鏟一鏟地挖紫薯。過了一會兒，我汗流浹背，但收獲不多。我忍不住想放棄，但我看到不遠處有很多農民叔叔在工作，但他們沒有抱怨。我以為我通常吃的食物都是他們辛辛苦苦種下來的，我又有動力去挖。

不知道過了多久，太陽就要下山了。我們周圍堆了三個裝滿紫薯的袋子。我忍不住笑了。雖然很辛苦，但我也有自己的勞動成果。這些結果是多么來之不易，直到那時我才真正理解“一粥一餐來之不易”的含義。從那時起，我認為浪費食物是一件不尊重他人勞動的事情，我不再浪費了。我也明白了勞動的光榮和意義。我一直記得“一粥一飯來之不易”的家訓，在我的成長過程中一直伴隨著我。

我的家教家風故事小學作文(篇2)

家和萬事興是我們家的家風。主要意思是“家和諧”，代表一個家庭和睦，家庭幸福健康。“萬事興”就是事業、家庭、生活等等。可以說“萬事興”是建立在“家和諧”的基礎上的。

每年，我和爸爸媽媽都會回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。

今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著自己的勞動成果，心里甜甜的。首先，先來做年糕和糕點吧！年糕代表“年年高”，祝愿我們在新的一年里學習工作越來越順利。做年糕的方法很簡單，我很快就做了幾個。接下來，我們又開始做糕點了。糕點分為“大元寶”和大棗糕點兩種。其實糕點就是饅頭，只是奶奶家叫糕點。“大元寶”是做得像元寶的財產。把面揉成圓柱體，然后把兩邊都揉成大功告成！“大元寶”當然是祝我們在新的一年里發大財！還有，元寶糕點完成后，千萬不要忘記插棗！插棗時，按壓面條再挑。我問奶奶為什么，奶奶告訴我可以有一個“雙眼皮”，雙眼皮的孩子很漂亮。完成“大元寶”后，我和奶奶開始做大棗餅。棗餅上插著許多棗，一色紅，可美！也許祝我們來年紅紅火火吧！

做完蛋糕后，你可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶沒有工作，微笑著看著我們包餃子，我們包得更努力。雪白的餃子順從地排隊，等著跳進鍋里洗個熱水澡！

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