閱讀伴隨我成長的5篇作文

路漫漫其修遠兮，我和讀書永不離棄。在你懷里游泳，和你同喜同悲。“老師”，你是我的生命，將永遠伴隨我一生。

閱讀伴隨我成長的作文3

“書是人類進步的階梯”。在這句話中，名人高爾基曾經說過這句話，我記得一個小故事：當孩子有點懂事時，猶太家庭會舉行儀式。母親打開圣經，在上面滴一點蜂蜜，然后教孩子們問圣經上的蜂蜜。這種意識的意義不言而喻:書是甜的，知識是甜的！書是什么？書是帶人們環游世界的魔毯；書是什么？書是一列載著人類靈魂的火車；書是什么？這本書是一匹馳騁草原的駿馬。即使這本書有一個非常豪華的包裝，如果我們不打開這本書來閱讀它，無論它的包裝有多漂亮，它的熱詞，閃亮的詞也會逐漸變暗。所以讓我們快速打開書來閱讀吧！在鐘叔河的《我的第一位老師》中，一本有趣生動的《列那狐》激發了作者閱讀的熱情，打開了作者的文學世界。最讓我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》！

這本書向我們展示了一個小女孩對這本書的渴望、瘋狂和迷戀。當她沒有錢的時候，林海音每天都努力去書店看書；當她餓的時候，林海音去買花生；當她被書店主推出時，林海音并不氣餒，而是努力學習。每次林海音從書店出來，她都喝醉了，腦子被書中的人物打擾，跌跌撞撞，走路失去了控制。

每次林海音讀完一本書，他都會咽下唾沫，仿佛吞下了所有的智慧。想起林海音寫的城南舊事，生動的語言和優美的句子都來自林海音小時候讀書的積累。因此，我也深深感受到了林海音對書的熱愛，以至于她沉迷于書的海洋，無法自拔。維·比安基的《森林報》讓我們重新認識和反思自己，生活在鋼筋混凝土中。仔細閱讀可以讓我們感受到森林里的動植物一年四季都過著五彩繽紛的生活，包括唧唧喳的麻雀、翩翩起舞的蝴蝶和蹦蹦跳跳的兔子。他們都生活在美麗安靜的森林里。在書中，我們可以探索大自然的無限奧秘，體驗春天的歡樂，夏天的旺盛，秋天的多彩，冬天的悲傷……讓我們在書中找到不同的樂趣吧！

閱讀伴隨我成長的作文4

在那片濃濃的綠蔭下，你和我常常相依相伴。

或者在早上，或者在下午，邀請你來到綠蔭下，長談。或者談談盛唐是如何出現的，或者林黛玉是如何流淚的，或者生活是如何豐富多彩的。我們什么都談。

有一個知己并不容易，尤其是像你這樣的知己。我們偶然相遇，正是在這個陰涼處，你輕輕地走進了我的生活，走進了我`心房。你用滿滿的經文喚醒了我沉睡在心底的欲望和對知識的渴望，所以我們在一起很久了。那一年，我五歲了。

在未來的日子里，我珍惜和你在一起的時間。那種欲望驅使我拼命地閱讀，讓知識填滿我的腦海，就像小溪匯成大海一樣。我妄想這片大海能夠穿越“陸地”，豐富“世界”。你阻止了我，平息了我心中的欲望。同樣，在這片綠蔭下，你用沉默的凝視融化了我的傲慢，化解成潺潺的溪流，圍繞著心靈，一直滋潤著“種子”。這時，因為你的力量，我仿佛聽到了種子沖破土壤的聲音，仿佛看到黑土逐漸繡上了綠色的線條，慢慢變成了一個綠色的世界。那一年，我八歲了。

種子的生長需要營養。我的土地已經貧瘠了，但是數百顆種子怎么能再次生長呢？我渴望豐富我的大腦，但我找不到拯救它的方法。就在我再次在樹下掙扎和猶豫的時候，你帶著一股香味來到這里。你給了我豐富的營養，讓幼苗茁壯成長。那一年，我十一歲了。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫