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2024個人成長工作計劃(精選33篇)
2024個人成長工作計劃 篇1
展望新的一年,我又站在另外新的起點,為了自己更好的工作,并在學習、工作中得到成長,因此,結合個人和本班實際,制定了如下個人成長計劃,希望自己能在計劃實施中不斷修正自己,不斷完善自己,以提高各方面的能力。
一、教育教學
1、在抓好保育的同時,開展好各項教學工作。組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具。
2、多向平行班的老師學習,碰到問題要及時向有經驗的老師討教;針對先進教師找出自己不足的地方,發現問題及時解決。
3、在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學內容、必要時向有經驗的老師討教,做到對教材內容了解、吃透,上好每一堂課。
4、互相聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。
5、多聽有特色的教學課程,學習他們先進的教學手法,及時的寫出心得,作為自己教學的后盾。
二、班主任工作
1、繼續抓好班級的常規工作,努力打造班級特色。
2、努力營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。
3、繼續做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關系。
三、教研組工作
對上學期教研組活動中存在的問題進行反思研討,尋找解決問題的方法。教師方面:組織全組教師加強教育理論與專業理論的學習,更新教育觀念,提高教師的自身素質與教學水平。培養年青教師教育教學能力,開展多種活動形式,共享資源,互相探討,謀求共同發展。幼兒方面:多組織幼兒進行各種形式的創作活動。提高幼兒幼兒技能和對美術活動的興趣。
四、個人學習
1、讀一本好書:我計劃在本學期里把上學期沒讀完的《聽那成長的拔節聲》一書,一字不漏的看完。
2、每周一篇博文:在寫一些教育、生活等博文的同時,每周寫一篇自己特長領域(美術)的系列博文,讓自己的博客充滿個性,在本色中逐漸打造自己博客的特色。
3、32課時(美術技能)學習:能認真做好筆記,積極參與討論,使自己在美術技能方面得到一定的提升。
五、家長工作
利用家園聯系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現與家長討論、研究,求同存異,促進幼兒發展。加強互動,鼓勵家長多參加園內組織的親子活動,加深親子之間的情感;利用家長資源,提供互相交流的機會。
希望在我的不懈努力下,能做一個讓家長放心,讓領導省心,讓孩子喜歡、信賴的好老師!
這就是我這學期制定的個人成長計劃,其實還有許多要學要做的。我將在今后的工作中,不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,使自己不斷進步!
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