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個人語言文字工作計劃(通用31篇)

2024-04-13 個人工作計劃

個人語言文字工作計劃 篇31

我局依據《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《內蒙古自治區長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,按照旗漢語委辦公室工作要點和20xx年全區漢語言文字工作會議的精神,結合我局實際情況,與時俱進,力求創新,推動漢語言文字工作向縱深方向發展,特制定以下工作計劃。

一、指導思想

20xx年的語言文字工作我局以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實《國家通用語言文字》和鄂爾多斯市委三屆六次全委會議精神,以“全面推廣國家通用語言文字,構建中華民族共有精神家園”為目標,進一步提高全旗社會漢語言文字規范化應用水平,扎實推進各項司法行政工作。

召開20xx年語言文字工作布置會。總結20xx年工作,科學研究謀劃20xx年工作,統一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

二、重點工作

1.局機關認真組織學習《內蒙古自治區普通話水平培訓測試工作管理辦法》等七個規章制度(各二級單位、基層司法所自行組織學習),在實際的司法行政工作中深入貫徹落實,以加強普通話培訓測試工作的科學性、規范性和持續性。

經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

2.結合開展第18屆全國推廣普通話宣傳周工作,進一步加大法制宣傳中普通話的推廣。

此外我們還利用我園的家委會成員,充分發揮他們的推普推規的輻射作用。總之,我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規范化工作再上一個新臺階。

依托社科學院中文教研室,繼續在《應用寫作》等課程教學中,開展大學生語言文字規范化教育。組織漢語專業教師逐步開展學生普通話測試,測試成績與學生平時考核掛鉤(除少數民族學生外)。年內完成校播音員的省級普通話測試,做到持證上崗。

3.積極選拔和推薦司法行政工作人員參加國家級和自治區級普通話測試員的培訓學習,為提高全旗社會漢語言文字規范化應用水平做貢獻。

繼續推行寫規范字。校內標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標等用字規范率達到100%。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規范率達到100%。

4.在開展第18屆全國推廣普通話宣傳周的基礎上,進一步總結經驗,尋找差距,完善不足,在宣傳廣度和深度上有新的發展,努力創設良好的語言文字規范化輿論氛圍和社會環境。

三、常規工作

1.召開全局語言文字工作年度會議,總結經驗,部署安排有關漢語言文字工作。

2.本著“先培訓后測試”、“以訓保測,以測促訓”的原則,繼續做好普通話培訓測試工作,并使之健康有序發展。

3.繼續查找全局各方面、各環節的不規范用語用字,凈化局機關及各二級單位、基層司法所的語言文字環境。

4.繼續落實“三納入一滲透”,逐步形成經常化、制度化、規范化的工作格局。

5.對現有的司法行政工作人員進行培訓,提高普通話水平培訓測試質量為現有的工作人員提供培訓學習平臺,提高他們的管理能力和水平。

6.在全局組織的演講比賽、歌詠比賽、板報比賽等技能大賽和等評比活動中,把“說普通話,寫規范字”融入其中,使規范語言文字真正深入到廣大司法行政工作人員的工作和生活中。

7.精心組織第十八屆全國推廣普通話周宣傳活動。利用各種媒介,宣傳推廣普通話推行規范字的法律法規、語言文字規范化常識和《鄂托克旗司法局漢語言文字工作管理條例》,讓司法行政工作人員充分了解講普通話寫規范字的重要意義,形成“人人要講普通話,個個要寫規范字”的良好氛圍。

8.維護好建設好鄂托克旗司法行政網站語言文字工作欄目和鄂托克旗司法局語言文字QQ群,利用這兩個平臺,宣傳法律、宣傳制度、宣傳標準、宣傳常識;發表新聞、介紹動態、交流學習、實現互動。

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