環境衛生整治工作總結（精選30篇）

環境衛生整治工作總結 篇9

一、抓宣傳，濃氛圍

我鄉于一月初召開人居環境春季集中行動部署會，鄉村兩級干部共同發力，進村入戶，精心做好村民的思想工作，讓群眾積極參與。通過下村督查人居環境的機會發放“一封信”，張貼人居環境整治宣傳橫幅，努力營造“整治農村人居環境，建設美麗幸福家園”的濃厚氛圍。

二、抓重點，明責任

印發了《赤興鄉農村人居環境春季集中行動實施方案》，成立鄉農村人居環境集中整治行動指揮部，由鄉長吳世欽任指揮長，各村(居)掛點領導任副指揮長，各有關單位主要負責人和各村蹲點干部為成員。各村(居)委會、各單位建立相應的組織領導機構，各村(居)委會、各單位主要負責人親自掛帥、親自上陣，做到機構、人員措施、責任、經費“五到位”，確保整治工作扎實有效推進，具體工作責任劃分八個責任區域，掛點領導負責指揮督導掛點各村(居)委會、各單位的集中整治工作。落實到具體責任人，責任單位，形成一級抓一級、層層抓落實的長效工作機制。

三、抓整治，見成效

人居環境整治工作期間，各村掛點領導和干部全部下村監督所在村(居)委會的人居環境整治工作，鄉主要領導不定期對各村(居)委會、各單位人居環境整治情況進行全面性、階段性檢查驗收。鄉政府每個月組織村(居)委會、各單位主要負責人對全鎮范圍人居環境整治進行交叉檢查，進行量化考核排名，并對首尾名進行獎懲，對進展速度緩慢的提出整改意見。

為落實《xx區20xx農村人居環境整治工作意見》和《xx區20xx農村人居環境整治宣傳工作實施方案》的精神，我校高度重視，積極響應，采取有效方法，有序推進環境宣傳和環境整治活動，取得較好的階段性效果，現小結如下：

一、提高認識，加強領導，明確目標

我校把開展人居環境整治工作，當做一項重要的政治性工作抓緊抓實。學校成立以校長為組長的人居環境整治工作領導小組，全面領導部署此項工作，深入學習領會文件精神，明確學校在環境整治中應發揮的作用。全力打造舒適、整潔、優雅、綠色的校園環境。

二、宣傳教育，家校聯手，合力推進

開展廣泛的宣傳教育活動，學校多次開好班子會、領導小組會、教師會以及學生會，學習有關文件、通知精神，提高全體師生對農村環境整治工作認識。通過國旗下講話、班隊會、櫥窗、LED屏等方式教育學生從小養成熱愛生活、愛護環境、美化環境的意識和習慣。開展“小手拉大手”“致家長一封信”，通過學生傳遞宣傳人居環境整治工作。開展“環境小監督員”活動，引導學生及時發現生活周邊、校園角落的`衛生死角、環境污染、亂堆亂放、亂貼亂畫等不文明現象，及時報告學校。形成美化校園從我做起、保護環境人人有責的良好局面。

三、積極行動開展垃圾分類處理

認真落實《大連市城市生活垃圾分類管理辦法》，設立校級和班級垃圾分類箱30個，對垃圾分類進行比較全面的指導和管理，幫助學生會分類、定點存放，不混裝、不亂放垃圾。學校垃圾做到及時定點清運。

四、全面進行校園內外環境整治工作

1、做好校園周邊環境整治。

學校多次組織教師、部分學生對校圍墻外、校門口、街道、集市進行環境整治，清理小廣告、清運堆放垃圾、白色垃圾等，保持校園周邊干凈整潔。形成常態化。

2、全力做好校園內環境整治。

學校對環境建設下大氣力，在凈化、綠化、美化、香化上全面打造綠色、整潔、優雅的校園，為師生打造良好的工作學習環境。

對學校室內室外、全方位無死角進行衛生清理，對操場進行修繕，實現方磚硬覆蓋，平坦干凈舒適的場地已投入使用。對花草樹木進行修葺，新栽月季、薔薇等花400多株。進一步美化了校園。

經過師生共同的努力，如今的校園面貌發生了較大的變化，整潔、舒適的校內環境已逐步形成，師生的環保意識和良好的衛生習慣正在形成。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫