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八年級物理教學工作總結集錦 篇14
這一學年中,在上級教育主管部門和學校領導的關心和正確領導下,我校的各項工作也以順利結束,實驗教學也上了一個大的臺階,這與廣大教師辛勤的勞動是分不開的。為了在今后的工作中更好的開展物理實驗的'教學,特總結如下:
一、圓滿完成本學年的實驗教學任務。
今年初二共有3個教學班,學生150多人,但我們物理教師在學校領導的關心下,認真按照物理教學大綱的規定開全開好物理實驗課,學校也加大了對實驗教學的監督檢查力度,大大加強了物理實驗教學的要求。學生的實驗能力不斷加強,教師的實驗教學水平不斷提高。
二、教師的實驗水平不斷提高,學生的實驗能力不斷加強。
每次實驗,教師都能夠認真的準備,并事先演習一遍。同學都能夠做到先預習,熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項,并嚴格按實驗要求進行操作。實驗結束后能及時整理儀器并按要求進行送回儀器室,擺放到指定位置。其次,通過做實驗,培養了同學們的觀察能力和動手能力,同時,通過對實驗數據的處理和對實驗的總結,增強了學生們運用數學知識解決問題的能力。
三、物理教師教學情緒不斷高漲。
近年來,物理實驗教學在物理課中的地位越來越重要,特別是在近年來的物理實驗在中考中體現的越來越明顯,我校物理教師實驗教學情緒明顯高漲,都感到有了用武之地。并積極引導學生將論證性實驗變為探索性實驗,發展學生能力。
由于受其他條件的制約,我校的實驗教學也存在著一些不足,特別是物理教師隊伍較年輕,經驗不足。在今后的實驗教學中,一方面要不斷加強實驗教師的實驗能力,另一方面要充分發揮廣大師生的主觀能動性,使我校的實驗教學在上一個新臺階。
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