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最新學校工作總結 篇5
本學期,我校各教研組的遠程教育資源應用工作在學校領導的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,取得了優異的成果。按照我校的.工作部署,認真落實“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,切實把“遠教”應用工作抓實、抓好、抓出成效,為全面提高我校教育質量打下堅實的基礎。現將本學期工作總結如下:
一、規范管理,強化培訓
1、規范管理。按照有關部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設備教室專用課表、資源登記冊、設備使用登記冊),每周教學應用不得少于30節,每周開展一次教研活動。學校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應用,推動應用的深入發展。
2、強化培訓。為了進一步提高我校教師的應用技能,學校建立了一套有效的培訓機制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓為途徑,落實培訓,完成培訓任務。學校進取開展校本培訓工作,各校都制定了切實可行的培訓,分階段、分層次、分年齡對教師進行培訓。每學期結束根據培訓效果,對每位教師進行綜合評定,分別給予不等的量化考核。此刻我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運用模式二資源備課、上課,制作課件等。
二、加強應用,發揮效益
1、提高課堂應用效果。課堂應用是遠程教育資源應用的關鍵和切入點,我校對遠程教育資源在課堂上的應用工作進行的詳細的要求,比如要求學校進行的示范課、公開課要使用項目設備資源,進取引導教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強教學研究。教學研究工作是提升資源應用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠程教育資源與學科整合”廣泛開展研究,利用遠教資源,提高了課堂教學質量。
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