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師徒結對教師工作總結 篇30
這一學期,應學校的安排,我和田老師繼續進行師徒結對子活動。田老師自去年參加工作以來,工作上積極上進,勤奮努力,專業素質不斷提升,并且得到廣大師生的好評,很快地成長起來。我很欣喜地看到他的成長,也希望他能通過自身的刻苦努力,夯實基礎,不斷提高業務水平。當然,作為年輕教師,他在工作上還存在著一些不足需要完善,我作為老教師愿意將自己積累的一些經驗與教訓提供給他,幫助他更好地成長。現將這一學期的工作總結如下:
一、歷史教學方面
過硬的專業知識是做好歷史教學工作的前提和保障。田老師雖然在大學期間積累了一些專業知識,但是中學的歷史教學有其特殊性。如何做好篤行日新,腳踏實地,對于他而言是一個挑戰,當然也是一個成長的機會。為了幫助他將課本所學與高中歷史教學結合起來,我鼓勵他多閱讀一些有關中學歷史教學思考的書籍或雜志。平時可以多到學校閱覽室,閱讀一下這方面的書籍,有助于自身業務素質的提高。
熟悉教材,認真備課是上好一堂課的基礎。青年教師往往不注意教材知識的挖掘,覺得書上有的,學生可以自己閱讀,不需要過多的`講解,這其實是一個誤區。在與田老師的交流中,我也發現他多少也存在這一問題。對此,我進行指導,教材是歷史課之本,也是學生歷史學習之本,倘若善于挖掘教材知識點,恰當地對學生進行引導,可以培養學生發現問題與分析問題的能力,有助于學生的自主學習能力的提高。要多注意教材各部分內容的聯系,結合教參,有效的進行整合,為學生的學習提供有利條件。
課堂的駕馭能力是考評一名教師的重要標準。青年教師往往在這一方面做得不足,比如,課堂時間、教學詳略的安排等等。為了了解田老師的這些情況,我每周抽上一些時間推門聽課,具體問題具體分析。在時間把握上有些前松后緊,出現這一問題是因為教材詳略把握不當。針對這一問題,我對其進行教案指導,從源頭上調整解決這一問題。通過一段時間的努力,田老師在授課的過程中不斷摸索、體會,取得了不錯的效果。
二、班主任工作方面
班主任工作是對青年教師的一個重要考驗,當然也是一個促使青年教師不斷成長的重要平臺。責任心、耐心、信心是做好班主任工作的必備素質。一位教育家曾經說過,教育人是這個世界上最難的事。不錯,孩子的教育不僅僅關系到學校,還有社會與家庭的因素。但作為一名教育工作者必將竭誠為孩子的成長成才做出自己的努力。
田老師是一個有耐心、責任心的老師,但是信心略顯不足。這也是一個剛接觸班主任工作的年輕教師必然會遇到的問題。他們滿腔熱情,但經驗不足,而且學生的個性和特殊性往往帶來許多意想不到的問題。這些問題的出現是很正常的,但卻往往會挫傷他們的積極性和信心。作為有著多年經驗的老教師,我適時給予鼓勵和指點,能讓他更快地勝任班主任工作。
當然,田老師遇到一些棘手的問題時,也經常過來請教我,我耐心進行指導,適時作出肯定與鼓勵。我鼓勵年輕人有自己的想法,有那種激情和熱情。不過,做學生工作絕非那么容易,作為班主任,首先要以身作則,要求學生做到的,自己先要做到。如果每天班主任都早早的來到教室迎接每一位學生的話,那么這個班的出勤率一定很好。其次,要發揮班干部的帶動作用。榜樣的力量是無窮的。班干部能夠率先垂范,起到模范帶頭作用,有利于形成較強的班級凝聚力。第三,凡事多與學生商量。遇到問題不要閉門造車,可以讓學生參與進來,從學生角度尋找解決問題的辦法,往往學生自己提出來的,同學們也容易接受。第四,要經常與家長進行溝通聯系。加強學校與家庭的聯系,有利于全面了解學生情況,解決學生遇到的問題。
青年教師的成長勢必要經歷一個磨礪的過程,無論是教學方面,還是班主任工作方面,都要戒驕戒躁,腳踏實地,將簡單的工作做好就不簡單,將平凡的事做好就不平凡。作為教師要有一種無私奉獻的精神,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我希望田老師能夠在平凡的教師崗位上不斷成長,爭取早日成為一名優秀的人民教師。我也將和田老師一起努力,在教育事業上做出自己的成績,貢獻自己的力量!
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