個人培訓工作總結(選擇3篇)

個人培訓工作總結（選擇3篇）

培訓個人工作總結 篇1

1、培訓的主要內容是盡快適應和勝任實際工作，縮小理論與實踐的距離，培養學生在學校學習期間的實踐能力和操作技能。其主要方法之一是進行會計模擬培訓。會計模擬培訓主要包括原始憑證、會計憑證填寫和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬和編制財務會計報表，還包括企業供應、生產、銷售會計憑證和成本計算方法，還包括賬戶調整、賬戶結轉和結賬、錯誤賬戶查找和糾正方法，以及試算平衡表、發生余額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和方法

1、培訓的主要內容

為了盡快適應和勝任實際工作，縮小理論與實踐的距離，培養學生在學校學習期間的實踐能力和操作技能，其主要方法之一是進行會計模擬培訓。會計模擬培訓主要包括原始憑證、會計憑證填寫和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬和編制財務會計報表，還包括企業供應、生產、銷售會計憑證和成本計算方法，還包括賬戶調整、賬戶結轉和結賬、錯誤賬戶查找和糾正方法，以及試算平衡表、發生額及余額對照表、資產負債表及利潤表的編制依據及編制方法等。

二、實訓的基本流程

會計模擬培訓按照會計形式規定的會計步驟進行。

第一步是根據模擬企業實際經濟業務，填寫和審核原始憑證，然后根據原始憑證編制會計憑證，然后根據會計憑證編制會計憑證。填寫和審計會計是會計工作的基礎，是保證會計數據真實性、可靠性和完整性的關鍵，是發揮會計監督職能的重要組成部分。所有會計憑證必須經有關人員嚴格審核，只有審核正確的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

第二步是根據審計無誤的會計憑證，分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然后在會計期末調整、結轉、結賬、對賬。如果發現賬簿記錄錯誤，應及時更正。

第三步是根據相關分類賬簿記錄編制資產負債表、利潤表等主要會計報表。此外，在正式編制會計報表之前，還應編制試算平衡表進行試算平衡。

三、實訓中應注意的問題

由于原始憑證部分需要填寫，填寫原始憑證時應注意的問題不容忽視，主要包括：填寫真實可靠。即如實填寫經濟業務內容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內容完整。也就是說，應該填寫的項目應該逐項填寫，這是不可缺少的。特別需要注意的是，年、月、日應按原始憑證填寫的實際日期填寫；名稱應完整，不能簡化；名稱或用途應填寫清楚，不得含糊不清；相關人員的簽字必須齊全。填制及時。也就是說，每當一項經濟業務發生或完成時，都要立即填寫原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。也就是說，字跡端正，易于識別，使數字書寫符合會計技術要求，文字工整，不草，不亂，不“造”;復制憑證，要么串格，不串行，不模糊。順序使用。即收付款項或實物憑證應按順序或分類編號，填寫時按編號順序使用。跳轉憑證應加蓋“無效”戳，不得撕毀。這也是審核原始憑證時要注意的地方。

本次培訓的主要內容是根據原始憑證填寫會計憑證。會計憑證填寫工作量大，有些內容難度大，幾乎涉及所學會計知識的全部內容。做好這部分并不容易。如果不注重方法和方法，不執行會計要求，工作就會陷入無法進行的境地。除了嚴格遵守會計規則外，還有很多問題需要注意:填寫會計憑證的依據。必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。正確填寫摘要。對于一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應關系和金額應正確。會計憑證的日期。因為收付業務需要登錄當天的日記賬，會計憑證的日期應該是貨幣資金收付的實際日期，但不一定與原始憑證記錄的日期一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期，但摘要欄應注明經濟業務的實際日期。會計憑證的編號應根據不同情況采用不同的編號方法。企業各類經濟業務的記賬憑證采用統一格式（一般格式）的，憑證編號可采用順序編號法，即按月編號。業務少的單位可按年編順序號。按經濟業務內容分類，采用三種格式的會計憑證，會計憑證編號采用字號法。也就是說，用詞區分不同類型的記賬憑證，然后連續使用類似的記賬憑證順序號。采用字號編號法時，三種格式的記賬憑證具體編號為“收字第__”、“付字第__”、“轉字第__”。例如，5月12日收到一筆現金，是本月第30筆收款業務，記錄該經濟業務的記賬憑證編號為“收款第30號”。經濟業務需要填寫以上記賬憑證的，記賬憑證的編號可采用分數編號法。例如，企業采用三種記賬憑證格式，記賬憑證上應注明原始憑證的數量，以便核對。按同一原始憑證填寫數張記賬憑證時，應在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件__，見第__號記賬憑證”。原始憑證需要單獨保管的，應當在附件欄中注明，但錯賬、結賬的記賬憑證不得附原始憑證。會計科目必須按照會計制度統一規定，根據經濟業務性質編制會計分錄，確保會計口徑一致，便于綜合總結。應用貸款記賬法編制分錄時，應編制簡單分錄或復合分錄，以便從賬戶對應關系中反映經濟業務情況。

四、實訓經驗

培訓內容具有一定的實用性、啟發性、綜合性和應用性，注重業務處理的實際操作培訓和會計職業判斷能力的培養。會計工作需要認真、務實、細心，負責多讀書，多與他人溝通，技能是通過經驗積累起來的。通過初步掌握會計基本技能，在理論應用實踐中堅持理論聯系實際，加深對會計專業的理解，提高對專業的興趣，鞏固會計理論和方法。

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