2023年教師工資改革計劃最新消息

2023年公共機構招聘工作即將結束，教師或教育機構招聘占公共機構招聘的很大比例，2023年教師公務員工資改革計劃新發布，云煙公務員考試頻道為您：2023年教師工資改革計劃最新消息，詳見下文。

2023年教師工資改革方案最新消息，教師工資標準計算方案。原則上，教師工作研究應包括質量和數量。目前，定性研究是根據傳統和專家的意見對教師或學術項目的學術水平進行定性評價。所有依賴學術出版物聲譽和學者投票等方法進行的學術質量評價均屬此列。其優點是可行的，危險是鼓勵平庸，扼殺創新。由于定性研究沒有突破，目前教師工作研究多為現象層面的定量研究。

美國大學目前主要使用兩種測量方法進行定量研究。一是測量教師的工作時間分布，即教師在教學、科研、服務、管理等學術活動中花費多少時間。這種研究主要是希望了解大學教師的工作量及其構成，為合理使用教師勞動、保護教師健康提供經驗基礎。事實上，正是這種分析發現，使不同類型的教師從事不同的工作是一種更有效的資源利用方式。另一種方法是測量教師學術活動的產出，比如上了多少課，教了多少學生，發表了多少文章，參加了多少學校服務。該測量主要用于教師評價。這里只介紹教師工作量研究。

核定績效工資總額和水平

(一)績效工資總額暫按上年12月學校工作人員基本工資額度和規范后的補貼水平核定。其中，縣級以上人民政府人事財政部門按照教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平的原則，確定義務教育教師規范后的平均補貼水平。績效工資總額隨學校所在縣級行政區域基本工資和公務員規范的調整而調整。

（2）義務教育學校將績效工資與清理規范義務教育學校補貼相結合，將規范補貼和原國家規定的年終一次性獎金納入績效工資總額。在人事財政部門批準的績效工資總額內，學校主管部門應當合理協調同一縣級行政區域義務教育學校績效工資水平的總體平衡。適當傾斜農村學校，特別是條件困難的學校。

績效工資的分配

(一)績效工資分為基礎和獎勵兩部分。基本績效工資主要體現區域經濟發展水平、價格水平、崗位職責等因素，占績效工資總額的70%。具體項目和標準由縣級以上人民政府人事、財政、教育部門確定，一般按月發放。獎勵性績效工資主要反映工作量和實際貢獻。在考核的基礎上，學校應確定分配方法和方法。根據實際情況，設立班主任津貼、崗位津貼、農村學校教師補貼、超課津貼、教育教學成果獎勵等項目。

（2）充分發揮績效工資分配的激勵和指導作用。教育部門應制定績效考核措施，加強對學校內部考核的指導。學校應根據教師、管理、工作技能等崗位的不同特點，完善內部考核制度，實施分類考核。根據考核結果，堅持分配更多的工作，優秀的績效和薪酬，重點關注一線教師、骨干教師和其他成績突出的工作人員。

（3）學校應充分發揚民主，廣泛征求教職工意見。分配方法經學校領導小組集體研究后，報學校主管部門批準，并在學校公開。

（4）校長的績效工資由主管部門根據人事財政部門批準的績效工資總額確定。

公務員考試頻道為您推薦：

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：事業單位工資改革方案   事業單位工資改革   教師工資改革