公務員考試公共基礎知識模擬試題(2)

公務員考試公共基礎知識模擬試題(2)

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基于廣泛的社會分工，真正獨立的業緣關系是：( )

A: 隨著階級社會的形成和發展 B: 在自然分工的基礎上形成

C: 它存在于原始社會 D: 人類社會的出現

答案: A

試題12：把生產資本區分為固定資本與流動資本，其依據是：( )

A: 不同的價值轉移方式在生產過程中 B: 不同的物質存在于生產過程中

C: 剩余價值生產中不同部分的不同作用 D: 不同部位的不同運動速度

答案: A

試題13:《壇經》記載:“時有風吹旗動，一僧說風動，一僧說旗動，議論不已。惠能進說:不是風動，不是旗動，仁者心動。”這段話表明惠能對運動的基本看法是:( )

A: 運動是物質的基本屬性 B: 運動與物質是不可分割的

C: 精神運動是物質運動的一種形式 D: 精神是運動的主體

答案: D

因為:( )

A: 運動是物質的基本屬性 B: 運動和物質實際上是一個東西

C: 物質是運動的承載者 D: 運動是物質的承載者

答案: AC

唯物辯證法的總體特征是：( )

A: 聯系的觀點和發展的觀點 B: 運動與靜態辯證統一的觀點

C: 物質第一性和意識第二性的觀點 D: 對立統一的觀點

答案: A

試題16:商品價格是商品價值的貨幣表現，所以價格的變化( )

A: 與商品價值的變化成正比 B: 與商品價值的變化成反比

C: 直接受市場商品供求關系的影響 D: 與貨幣價值的變化成反比

答案: ACD

試題17:商品流通客觀所需的貨幣數量與待售商品數量、商品價格水平、同一單位貨幣流通速度有關。這種關系是:( )

A: 與待售貨物的數量和價格水平成正比，與同一單位貨幣的流通速度成正比 B:

與待售商品的數量和價格水平成正比。與同一單位貨幣的流通速度成反比

C: 與待售商品的數量和價格水平成反比，與同一單位貨幣的流通速度成反比 D:

與待售商品的數量和價格水平成反比，與同一單位貨幣的流通速度成正比

答案: B

試題18:社會群體的共同特征如下:( )

A: 任何一群人都可以被稱為社會群體 B: 有能力一致行動

C: 群體意識和規范一致 D: 互動持續

答案: BCD

試題19:馬克思說:“所有商品對其所有者是非使用價值，對其非所有者是使用價值”。這句話表明：( )

A: 使用價值不一定有價值 B: 有價值的不一定有使用價值

C: 商品既有使用價值又有價值 D: 商品是使用價值和價值的對立統一

答案: D

試題20：度是指：( )

A: 數量可以表示事物的規模、程度和速度 B: 一事物區別于他事物的內在規定性

C: 保持自己的數量邊界是質量和數量的統一 D: 保持你存在的方面

答案: C

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