綜合分析答題技巧

今天小編為大家提供綜合分析答題技巧的盤點，希望大家能掌握答題技巧，把學到的答題技巧運用到平時的考試中！

綜合分析答題技巧

目前，2023年省級考試準備已達到緊張階段，綜合分析問題調查頻率不高，但仍需要考生掌握回答技能，小邊通過分析近年來的問題，從理論上，讓考生進一步了解綜合分析問題，幫助考生成功上岸。

一、審題:找到答題的重點:找到答題:

1. 題型：①理解一句話→解釋型分析 ②談觀點 談看法→評論型分析 ③談啟示→啟示型分析

2. 對象:社會現象，一句話/一個詞， 或者觀點(關鍵詞)

3. 范圍：給定數據

4. 字數：不超過xx字

5. 要求

二、找點:根據重點在材料中找點

明確材料范圍，明確分析的關鍵詞。梳理與題干關鍵詞有關的所有要素(一般涉及表現、原因、意義、危害、對策等) ，綜合運用閱讀方法，找出要點。

三、加工:讓答案更有條理，更規范。

1. 內容上加工

同類合并，異類列出

(1)同義法

意思相同或相似的要點寫在一起

(2)同范圍法

同一類別、同一領域的要點放在一起

政治、經濟、文化、社會、生態

意識、監督、制度、利益四個維度

(3)同主體法

同一主體的要點放在一起呈現

常見主體：政府、社會、企業、家庭 學校、媒體、個人

2.邏輯加工

提出觀點、論證分析、實施總結三個部分，同時根據問題的寫作邏輯進行調整。

(1)解釋分析

①整體解釋意義

②展開分析

(問題 、原因、影響……)

③結論或對策

(2)評論分析

①總結評論對象 表達觀點

②分析，陳述原因

③結論或對策

(3)啟示分析

①總分結構→總括句 具體啟示

②尋找成功的經驗

③失敗中找教訓

四、書寫

1.卷面整潔

2.字跡工整

3.邏輯清晰:總-分-總

中間分析部分可以簡單分條

小編建議先寫，然后再寫；一方面，……另一方面……。自然地呈現答案。

綜合申請指導:用好論據，讓文章有理有據

申請討論是公務員申請的必修課。有些學生在寫論點時會出現以下問題：

第一，論據不充分。基本上是材料中的論據，缺乏自身的積累；

二、論據混亂。論據在呈現過程中缺乏邏輯，東寫西寫；

第三，論證不嚴謹。論點與論點沒有必然的聯系。今天小編就和大家一起詳細談談論據的寫作方法。

在論證過程中，論證可以使用理論論證或案例論證。

理論論論據主要有：

1、原因。例如，分論點是：社會是保護未成年人心理健康的先鋒力量。原因是：目前，與校園暴力相關的視頻在視頻網站上廣泛傳播，點擊量非常大。從根本上講，它反映了社會的冷漠態度、家庭和學生之間的不友好，政府沒有發揮其應有的監督和監督作用。媒體不遺余力地報道，這只是縱容了校園暴力的發生。

2、影響。例如，分論點是：科學發展必須以人為本，引領企業家腳踏實地的精神。以創新與腳踏實地為核心的產業精神，不僅是企業家自身生活錘煉和成功的必由之路，也是企業面對變化的氛圍，突破籠子，實現天上飛龍的核心要素。

三、原則效應。例如，分論點是：充分發揮網絡輿論的馬太效應社會學家用馬太效應的概念來描述社會生活中常見的兩極分化。由先導意見引起的網絡輿論通常在短時間內迅速傳播，形成強烈的輿論勢頭。至于討論的事實是否清楚，判斷是否正確，就不那么重要了。持反對意見的人要么不愿意表達自己的觀點，要么在發表意見后收到意見設置者及其支持者的轟炸。在這種不對稱的輿論效應下，極端情緒的人不斷受到鼓勵，聲音越來越大，力量越來越強大。相反，那些理性的聲音被壓制，聲音越來越弱。

4、政策。例如，論點是：建設智慧城市是實現城市可持續發展的必要條件。論點是：在2023年政府工作報告中，李克強總理在談到城市建設時表示：要發展智慧城市，保護和傳承歷史、地域文化，加強公共設施建設。

案例論據主要有：

1、經典案例。例如，論點是誠信是政府建設的必修課。論點是：商鞅變法前，立木為信，賞人百金，贏得人心，不僅促進了改革進程，而且幫助秦統一了中國；

二、熱點案例。例如，分論點是：放慢節奏，以舒緩身心，達到舒適。論點是：隨著現代生活節奏的加快，競爭壓力越來越大，人們在忙碌的追求中疲憊不堪。晚點下班，晚點睡覺……如今，流行的80后晚年人不斷透支身體和精力，失去了年輕人應有的精神；富士康的連跳事件不僅是十三個年輕人生命的隕落，也是新一代農民工快節奏生活的告別。

三、自我經歷。所謂自我經歷，主要是你對身邊發生的事情的看法、感受和聽覺。

比如重視勞動，培養工匠精神，可以提高個人素質，促進人才成長。論點是：人才培養是國家發展的基礎，但目前，我國許多家長對孩子的培養存在著重視學科成績、忽視勞動能力的教育誤解。我們身邊有很多小公主和小皇帝的例子。他們十指不沾陽春水，沒有照顧自己的能力。父母從小就過分溺愛他們，助長了各種壞習慣。四、轉換法。所謂轉換法，就是學會轉換材料，學會用材料的例子來論證。然后，當我們使用這種方法時，我們應該學會把材料中的數字變成觀點，交換材料中的語序，學會提煉。

小編提醒大家，文章在論證過程中不僅要用理證法，還要用例證法。考生在使用過程中應采用多種方式進行論證，使文章更具說服力！

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