公務員面試模擬問題和參考答案:如何做好研究

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公務員面試模擬題及參考答案:如何做好研究

模擬試題

三位同事需要做三個研究：

(1)小張調查了返鄉創業青年的情況，邀請創業成功的人參加研討會。

(2)小王對留守兒童心理健康問題進行了調查，并收集了相關調查和新聞報道。

(3)小李對農田水利建設進行了調查，并對所有農田水利基礎設施進行了實地調查。

以上三項研究存在哪些問題？請提出合理的建議。

試題解析

回國創業青年的第一次調查主要有兩個問題：

一是研究方法單一，僅通過座談會了解到的信息有局限性。

二是調研對象單一，僅向創業成功者了解，不夠客觀全面，不能代表返鄉青年整體的創業情況。

針對這兩個問題，我提出了兩個建議:

一是要使研究對象多樣化，建議包括成功或失敗的年輕人、正在創業的年輕人、工商、稅務等政府部門。

二是要使研究方法多樣化，針對性強。建議結合電話訪談、實地考察、閱讀相關檔案和政策文件。

對留守兒童心理健康的第二次調查主要是獲取信息的方式單一，現有調查和新聞報道的及時性較差，不能代表該地區的情況。

對此，我提出了三點建議：

首先，研究內容全面客觀，主要包括留守兒童的數量和分布、生活和學習中的心理問題和具體表現、原因和應對策略。

二是研究對象多樣。民政部、村委會、留守兒童學校教師、留守兒童實際監護人、留守兒童本人、心理學家和專家。第三，研究方法有效，查閱相關登記資料，走訪教師和監護人了解情況，咨詢并邀請心理學家和專家觀察和與留守兒童溝通。

農田水利建設的第三個問題是理解內容太單一。基礎設施建設只是農田水利建設的一小部分，不能代表所有的農田水利建設。

我認為可以從以下三個方面進行改進：

首先，研究內容全面，了解當前農田水利設施的基本情況，包括總體規劃、現階段施工、具體分布、維護實施；了解農田水利設施的使用，主要包括方便、安全、實際需要、使用問題等。

第二，調研對象多元，主要包括農業農村部、水利部，村民，農田水利基礎設施。

第三，調查方法多樣，針對性強，閱讀相關檔案，走訪詢問，實地觀察記錄。

如何幫助老年人出版剪紙作品

模擬試題

養老院有一位熱愛剪紙的老人。他是一位優秀的老藝術家。他想把剪紙作品出版成一本書。如果你是養老院的年輕志愿者，你會如何幫助老人？

試題解析

作為年輕的志愿者，我們幫助老年人出版剪紙作品，有利于老年人獲得精神安慰，感受到自我價值的實現。同時，出版的作品也可以讓更多的人了解優秀的剪紙作品，然后在保護和發揚這一藝術類別中發揮作用。

出版前的第一項關鍵任務是整理出版內容。我會先和老人溝通，幫他整理總結他想出版的剪紙作品，找出每一部作品背后的含義，在出版物中簡要介紹每一部作品，讓讀者在出版物中了解更多關于剪紙的知識；同時，我也會與老人深入溝通，了解老人對出版物的其他要求。

第二個關鍵工作是排版設計。我將與老年人溝通，并召集有排版經驗的志愿者對出版物進行排版，包括剪紙排版、作品集封面排版、介紹部分等，為出版物的出版做好準備。

第三個關鍵任務是聯系出版社。我將聯系當地的許多出版社，介紹老年人的情況，討論出版價格。比較后，選擇性價比高的出版社，發送出版內容，發送出版內容，解釋出版要求，并達成合作。對于出版費，您可以選擇向出版企業提供贊助或發起籌款活動。

作品發行后，我將加大對剪紙作品集的宣傳力度，不僅可以在主要媒體平臺上宣傳，還可以在老年人同意后出售作品，并將收入用于慈善事業。通過這些方式提高作品的知名度和銷量，最終達到保護和推廣剪紙技能的核心目的。

最后，我將總結這次出版活動的經驗，鼓勵老年人發展更多的興趣愛好，充分發揮我們的優勢，幫助老年人豐富老年生活，實現我們作為年輕志愿者的價值。

如何管理校園網貸模擬題及參考答案

模擬試題

隨著互聯網的發展，創業貸款、培訓貸款、美容貸款等各種形式的網上貸款出現在大學校園里。許多大學生因缺乏金融和法律知識而深陷其中。如果你是學校的經理，你會如何解決這個問題？

試題解析

新興的校園網絡貸款形式與學生的重要利益密切相關，但有許多不規范的地方。由于大多數大學生剛剛成年，缺乏金融和法律知識，很容易忽視校園貸款不規范的細節，從而陷入金融貸款的陷阱。因此，作為一名學校管理人員，我有責任積極解決校園網絡貸款的問題。

在提出解決方案之前，我將做好相關的背景研究，以完成后續的整改工作。首先，我將在網上查詢網上貸款的經典案例，了解當前大學校園網上貸款的類型；其次，輔導員和學生干部通過問卷調查了解當前大學生使用校園網上貸款的頻率、原因、貸款平臺、問題等。；此外，我還將設立校園網絡留言板，學生可以匿名填寫他們的經驗和需要補充的知識；最后，我會向校園周圍的警察尋求幫助，了解校園網上貸款引起的問題。了解周邊情況后，我會根據學校的具體情況提出有針對性的解決方案：

首先，學校應加強對學生經濟和金融知識的教育，正確使用金融貸款。具體手段包括宣傳校園金融貸款的常見陷阱和危害，在宿舍樓和教學樓前放置展板，提高學生對此類問題的警惕；同時，邀請金融專家到學校進行專題講座，解釋正確的金融貸款方式和使用方法。

二是學校要聯動家長進行協同管理，借開學季的機會將校園金融貸款現狀信息傳遞給家長，吸引家長的注意力，讓他們在學期內與家長聯系，共同解決大學生的校園網貸問題。

第三，為了防止學生因急需用錢而誤入歧途，學校也應該與銀行合作，為那些有正當需求的學生，例如有留學、創業等需求的，提供合規合法的貸款途徑，并為學生提供一些優惠政策，引導學生選擇正規的貸款渠道。

第四，學校應加強校園日常監督，建立實時監控機制，嚴格檢查進入校園的貸款，由輔導員和學生干部組成監督小組，嚴格監督日常校園生活中的校園貸款；建立應急預警機制。當校園網絡貸款出現問題時，學校和監督小組應立即進行干預，及時控制情況，減少對學生的傷害。

公務員面試模擬題及參考答案:如何處理同事轉發不當言論

模擬試題

你們公司有一名工作人員陳驍，在微信朋友圈看到不恰當的言論涉及敏感內容，想轉發給別人，卻不小心轉發了100多人的工作組，引起了大家的不良情緒。領導讓你處理，你會怎么辦？

試題解析

雖然這些不當言論是小陳誤轉的，但是確實帶來了極大影響。目前，我國對輿論的控制相對嚴格，對一些敏感問題的關注度很高。因此，公職人員和普通公民在發言時都應注意其內容是否涉及敏感問題。同時，小陳作為一名公職人員，對敏感內容缺乏理性認識，言行不慎，違紀。因此，必須及時認真處理。

首先，我會立即聯系陳驍，向他了解信息的來源和轉發情況，并向他解釋這些不良言論的嚴重影響，讓他關注。同時在工作組解釋澄清，提醒大家不要進行二次傳播。如果已經傳播，請立即刪除轉發信息。

其次，我會找到朋友圈敏感內容的發布者，追溯到源頭，要求他刪除相關文章，不要發表不當言論。如果作者拒絕刪除，必要時我會聯系微信平臺刪除。

第三，我會和陳驍溝通，讓他意識到這個錯誤的嚴重性。希望他以此為戒，在以后的工作和生活中謹慎言行，防止這種情況再次發生。

最后，我將向領導報告小陳事件的情況和處理方法，并根據其影響程度相應處理，以示懲罰。同時，做好預防這種情況，嚴格執行中央發布的《關于規范黨員干部網絡行為的意見》，結合本單位的實際情況，形成制度規定，約束我們作為公職人員在網上發言的規范。在以后的日常工作中，要求同事加強思想學習，以正確的態度面對敏感事件，注意日常行為的嚴謹性，防止類似的錯誤。

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