2023年中央機關及其直屬機構公務員筆試大綱

小編今天帶來了2023年中央機關及其直屬機構公務員筆試大綱。詳見下文。如果您感興趣，請了解它！以下是2023年全國公務員考試筆試大綱。歡迎參考閱讀。

2023年中央機關及其直屬機構公務員筆試大綱

為方便申請人充分了解2023年中央機關及其直屬機構公務員筆試，專門制定了本大綱。

一、筆試內容

2023年中央機關及其直屬機構公務員筆試分為行政職業能力測試和應用，主要測試公務員工作的基本能力和基本素質，特別是習近平總書記在新時中國特色社會主義思想指導分析和解決問題的能力。

所有公共科目的筆試都是閉卷考試。其中，行政職業能力測試為客觀試題，考試時間120分鐘，滿分100分。申請為主觀試題，考試時間180分鐘，滿分100分。

二、行政職業能力測試

行政職業能力測試主要包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和數據分析。

常識判斷主要測試考生在政治、經濟、文化、科技等方面應該知道的基本知識，以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力。

例如：發展必須是科學發展，必須堅定不移地貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。有多少正確的說法？

①創新發展注重解決發展動力問題

②協調發展注重解決社會公平正義問題

③綠色發展注重解決人與自然和諧共存的問題

④開放發展注重解決內外聯動問題

⑤共享發展注重解決發展不平衡

A.1 B.2

C.3 D.4

（答案：C。創新發展注重解決發展動力問題；協調發展注重解決發展不平衡問題；綠色發展注重解決人與自然和諧共存問題；開放發展注重解決內外聯動問題；共享發展注重解決社會公平正義問題。相比之下，句子②和語句⑤錯誤。因此，正確的答案是C。）

語言理解和表達主要測試考生思考和交流語言，快速準確地理解和掌握文本材料的內涵，包括根據材料找到主要信息和重要細節；正確理解閱讀材料中指定單詞和句子的含義；總結閱讀材料的中心和主題；判斷新句子是否符合閱讀材料的原意；根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向和目的；準確、恰當地選擇單詞。

例1:環境保護主義是重建人與自然關系的信念和強烈愿望。要實現這一愿望，必須樹立自然共同體的意識，即人類在共同體中的征服者角色，成為共同體中的普通成員。它暗示著對每個成員和社區本身的尊重。只有建立了這樣的道德意識，人們才能在利用自己在這個社區的權利時，感受到對這個社區的義務。這不僅取決于對自然本質的科學理解，還取決于對自然的理解。

文段最后一句話中的這是指：

A.樹立自然共同體意識

B.自然共同體的義務

C.愛自然的感覺

D.重建人與自然關系的愿望

（答案：A。第一句指出，環境保護主義是重建人與自然關系的強烈愿望，第二句解釋要實現這一愿望，必須樹立自然共同體意識，第三句解釋只樹立這樣的道德意識的重要性，最后歸結為這不僅取決于……，也依賴……實現這種意識的條件。因此，可以看出，這是指建立自然共同體意識A。）

例題:中國道路的成功創造不僅創造了中國奇跡，也創造了中國經驗。中國經驗無疑是中國智慧的結晶，具有鮮明的特點______。然而，中國經驗作為中國道路的積極成就，也是在遵循歷史發展和現代發展規律的基礎上，吸收世界發展經驗教訓，是探索人類文明發展的重要產物，反映了人類文明進步的規律，因此有一定的______。

依次填充畫橫線最合適的部分是：

A.地域性 國際性 B.實踐性 理論性

C.先進性 創新性 D.特殊性 普遍性

（答案：D。這篇文章主要講的是中國經驗既有中國特色，又體現了一般規律。第一，中國經驗是在開創中國道路的實踐中獲得的，因此具有實踐性和特殊性。地域性、先進性與前文語境不符，不選。第二，中國的經驗吸收了世界發展的經驗教訓，反映了人類文明進步的規律。因此，國際性、普遍性和創新性是最合適的。這里不強調理論性，所以不選。綜上所述，應填寫特殊性和普遍性，正確答案是D。）

數量關系主要測試申請人理解、掌握事物間定量關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、操作等。常見的問題有兩種：數字推理和數學操作。

數字推理：每個問題給出一個數字列，但缺少一個，要求申請人仔細觀察數字列之間的關系，找出排列規則，然后從四個答案中選擇最合適、最合理的答案來填補空缺項，使其符合原數字列的排列規則。

例題：1 2 4 8 16 （ ）

A.16 B.24 C.32 D.36

（答案：C。原數列是等比數列，后者是前者的兩倍，所以正確答案是C。）

數學操作：每個問題給出一個算術公式或一段表達數量關系的文本，要求申請人熟練使用加、減、乘、除等基本操作規則，并使用其他基本數學知識計算或推出結果。

例如：一個單位的會議室有5排40個座位，每排座位數相同。小張和小李隨機坐下，他們坐在同一排的概率：

A.不高于15% B.高于15%，但低于20%

C.正好為20% D.高于20%

（答案：B。根據問題的意思，小張隨機選擇一個位置坐著，所以小李可以選擇39個位置，所以總數=40×39。要讓他們恰好坐在同一排，應先從5排中選一排，再從這一排中選2個座位，符合條件的情況數=5×8×7.概率約為7/39=17.9%。因此，正確答案是B。）

判斷推理主要測試考生分析和推理各種事物關系的能力，主要包括對圖形、語言概念、事物關系和文本材料的理解、比較、組合、解釋和歸納。常見的問題類型有四種：圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。

圖形推理：每個問題給出一套或兩套圖形，要求考生通過觀察和分析找出圖形排列的規律，選擇符合規律的規則。

例如：將以下六種圖形分為兩類，使每種圖形都有自己的共同特征或規律，正確的分類是：

A.①②⑥，③④⑤ B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤

（答案：A。考慮到兩者之間的位置關系，題干中的每個圖形都有多個封閉的圖形和線段。正確答案是A。）

定義判斷：每個問題首先定義相關概念，然后列出四種情況，要求申請人嚴格選擇最符合或最不符合定義的答案。

例:黨政機關公文是黨政機關具有特定效力和規范體式的文件，具有領導、履行職能、處理公務。其中，命令（命令）適用于公布行政法規、重大強制性措施、批準和晉升、獎勵有關單位和人員。該意見適用于對重要問題的意見和處理。批準適用于答復下級機關的請示。函適用于非下屬機關協商工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。

根據上述定義，下列選項中應添加“批復”的是：

A.關于進一步加強資本市場中小投資者合法權益保護的國務院辦公廳____》

B.國務院辦公廳將黑龍江雙鴨山經濟開發區升級為國家經濟技術開發區____》

C.《國務院關于同意設立陜西西咸新區的____》

D.國務院關于在我國統一實施法定計量單位的規定____》

（答案：C。根據題干，批復的定義要點是:答復下級機關請示。C同意在選項中設立陜西西咸新區，屬于符合定義的下級機關請示。因此，正確的答案是C。）

類比推理：給出一組相關的單詞，要求通過觀察和分析，找出一組最接近或類似邏輯關系的單詞。

例題：設計︰發放︰問卷

A.復制︰修改︰文字 B.預習︰復習︰考試

C.播放︰快進︰磁帶 D.制定︰執行︰政策

（答案：D。設計和分發是問卷實施過程中不可避免的兩個步驟。順序是先設計后分發。D選項、制定、執行是政策實施過程中必然經歷的兩個步驟，制定在前、執行在后，與題干邏輯關系一致，A、B、C選項中的單詞在題干中沒有邏輯關系。因此，正確的答案是D。）

邏輯判斷：每個問題都給出一個陳述，假設它是正確的，毫無疑問。申請人需要使用某些邏輯推論來選擇最合適的答案。

例如：所有生命的身體都需要新陳代謝，否則生命就會停止。文明也是如此。如果我們長期關閉自己，我們就會衰落。交流和相互學習是文明發展的基本要求。只有與其他文明相互學習，相互學習，才能保持強大的生命活力。

可以推出：

A.沒有長期的自我封閉，一種文明就不會衰落

B.如果文明與其他文明交流互鑒，取長補短，就能保持旺盛的生命活力

C.沒有與其他文明的交流和相互學習，一種文明就無法保持旺盛的生命力

D.如果一種文明沒有保持旺盛的生命力，它就不會與其他文明相互學習

（答案：C。A選項否定題干前后條件，不能推出；B題干中的只有選項…才…如果…就…不能推出；C選項是題干最后一句話的同義表達，可以推出；D選項對調題干最后一句的前后件，不能推出。因此，正確答案是C。）

數據分析主要測試考生對文字、數字、圖表等統計數據的綜合理解和分析能力。

例題：2023年，全國地鐵運營線路長度達5181公里，占城市軌道交通運營線路總里程的76.8%。

2013~2023年全國地鐵運營線長度

2023年底，我國城市軌道交通配備地鐵列車6178列，全年地鐵客運量227.76億人次。

注：除全年客運量外，其余指標為年底時點值。

(1)2014~2023年，全國地鐵運營線長度同比增長20%以上幾個？

A.1 B.2

C.3 D.4

（答案：A。）

(2)在以下城市中，2023年底平均每條運營的地鐵線路數量最多:

A.廣州 B.武漢

C.成都 D.南京

（答案：C。）

三、申論

申請試卷由三部分組成：注意事項、給定材料和答案要求。申請考試按照中央機關及其省級直屬機構綜合管理職位、市（地）級及以下直屬機構綜合管理職位和行政執法職位進行。

中央機關及其省級直屬機構綜合管理職位申請考試主要測試申請人的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力和書面表達能力。

閱讀理解能力-全面掌握給定數據的相關內容，準確理解給定數據的含義，準確細化事實中包含的觀點，揭示本質問題。

綜合分析能力——分析總結給定數據的全部或部分內容、觀點或問題，從多個角度思考數據內容，做出合理的推斷或評價。

提出和解決問題的能力——準確理解和掌握給定數據中反映的問題，并提出解決問題的措施或方法。

文字表達能力-熟練運用指定語言，通過說明、陳述、討論等方式，準確、規范、簡潔地表達思想觀點。

市（地）級及以下直屬機構綜合管理職位申請考試主要測試申請人的閱讀理解能力、執行能力、解決問題能力和書面表達能力。

閱讀理解能力——能夠理解給定數據的主要內容，把握給定數據各部分之間的關系，適當解釋給定數據涉及的觀點和事實。

執行能力——能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況及時有效地完成任務。

解決問題的能力——分析給定數據中反映的問題，并提出解決方案或方法。

文字表達能力-熟練運用指定語言，準確合理地解釋、陳述或解釋事件和觀點。

行政執法崗位申請考試主要測試申請人的閱讀理解能力、依法工作能力、公共服務能力和書面表達能力。

閱讀理解能力-準確理解和總結給定數據的主要內容，適當解釋所涉及的觀點和事實，并做出合理的推斷。

依法工作能力——遵循依法行政的原則，采用適當有效的方法完成任務，解決問題，實現目標。

公共服務能力-能夠公眾的需求和愿望，靈活運用各種措施和方法，為公眾提供優質、高效、便捷的服務。

文字表達能力-熟練運用指定語言，準確合理地解釋、陳述或解釋事件和觀點。

四、作答要求

(一)行政職業能力測試

考生必須攜帶的考試文具包括黑筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置填寫準考證號，并在答題卡上回答。在試題本或其他位置回答無效。

（二）申論

考生必須攜帶的考試文具包括黑筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。考生必須使用2B鉛筆在指定位置填寫準考證號，用鋼筆或簽名筆在答題卡指定位置回答。在非指定位置或鉛筆回答無效。

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