2023年公務員考試申請熱點 領導干部以知古鑒今為重點

歡迎閱讀2023年公務員考試申請熱點 領導干部以知古鑒今為重點，閱讀歷史考試資料熱點 申論 重在，本文于2023年8月21日發表 16時45分53秒。
習近平同志最近在中央黨校秋季學期開幕式上指出，他重視歷史的學習和歷史經驗的總結和運用，善于從不斷的理解和把握歷史規律中找到正確的方向和道路...

習近平同志最近在中央黨校秋季學期開幕式上指出，他重視歷史的學習和歷史經驗的總結和運用，善于從不斷理解和把握歷史規律中找到正確的方向和道路。這是我們黨90年來領導中國革命、建設和改革勝利的重要原因。他強調，無論領導干部處于什么水平和崗位，都要閱讀歷史，學習智慧和營養，有利于加強培養，做好工作，不斷提高理解能力和精神領域，不斷提高領導工作水平。

“讀歷史”,對于各級領導干部在學習型社會建設中自覺從學習歷史中汲取經驗和智慧，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事具有重要的指導意義。領導干部學歷史,不僅僅要掌握中外歷史知識,更重要的在于知古鑒今、古為今用,真正把學歷史的成效落實在提高歷史文化素養上、落實在提高領導工作水平上。

歷史是一個民族、一個國家形成、發展、興衰的真實記錄，是前人“百科全書”。人類歷史也是前人留給后人最寶貴的財富。歷史的興衰、演變、起伏，往往沉淀出許多規律，可以古為今用，古為今鑒。所謂學史鑒今，學史資政，學史明智。在5000年的悠久歷史中，中華民族積累了極其豐富的歷史寶貴經驗和思想文化遺產。記者發現只在國家“十五”重點書《中國典故大辭典》包含了6400多個中國歷史典故和32000多個。這些歷史典故包含了許多修身養性、齊家治國、平天下的哲學，以及對成敗、興衰、安危、善惡、榮辱、義利、廉貪的判斷。這是中華民族智慧的結晶,是世界文明的瑰寶。

一些學者曾經進行過比較。世界上所有民族通常都有自己的歷史典故和經典諺語，但那些像中國歷史典故一樣豐富多彩、有意義的人可能無法環顧世界。對于在這樣一個文明古國承擔領導責任的各級黨員領導干部來說，分享前人留下的如此沉重的歷史財富是多么的榮幸啊！

然而，在一些領導干部中，學而不思、思而不學的問題仍然很普遍。一些領導干部整天忙于招商引資，沉迷于杯酒交錯。“綠毛蜂”跑來跑去，人來人往的辦公室根本放不下一張平靜的書桌；有些領導干部即使硬著頭皮參加組織安排的讀書會或者學習培訓，也是“曹營心在漢”,學習浮光掠影，蜻蜓點水，淺嘗常止，靜靜地讀書，收不下心。眾所周知，人類歷史基本上是以文字和書籍的形式記錄和傳承的。眾所周知，人類歷史基本上是以文字和書籍的形式記錄和傳承的。領導干部不學習，就掌握不了豐富的歷史知識，更不用說知古鑒今用了。吸引投資很重要，必要的社交活動有時是不可避免的，但如果領導干部把學習作為可有可無的裝飾，甚至認為這是阻礙他們工作的負擔，這顯然是一種誤解。

“磨刀不誤砍柴工”,領導干部通過學習提高能力和素質，特別是通過學習中外歷史，是站在前人肩膀上繼續前進的最科學方法，也有助于避免重蹈前人的覆轍。如果負責一方的領導是開口的，問問“李時珍同志來了嗎？”文盲官員，這樣的干部怎樣才能促進一方經濟社會的科學發展？

20世紀90年代中期，浙西南山區探索移民下山的途徑，解決了深山人民脫貧致富的問題。但在某縣的一個村莊選址中，縣與市有關部門發生了沖突。市規土部門看中了一個較寬的沖積盆地，并做了初步規劃。但縣里一位主要領導堅決反對這一規劃，原因是從地方志中發現，該地區盆地歷史上遭遇過多次洪水，“風兇水惡”。最后，經專家再次考察論證，采納縣意見，重新選擇村址。結果，新的村莊剛剛被選中，一場持續暴雨引發的山洪摧毀了盆地里所有的莊稼和道路。除了慶幸，人們還感嘆地方志的寶貴結論。這只是一個借鑒歷史地理的小案例。

中外歷史光彩奪目，博大精深。學習歷史，了解古今，我們可以從中吸收精神動力，提煉道德情操，升華思想境界。翻開中國現代史，我們可以看到有多少仁人志士為中國的崛起做出了貢獻！我們黨90年的輝煌歷史本身就是一首感人的英雄歌曲和一首激動人心的奮斗歌曲。90年的經驗教訓比任何歷史時期都更直接、更深刻，比任何歷史階段都更有針對性。真正的馬克思主義者和真正的共產黨人從經歷和克服各種困難和風險中經歷了他們的勇氣、智慧和力量。正如習近平同志所指出的:“我們學習黨的歷史，了解黨的光榮和偉大，不僅要充分了解她帶領人民取得了輝煌和偉大的成就，而且要充分了解她帶領人民應對各種困難和風險，不斷開辟勝利之路的巨大勇氣、智慧和力量。”

今天的實踐是明天的歷史。當代共產黨人不僅是中國歷史的傳承者，也是中國特色社會主義偉大實踐的歷史創造者。面對過去,尤其是面對千百萬共產黨人用熱血和生命書寫的90年輝煌歷程,我們倍感責任之重；面向未來,在貫徹落實科學發展觀的偉大實踐中、在迎接中華民族偉大復興的歷史關頭,每一個真正的共產黨人都有責任捫心自問:我們從歷史中學到了什么?如何創造今天的精彩，書寫明天的歷史？

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