如何應用熱點的應用

結合近年來申請考試的真實問題，我們會發現所有的申請材料都來自過去兩年的社會熱點。小邊為您提供如何應用熱點的應用？讓我們一起看看吧！

如何應用申請熱點

申請是公務員考試的必修科目之一。其考試形式是給定考生一定長度的材料，要求考生充分閱讀材料，分析并回答給定的問題。申請材料來自哪里？結合近年來申請考試的真實問題，我們會發現申請材料都近兩年的社會熱點。因此，許多有經驗的考生開始收集社會熱點事件，了解最新的國家政策。但是，如何運用這些熱點呢?這無疑是許多考生最大的問題。接下來，小編將帶領考生走進申請熱點的應用方法。

一、總結總結，分類分類

熱點可以說是包羅萬象，如過河鯽魚、秋落葉。在總結熱點的過程中，很多考生覺得熱點太多，根本找不到記憶的線索。盲目看，盲目背誦，然后快速忘記，可以說是事半功倍。要使用熱點，首先要記住熱點，找到記住熱點的方法，只有找到正確的方法，才能事半功倍。那怎樣記憶呢？這里專家介紹一種按領域分類總結的方法，所謂領域就是五位一體的戰略布局。中國共產黨第十八次全國代表大會提出建設中國特色社會主義現代化，全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體的總體布局。可以說，這一說法將中國的大事小事分為五個領域。然后我們也可以這樣總結和分類應用的熱點。如黨風廉政建設、簡政放權、服務型政府為政治領域；將經濟新常態、供給側改革、中國智能制造業歸類為經濟領域；將公共文化服務和農村圖書館歸類為文化領域，很容易找到熱點之間的聯系，找到知識的共同點，輕松背誦。

二、找準目標，重點積累

在總結熱點的過程中，如果能找到國考的重點領域，找到國考的規律，無疑能提高備考效率，找到目標，就能積累重點。那我們先梳理一下歷年國考的主題和領域:2023年國考副省主題為想象經濟 文化；2023年國考副省主題為以水為師 文化”;2023年副省主題是“不學禮，無以立”，從領域劃分屬于“文化 社會”。通過梳理考試情況，我們可以看到國外考試的重點是文化、社會和經濟領域。如果我們想了解這些知識，我們就知道，在準備考試時，毫無疑問，我們應該把這三個方面作為準備考試的重點。

三、構建體系，全面了解

對于申請考試來說，熱點不僅是給定材料的主體，也是申請作文寫作中最重要的語言素材。因此，結合多年來國家考試的真實問題，在準備熱點問題的過程中，必須詳細了解熱點事件的背景、當前情況、原因、影響和實施措施，這些要素是國家考試客觀問題的常見要素，同時為了豐富作文的內容，也總結相關名人名言、代表性例子，通過建立完整的熱分析體系，全面了解熱點，只有真正了解熱點，才能在考試中輕松靈活地運用。

申請復習資料：遏制校園商業廣告

2023年10月，教育部發布緊急通知，要求地方政府堅決禁止任何形式的商業廣告和商業活動進入中小學和幼兒園，并要求地方政府立即進行全面調查，嚴格批準進入校園活動，加強校園監督。考慮到最近的極端事件，如何處理教育和商業行為之間的關系，如何在一些學校的紅領巾上打印房地產廣告，這是發人深省的。

《中華人民共和國廣告法》第三十九條規定：除公益廣告外，不得在中小學、幼兒園開展廣告活動，不得使用教材、教材、練習冊、文具、教具、校服、校車等。《義務教育教科書印刷規范》規定：教科書中不得有廣告內容。

公考角度解讀

[提出意見]

校園應該是保護學生健康成長的凈土，避免商業廣告污染學生的心靈，這應該是底線要求。要創造一個干凈的校園環境，我們需要嚴格、詳細的管理和多方合作，為兒童的健康成長創造空間。

[綜合分析]

近年來，在進校園活動中，商業活動不時發生，甚至偽裝成公益活動，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且污染了校園氛圍。一些企業認為學生的錢很容易賺，所以他們疏通關系，讓商業廣告進入校園，這是很常見的。比如央視曝光了很多印在英語課本上的廣告打包，商家趁機用卑鄙的手段引誘中小學生消費。一般來說，中小學生識別能力不強，容易受到不良廣告信息的影響，上當受騙。同時，校園商業廣告也很可能扭曲學生的價值觀。

一旦商業元素過度干預，基礎教育就會扭曲教育的本質，影響兒童的身心健康。因此，《中國廣告法》規定，除公益廣告外，中小學、幼兒園不得開展廣告活動，不得使用中小學生、兒童教材、教材、練習冊、文具、教具、校服、校車等。立法的目的是防止任何商業行為侵蝕校園。

[對策]

相關監管部門要高舉法紀利劍，切斷背后隱藏的利益鏈。對這一現象要零容忍

紀檢監察機關要拔蘿卜帶泥，對廣告、監督、學校、出版等部門領導的失職行為追究連帶責任

教育部門和學校管理者不應放棄教書育人的初衷，而應打開校園。與有關部門合作，嚴格按照《廣告法》等有關法律法規，杜絕企業以任何形式發布不利于中小學生身心健康的商業廣告。

學校、家長和社會也應全面監督校園商業廣告，發現問題，及時報告，使其街頭老鼠，人人喊打，沒有立足之地。

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