你周圍有一個優秀的學生小組嗎?

你周圍有一個優秀的學生小組嗎？云煙公務員考試頻道為您提供2023年全國考試申請熱門話題：優秀學生宿舍，我相信這將有助于您準備考試。

2023年考研已經結束，每個考研人都收獲了一個故事。最近，山西師范大學物理與信息工程學院有了不同的收獲喜悅——該學院 220宿舍的8朵金花都考上了研究生，其中7人考上了不同的985院校，1人考上了211院校，成為山西師范大學名副其實“學霸宿舍”“最牛宿舍”。

宿舍有7人考上958院校，1人考上211院校。面對這樣的事情“學霸宿舍”，可以說是家長最推崇的學習型“宿舍”以身作則。假如能和這樣的室友在同一棟房子下面，也許父母都能為孩子的學習省點心。

很多人對于“學霸宿舍”都用盡了贊美之詞。然而，種過度贊美的背后，其實是一種教育的功利心態。我們都只看到了“學霸宿舍”很少有人解釋他們在背后的努力。我們過度提升“學霸宿舍”，是一種不同的“唯成績論”。

學霸宿舍體現了好朋友的重要性，認真梳理了整個成功過程。正是他們相互鼓勵，共享學習資源，使他們共同成功。但是，過度提升這種成功，很容易給人一種成就是王道的錯誤認知。我們不反對宿舍共同努力取得的成績，但不應過度宣傳學霸宿舍的成績。這會給人一種錯誤的理解，只要成績好，一切都是王道。

其實學霸宿舍也是高質量資源的大集合。當所有成績好的學生聚集在宿舍時，他們通常可以取得更好的考試成績。那么，這種資源的高度集中真的有利于教育嗎？如果我們在宿舍里組織每個成績最好的學生，我們可以產生更多“學霸宿舍”了。然而，如此高濃度的聚集優等生創造了“學霸宿舍”，其實是另一種教育不公平。差生應該和差生在宿舍嗎？所以，鼓吹學霸宿舍其實違背了教育資源公平分配的意愿。

整合教育資源，不僅要合理分配學校的硬件設施和教師水平，還要合理分配每個宿舍熱愛學習成績的學生。事實上，一個優秀的朋友也是一種罕見的優秀教育資源“學霸宿舍”兩極分化往往加重。

每個父母都希望他們的孩子能和優秀的學生成為朋友。然而，教育的本質應該是不要放棄每一個成績差的學生。過分關注成績好的學生，很容易給成績差的學生一種被放棄的感覺。與其過度贊揚“學霸宿舍”表揚不如表揚“學霸宿舍”互相幫助的精神。

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