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公務員考試申請備考建議：

正確對待手中的“熱點預測的應用”、“申請沖刺十大考點”等復習資料。這些數據并非無用，但其目的僅限于了解背景和社會正在發生的變化。你應該對這些變化有自己的看法。正如我所說，這些材料的普及程度基本上已經達到了每人一冊，而公務員考試考生一年的工作只是一套考試問題。他們比我們更熟悉全國各地的材料、預測和模擬問題，所以永遠不會有完全相同的問題（最多，背景材料似乎看到了一些感覺，但問題的角度必須是獨特的，否則，咨詢機構會擊中問題，那些出題的不僅名聲掃地，飯碗也保不住)。有些人盲目地高興地遇到他們遇到的材料，直接復制他們以前記憶中的熱點數據中的觀點。這樣做的損失可能很大：因為大方向往往是錯誤的。有些人盲目地高興地遇到他們看到的材料，并直接復制他們以前記憶中的熱門信息中的觀點。這樣做的損失可能非常嚴重：因為大方向往往是錯誤的。考試前背誦問題只會僵化你的思維，讓你被提問者設置的陷阱所迷惑。你應該知道，提問者非常了解我們手中有什么信息，看完這些信息后容易犯什么錯誤。

2、申論是考“熱點”后的“冷點”，熱點是，應用一般不會超過社會上正在發生的重大事件的范圍，這是一個值得思考的實際問題，因為它還沒有得到解決，也有必要思考；但另一方面，具體的問題必須是冷點，冷點是指問題的角度是新的，你在復習資料中找不到。——這對提問者來說非常重要，因為他們必須處理許多考試咨詢機構的猜測，一旦被拘留，這些提問者將面臨巨大的社會壓力，很難保證他們的工作。因此，提問者不斷從不同的角度參加考試，有時甚至在材料中也開始寫文章：例如，你們不都是服務型政府嗎？然后我會給你一份政府工作人員的具體行政行為材料，測試你的價值判斷；你們不是都在背誦和諧社會嗎？然后我只是從中抽出一點環境污染，看看你是否會努力討論如何建設一個和諧社會，不僅如此，我不考環保。大家都在背。“治理前先污染”我把問題的重點轉移到科技進步和創新上——由此可見，有很多變化，我們必須找出核心內容和傾向。“在大范圍內，喜歡用大帽子套一切的人”，絕對得不到高分。有針對性，分析切口要小，要具體，這是討論有力的基本條件。

三段論過時了！三段論如今流行：提出問題，分析問題，提出對策。這種所謂的四平八穩的論文格式不會有很大的損失，但有了這三段，你永遠不會得到高分，也就是說，這種格式沒有競爭力。想象一下，你是閱卷人，每天看到10篇文章中有8篇是三段論，你會有什么感覺？煩!說對了!因為他很無聊，所以他不會給你高分，如果50分，三段論的分數低于35分。

四、輔導機構都是“馬后炮”，不要信。沉迷于做模擬題和預測題的人應該醒來。那些賺錢的咨詢機構每年都聲稱自己的命中率是多少，并給出一些參考答案和參考模型。首先，我搜索了過去四年的考前預測。我發現咨詢機構從來沒有預測過。考試結束后，我拉了一群所謂的專家來談論什么“今天的命題趨勢”之類，純粹“馬后炮”;第二，你還希望所謂的公務員考試輔導專家嗎？我只告訴你一點，我的一個校友(他是博士)就在北京某輔導機構輔導公務員考試，他告訴我現在這些所謂的專家都是隨便找來的，大部分甚至沒有參加過公務員考試，有的甚至只是研究生，記住：輔導機構的目標不是你的成績，是你口袋里的錢!

5.最好少看網上的應用范文。我隨便翻了幾個所謂的輔導專家的應用范文(好像叫李金水？我記不清了)。我真的懷疑是不是隨便寫的。除了干巴巴列出問題、原因和措施，沒有邏輯，沒有理論基礎，沒有深入討論。很難說高中生不止這個水平，簡直是誤導考生！

6.申請最重要的是什么？有人必須問我。我想說的是，如果你有一個探索性的思維過程，這比我直接回答你要好得多。但我可以舉個簡單的例子來談談我的感受。A、你從來沒有花時間思考各種現象背后的原因嗎？比如和諧社會、環境友好社會、服務型政府之間，誰是總領，誰是分支？各自的理論基礎是什么？這些理論基礎有什么聯系和區別？B、你不熟悉哲學理論嗎？你能靈活運用多少整體與部分、聯系的多樣性、對立統一的規律？C、每個現象背后都有幾個基本維度，經濟、政治、社會和文化。你能在多大程度上解釋這些維度的內涵？D、列舉措施時，你還在愚蠢嗎？學習輔導材料中提到的列舉？“政府加強調控，加強立法執法，加強查處，加強宣傳”之類?你感覺不到這些措施分類的混亂嗎？!加強立法執法不能屬于政府調控嗎？政府不會參與加大調查嗎？政策支持不也是政府調控嗎？分類如此混亂，等于沒有分類！怎么分類?例如，安全生產實際上有三點：政府、市場和第三部門應該做什么；例如，三項措施是制度、投資、環境、政府、企業和個人行為。這樣的例子數不勝數！

7.如何如何獲得高分？首先把字寫工整，字寫得難看的先扣你30%的分數，接著是根本不想仔細看你的，正意味著你永遠失去了被發現(寫得好)的機會，本人小時候練硬筆書法的，每到這種文字性考試，總會對我產生幫助。其次，根據我上面提到的方法，理清邏輯框架和討論結構，堅決不受輔導材料的影響。我一再強調這一點，因為那些模型的邏輯太混亂了！第三，最好不要使用三段論，適當的變化，你可以先談論重要性，然后談論問題，簡單地談論原因直接進入層次討論，討論應該詳細，不需要很多點，最好使用漸進式，格式應保持在4段以上。第四，補充一點，有些人學中文，喜歡用一些文學語言，但請注意，這是公文寫作，注意嚴謹、簡單、深刻，花哨的語言只會嚴重影響你的分數，那么什么呢？“古人云”、“記得有作家說過”、“不得不讓人感慨良多”之類，最好不要用，不寫散文和隨筆。

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