推薦學生優秀文章-討論和諧社會和弱勢群體的保護

歡迎閱讀公務員考試申請的《公務員申請》熱點評論 關鍵詞是讓改革成果惠及弱者的考試資料熱點 申論 惠及，本文于2023年8月21日發表 16時18分28秒。

推薦學生優秀文章-討論和諧社會和弱勢群體的保護

(作者:陜西外院馬小剛，導師:李祖華)

當人們提到弱勢群體時，更多的孩子出現在沉默的世界或無色彩的世界里。他們向人們真誠地微笑，期待著光明的瞳孔，給人們無限的悲傷和休閑，讓人們傷心，催促人們斷腸.但弱勢群體不僅是殘疾兒童，還有城鄉貧困人口、失業下崗工人、農民工、老年寡婦、自然災害****中等受困者，如果這些人的切身利益不協調，必然會導致災難和恐慌，帶來各種不和諧的隱患，不利于社會主義和諧社會的建設，社會主義和諧社會的發展，團結合作.因此，保護弱勢群體已成為我國可持續發展的必然要求和全民族共同努力實現的社會責任.它是中國經濟發展日益走向和諧世界的直接體現，這也是以人為本思想的正確舉措，是三個代表思想的集中體現.

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弱勢群體的原因很復雜。有些人因改革而失去了就業機會，有些人因自然災害而失去了生存保障，有些人因身體缺陷而失去了工作能力，有些人因年老而失去了照顧自己的能力，有些人因法律缺陷而失去了。

那么，如何保護弱勢群體呢？

充分認識什么是和諧，和諧的深刻含義是什么，從思想的高度指導實踐.

和諧是一種自然。它絕不勉強也并非刻意為之。他氣質寬廣祥和。它是一種個性，一種氣質。他絕不是一棵死板的爛木，而是一個聰明的生命之泉。這種和諧流暢的狀態，依附于規律，促進新舊事物的變化，從而取得自己的進步。和諧是一種靜態美，也是一種動態美，符合天地之道！這是我們共產黨人長期努力的方向，也是我們追求社會主義的最終目標.

建立全社會綜合救助體系.使弱勢群體獲得基本的社會生活保障，提高生產生活技能.

本著政府領導和個人努力學習的精神，提高自己的生產生活能力，不向命運低頭，不向困難認輸，努力工作，開拓進取，擺脫弱視群體的大蓋帽！政府加大資金和科技培訓力度，多為弱勢群體送一些手和腦，在保障基本生活、醫療、住房、救助措施的基礎上，在全社會掀起一股做強群體的熱潮，形成社會綜合救助網絡體系.

務實，注重社會矛盾，解決相關問題.

例如，建立廣廈數千萬、大量弱勢群體的住房政策，完善基本養老保險和失業制度，加強和建立工傷保險制度，使傷者安心，盡快推進醫療改革，使人民，特別是弱勢群體看到疾病、疾病、良好的醫療.只有這樣，才能緩解社會矛盾，消除惡意輿論，創造和諧世界的新局面.

加強政府部門間合作，利用整體與部分關系，共同創造和諧美好的世界.

政府部門共同努力，加強溝通合作，共同創造、討論、共同發展，共同受益.加強監督，嚴格執法.獨立，勇于創新.開拓進取,求真務實.使各部門有效發揮自身優勢，優化整體和部分.

建立健全社會保障責任共擔機制，共同努力，共同進步.

誰來承擔責任，有法可行，有法可行.加強自我保障意識和個人責任意識.倡導社會各界分擔責任，加強關注和支持.通過國際慈善機構的支持，加強政府間溝通，減少中國投資社會保障的困難.

總之，社會的和諧發展只能通過全體人民的共同努力來實現。保護和諧社會中的弱視群體也需要全體人民提出建議和參與.然而，外部因素依賴于內部因素，弱勢群體自身的努力是解決問題的關鍵.弱視群體也應該依靠自己的發展來糾正自己的名字！

談和諧，想象發展，為和諧社會的發展盡我們最大的努力.

老師評論:馬小剛是我指導的學生。他的文章寫得很好，值得廣大考生借鑒。第一，標題新穎。以明確討論內容的方式選擇主題是非常有創意的；第二，分析問題站的角度很高。從構建和諧社會、可持續發展、社會責任、以人為本、三代表的建設中，總結了弱勢群體保護的意義，靈活運用了我的主題崛起方法；第三，措施是可行的。從意識轉變、政府責任、社會保障、社會援助、關注社會矛盾、解決相關問題、個人努力等角度找到主要解決方案；第四，符合應用寫作格式，如果從立法的角度解決問題，本文將更加完美。

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