如何避免高分落榜,如何不讓分數落榜浪費

時事評論背景：

高考后，還有“大考”。如何避免高分落榜，如何不讓分數落榜“浪費”，每年高考志愿填報時，這些問題都會讓很多考生和家長糾結。今年，我國全面實施了平行志愿錄取備案，部分地區的錄取方式發生了變化，這使得許多考生和家長更加不確定申請哪所大學和專業。在此情勢下，高考志愿咨詢市場應運而生。“大數據幫你填好大學”廣告比比皆是，有的“一對一”咨詢價格更是一路被炒至數萬元“天價”。

時事評論：

填寫高考志愿者確實是一項技術性的工作。它需要準確、詳細的數據支持、開放、精致的理性分析、準確的自我認知定位，甚至借用智慧和力量，利用經驗避免陷阱，走出盲目和盲目行動。

然而，問題接踵而至。首先，那些打著服務考生旗號的咨詢機構，良莠不齊，甚至匆匆搭建“草臺班子”，他們真的能提供有效的數據分析和有價值的經驗嗎？其次，許多咨詢機構追求利潤，以賺錢為最大目標，價格驚人，通常數萬元，真的值得嗎？

更值得注意的是，一些咨詢機構善于炒作概念，比如攜帶大數據的時尚招牌，看起來很有前途。填報高考志愿，當然離不開數據。然而，大數據不是大數據，它不是簡單的數據，更不用說無聊的數字了。其主要內涵之一是通過各種數據挖掘、分析和判斷來掌握和滿足用戶最合適的需求。調查發現，一些機構以大數據為噱頭，嚴重缺乏真正的入學指導和規劃，實際上是銷售、服務、產品和產品“保分班”類似地，存在一些虛假宣傳的問題。

病急也不能亂投醫。迷信“大數據”填寫和咨詢機構將帶來新的風險。但也要看出，廣大考生確實需要科學權威的指導，需要相關部門和社會的智力支持。如何緩解他們的集體焦慮？教師應伸出援助之手，教育主管部門也應組織社會力量幫助他們。面對咨詢市場的混亂，要明確就業資格，加強對魚龍混雜的咨詢機構的監管，忽悠那些賺錢的“騙子機構”清理市場，引導合格誠信的咨詢機構健康發展。

只有做好功課，心中有底，才能做出理性的判斷和選擇。從這個角度來看，全社會也應該更加重視入學規劃和入學知識培訓，通過學校和教育機構在線講座、溝通，幫助考生和家長提高判斷能力，提前了解志愿者填寫、科學規劃和生活發展道路，而不是“臨時抱佛腳”。

如何填寫，與考生的未來有關；如何記錄，反映價值取向。新的志愿填報模式為考生提供了更多的選擇，減少了考生在某一分數段的未記錄和遺漏，但也容易出現熱門學校和專業聚集填報等問題。正如專業人士所指出的，無論是順序志愿還是平行志愿，目前各地都在實施“一檔一投”為了真正降低考生失敗的風險，還需要探索模式“一檔多投”，增加高校和考生雙向選擇的機會。目前，教育部已發布文件，鼓勵有條件的省份探索“一檔多投”錄取模式。深化招生制度改革，探索更科學合理的錄取方式，本身就是一道需要不斷解決的考題。解決這個問題，呼吁改革者的責任，呼吁全社會的理解和參與，共同得到越來越令人滿意的答案。

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