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所謂綜合分析試題,主要考察考生的綜合分析能力,即揭示事物內在聯系、本質特征和變化規律的能力,通過分析與綜合、歸納與總結、判斷與推理。因此,對于這類問題,除了具備上述能力外,如何實現答案的個性化往往是許多考生迫切需要解決的問題。接下來,讓我們總結一下考生在回答這類問題時經常出現的常規和模板的原因,然后為問題提供個性化的方法。
一是過度追求理論高度
在回答綜合分析問題時,理論高度確實是必不可少的,這也是反映答案高度和亮點的關鍵。最重要的是讓考官感受到考生的理論素養和政治敏銳度,但“過猶不及”事實告訴我們,如果過度運用理論,過度依賴理論來填補答案,偏離題目本身,那么只會適得其反,必然會陷入模板圈。
【個性化點撥】
根據綜合分析問題類型的特點,考生在回答問題時必須積累一些政策理論,那么如何應用這些理論,如何分配應用的比例呢?對于考生來說,我們必須從綜合分析的調查點和回答思路開始。理論的應用必須是問題的本質,然后與國家的主要政治理論政策聯系起來,在綜合部分可以發揮整體的開端效果。但考生謹記,理論點到為止,不要過度堆砌,更不要表現出明顯的背誦痕跡,這樣會讓考官感覺冗繁乏味。
在分析部分,如原因分析和對策提出,考生也可以適當引用國家政策作為解決方案。畢竟,國家提倡的實踐和政策將更加實用。但同樣,考生也不應忽視綜合分析試題是考察考生解決問題的能力。因此,最重要的是結合問題提出自己獨特的解決問題的措施。
二、堆砌名言警句
很多考生在可說是很多考生答題過程中常見的問題,所以很多考生選擇背誦經典套話,尤其是名言。在回答問題時,不斷引用,忽視對問題本身的把握,導致假、大、空,這是考官最大的禁忌。因此,如果引用名言數量過多,引用質量不高,很容易造成反比效應,回答時間長,但分數低。
【個性化點撥】
那怎樣使用名言警句呢?首先,建議考生可以適當引用,但不要太長,繞過;第二,必須保證引用的質量,不要總是引用唾液句,這會使考官聽覺疲勞,甚至厭惡;第三,考生必須明白,并不是所有的綜合分析問題都應該以政策理論或名言結束,考官更喜歡考生回答問題,圍繞問題,圍繞題目結束。
三、語言表達僵硬僵化
同樣的意思,不同的考生在表達上會有很大的不同,其起源在于考生的文學素養和語言積累。換位思考,作為考官,更傾向于邏輯清晰、語言表達透徹的考生。因此,考生不僅要注意表達的內容,還要注意表達的形式。
【個性化點撥】
綜合分析并不是泛泛而談就可以拿取高分的,而是需要答題有亮點、有深度、有廣度,這就需要考生必須打好基本功,增強自身的知識積累,打開看問題的角度和視野。同時,這個廣度和深度就來源于自己剖析問題的能力與語言表達的方式。因此,對于名言的積累和表達方式的練習都是考生在備考中必做的一門功課。
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