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對于剛進入幼兒園的小班兒童,教師應引導兒童逐步適應集體生活。以下是小編編制的小班開學一周常規培訓計劃。歡迎閱讀。
小班開學一周常規訓練計劃
一、來園活動
1.要求孩子愉快地進入公園,禮貌地向才華橫溢的老師、阿姨和同伴打招呼,并對父母說再見。
2.能心情愉快地接受晨檢,不帶任何東西來幼兒園,學會知道自己的標記,及時把卡放進晨檢袋。
二、區域活動
1.引導孩子根據自己的意愿,有興趣快樂地選擇玩耍的區域。
2.教育孩子愛護玩具和活動材料,學會聽信號,自覺幫助清理、整理、材料和玩具。(音樂《玩具進行曲》)
3.整理玩具時,幫助小桌子找到家(每個桌角都有藍色標記,即小桌子的家)。
三、早操
1.聽完音樂后,要求孩子快速排好四個縱隊,隨著音樂節奏做出相應的動作,改變排隊形狀(音樂《進行曲》)
2.能按音樂節奏練習,動作整潔有力,大方美觀。
3.教育孩子堅持完成操作。回到教室時,他們應該按順序從舊樓梯上樓。他們應該向右走,不要推,不要打架,注意安全。
四、生活活動
1.認清毛巾和口杯的標記,輕拿輕放。
2.教育孩子養成離開活動室時及時把椅子推到桌子下面不推不擠的習慣。
3.學會聽信號,自覺卷袖子,有序排隊,洗手,握手,回活動室擦手,回教室的路上不要到處摸,以免第二次污染。
4.可以靜靜等零食,吃零食可以安靜,不大聲喧嘩,慢慢咀嚼,不挑食,不把零食放在桌子上,講衛生。
5.點心后,你可以安靜地選擇玩具在走廊上玩耍,要求不要打架,不要在樓梯口玩耍。
6.教育孩子不要隨地排便,上廁所,洗手時注意安全,不要把異物扔進廁所,學會穿脫衣褲,把便紙扔進籃子里,注意保持環境衛生。
五、自由活動
1.教育孩子不爭玩具,不玩危險游戲,不踩,不扔玩具,不私自去樓梯玩,注意安全。
2.聽老師的指示玩具,動作要快。
六、集中活動
1.看老師的手勢標志,迅速回到座位上保持安靜。
2.能愉快地參加各種集中活動。
3.引導孩子養成上課認真聽講、舉手發言、大膽大聲回答的好習慣,養成良好的坐姿和站姿。
4、積極、主動地參加各種探索活動,勤動手,動腦。
七、戶外活動
1.要求孩子聽清楚活動要求,注意活動安全,快速有序排隊,不推不擠。上下樓梯時,要右走,開火車下樓,跟著扶手。
2.教育孩子玩大型戶外運動玩具時,要注意安全,不爭,能夠謙虛有序地活動。
3.學會解決游戲中的一些簡單小問題,及時告訴老師游戲中發生的問題。教育孩子不要擅自離開活動現場,不要和老師同伴在一起。
八、中餐,午睡
1習安靜,排隊有序洗手,握手回教室擦手,靜靜地坐在座位上等午餐。
2.中餐要求安靜吃,不要大聲說笑,慢慢咀嚼。注意保持餐桌干凈衛生。
3.要求孩子飯后安靜地看書玩玩具,不要在走廊上追逐和玩耍。
4.要求孩子有序地和老師一起散步。教育孩子午睡前上廁所小便,學會脫衣服脫褲子,整理衣服,教育孩子一進宿舍就安靜,不說話,不在宿舍玩耍。
九、離園
1.整理儀器,教育孩子不私自帶玩具回家。
2.自由飲用水,要求孩子有序排隊等待裝水回座位喝水,喝水后及時將杯子放回原處。
3.欣賞故事,兒歌,靜靜等待家長接,主動和老師孩子說再見。
十、利用半天的活動時間對兒童進行安全教育
(一)加強兒童自我保護意識
1、經常和幼兒談話,及時豐富幼兒的安全經驗。要讓幼兒知道什么事能做,什么事不能做,是為什么?在思想上提高幼兒的認識。
2.讓孩子學會遠離危險的方法,比如跑步時學會躲閃,玩大型運動器材時避免擁擠、追逐和打架,不允許頭朝下滑梯。
3.及時教育兒童活動中的危險事項。用針、剪刀、棍子時,要注意自己和他人的安全,不要隨便用嘴品嘗一些好看的東西。
4.孩子要時刻記住集體,知道有事要跟老師打招呼,不要隨意離開集體。
(二)加強兒童安全意識
1.防止地震安全。教育孩子學會看地震前的預兆。地震發生時,不要驚慌或擔心,找最安全的地方躲起來。
2.消防安全。教育孩子不要玩火,不要燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
3.用電安全,教育孩子不要亂動電氣設備,不要在變壓器下玩耍。不要在電線上冷衣服。如果電器冒煙,不要亂動。請盡快切斷電源。打雷時不要在電線下和樹下玩耍。
4.防毒。不要吃臟東西和有異味的食物;不要把異物塞進口、鼻、耳;不要亂吃藥;如有異味,用毛巾捂住鼻子,及時離開現場。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點、時間、內容。
6.防止溺水。不要獨自游泳或在河邊玩耍。你必須在成年人的領導下去。
(三)其他安全方面
教育孩子上下樓梯時,要輕輕行走,不要大聲喧嘩,不要追逐打架。防止孩子從樓梯上摔下來踩傷。另外,教育孩子不要私下打開保溫桶,不要亂動暖氣,不要私下進入伙房操作室、鍋爐等不安全的地方。避免燙傷。教育孩子排隊玩大玩具,有序,不擁擠,一個個玩。
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