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服務員需要知道很多禮儀,所以他們必須經過系統的培訓才能正式工作。以下是餐飲服務員培訓計劃簡短收藏,僅供參考。歡迎您閱讀本文。
餐飲服務員培訓計劃簡短集錦(1)
一、培訓目標
根據公司對餐廳服務員的工作要求,經過系統學習和培訓,培訓服務員具有良好的職業道德和行為準則,掌握餐廳服務的基本知識和操作技能。
二、培訓對象
公司各店在職服務人員。
三、培訓課程
崗位培訓課程采用能力模塊組合,共設置七個培訓模塊,包括公司管理項目、餐廳服務員專業素質、餐飲服務基本技能、飲料服務、上菜分菜、更換餐具和餐廳服務基本程序。
四、培訓形式
半脫產,分階段分批學習。
五、培訓內容
顧客的飲食習慣和就餐心理:中國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人的飲食習慣;客人的就餐心理。
食品衛生基礎知識:公共食品行業特點、公共食品行業衛生管理、服務員個人衛生要求、餐廳環境衛生要求、食品中毒預防、餐具清洗消毒衛生。
餐飲服務安全:火災防治:盜竊、事故防治。
餐飲服務禮儀:禮貌服務的基本要求;服務接待禮儀;學習著裝、衛生裝飾要求;學習正確的站立、行走、操作姿勢。
端托技巧:了解托盤的類型和功能;掌握輕托和重托的方法;學習端托的進步方法。
餐巾折花:了解餐巾的功能和類型;餐巾折花的基本技巧;餐巾折花的形狀和擺放;餐巾折花地圖。
擺臺服務:了解中西餐擺臺的基本要求。
六、培訓講師
工齡較長的員工、餐廳大堂經理、總經理。
七、培訓時間
連續一個月,每周一至周五停業后10:30至12:00。
八、培訓地點及設備
餐廳內的所有設施。
九、評價方法
1.考試:服務員學習課程設置中的每個培訓模塊后,培訓師將通過筆試、口試等方式對學生進行階段測試。
2.評估:體現以技能為最終結果的培訓理念。公司組成的評估小組在培訓基地對服務員進行現場評估。評估可采用現場操作、口頭問答、模擬操作、圖表等形式,重點檢查服務員的崗位技能。
十、調整方法
具體時間可調至周六或周日晚上,但需向總經理報告,并經三分之二以上培訓人員同意。
餐飲服務員培訓計劃簡短集錦(2)
一、 培訓目標
1、總體目標
培養具備以下條件的人員:掌握餐廳服務的基本知識,運用基本技能,獨立完成專業服務程序,實現一流的服務質量。
2.服務質量培訓目標
通過培訓,學生可以掌握企業理理念、服務理念、餐廳服務員質量要求、餐飲服務禮儀規范和各種客人服務技能,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務質量,提高企業忠誠度,增強團隊凝聚力,為快速全面提高餐廳服務水平奠定良好的基礎。
3.操作技能培訓目標
通過培訓,學生可以掌握餐廳服務的基本技能和程序,提高語言表達能力和實際工作的適應能力和心理素質,靈活運用所學知識,為客人提供滿意的服務。
二、 教學要求
(1)服務質量培訓要求
1.塑造企業形象和塑造餐廳服務員個人形象的重要性
2.服務的意義、概念和模式
3.餐廳服務員的質量要求
4.餐廳服務員的職業道德要求
5.餐廳服務員禮貌的基本要求
6.餐廳服務員儀表的基本要求
7.禮貌用語常用于餐廳服務
8.如何樹立前臺員工是酒店內部客戶的理念,加強前后臺合作
9.溝通客人的技巧
10、熟記客人
11、語言技巧
12.建立有效的團隊
13.如何創造客人,如何留住客人
14、電話禮儀
15.如何迎接客人?
(二)操作技能培訓要求
1.托盤的基本要領
2、餐巾折花
3、中餐擺臺
4.倒酒、上菜、分菜
預訂中餐宴會
6.中餐宴會的接待服務程序和技巧
三、教學計劃安排
1.課程任務和說明
通過培訓,培訓對象應掌握餐廳服務員的理論知識和操作技能。培訓結束后,培訓對象應能夠獨立工作,完成餐廳服務的日常接待和清潔。
在教學過程中,要以理論教學為基礎,注重加強技能培訓,使培訓對象通過實踐培訓掌握理論知識和操作技能。
2.課程和課時分配表
3、 服務質量培訓的教學要求
通過培訓,學生可以掌握企業理理念、服務理念、餐廳服務員質量要求、餐飲服務禮儀規范和各種客人服務技能,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務質量,提高企業忠誠度,增強團隊凝聚力,為快速全面提高餐廳服務水平奠定良好的基礎。
4.操作技能培訓的教學要求
通過培訓,學生可以掌握餐廳服務的基本技能和程序,提高語言表達能力和實際工作的適應能力和心理素質,靈活運用所學知識,為客人提供滿意的服務。
餐飲服務員培訓計劃簡短集錦(三)
一、規章制度
服從和執行老板的指示;同事之間嚴禁相互斗爭;進出指定渠道;不得帶出制服;離開前交出所有財產;未經公司同意,不得使用娛樂用品;節約用水、電力;工作時間不得與親友交談;工作時間不得打私人電話;注意個人衛生,工作時不得洗澡;更衣室不得放易變質食品,上鎖貴重物品;不得私吃或分配客人食品;嚴禁要求小費;嚴禁與客人發生爭執;嚴格遵守保密制度。
保持頭發清潔,不染色。
2.不理奇怪的發型,不披頭發。
3.淡妝,不要用濃香水,不要留長指甲,不要涂指甲油。
4.工作服干凈平整。
除結婚戒指外,其它首飾不外露。
6.保持皮鞋明亮(五色襪子或淺灰色)。
7.佩戴標志。
遇到老板要主動打招呼,和客人說話要目視對方,說話要時不時用禮貌的話,進房要先敲門。
消防知識培訓,發現火時應保持冷靜,利用附近消防器材進行培訓。
二、托盤
六點,不靠胸,有一拳之間。
2.托盤是一樣的。用左手,左手彎曲,手掌向上,五指分開,托在盤底中心。手掌不應貼在盤底。手指、手掌和手腕同時受力。托盤平放在胸前。托盤端起后,不要伸得太遠或貼在胸前。一般來說,它與胸部相距15CM為準,托盤行走時,頭要直,肩要平,身體要直。腳步輕而穩定,右手隨著步子自然擺動。
3.使用托盤要領:使用前清潔托盤。
托盤內側放置高和重A:保持托盤干凈,靠近自己的身體,輕而短地放在托盤外面。B:防滑,不穩定不應該開始。大托盤必須平衡。
4、餐具。
七寸盤、六寸盤(冷盤)骨盤、口湯盤(抓碗)醬油盤(抓、放醬油)茶杯(抓底)茶盤、茶具、調湯、香煙缸、三寸盤(作為香煙缸底盤)筷子(小頭向下)三個洞(鹽杯)五個洞(胡椒)牙簽杯、刀叉(分魚骨)銀盤(毛巾盆)銀湯、湯湯、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架、筷子架。
三、餐前服務程序
1.預訂餐位:來人預訂(客人自己預訂)
A、見客人預訂餐位,主動熱情問候,詢問客人姓名、單位、桌子數量、人數、電話號碼、時間用餐標準等,了解客人的習俗、生活禁忌、特殊需要等要求。
B、按照公司有關頂座的規定和要求,填寫預定單和餐位表,辦理定金支付手續。
C、盡量介紹本店的特色菜和創新菜,了解客人的口味。
D、做好各項準備工作,在市預訂和席位前一天通知有關部門。
2、電話預訂:
A、客人的預訂電話,詢問客人的姓名、單位、人數、桌子數量、電話、時間、用餐標準等,了解客人的習俗、生活禁忌、特殊需要等。
B、填寫餐位安排表,及時聯系確認。
C、提醒客人預訂餐位一般保留15~20分鐘。
D、客人未按時就餐,必須及時聯系,確定是否保留餐位。
餐飲服務員培訓計劃簡短集錦(4)
1.在部門經理/主任的領導下,檢查部門規章制度的實施情況和各項工作的完成情況。
2.安排、領導、督促和檢查員工在營業前做好準備,及時、如實地向經理報告部門情況,并向部門經理/主任報告員工的工作表現。
3.加強現場管理意識,及時處理突發事件。掌握客人心態,帶領員工不斷提高服務質量。
4.加強公關意識,廣交朋友,樹立本部門良好形象,有一定客源。
5.熟悉業務,發揚努力工作、兢兢業業的精神,發揮模范帶頭作用,協助部門經理/主任增強員工凝聚力。
6.檢查值班服務員的工作服和個人儀態。
7.做好每位員工的考勤排休工作,嚴格控制,不徇私情。
8.合理安排餐廳服務人員的工作,督促服務員做好服務和清潔工作。
9.隨時注意餐廳用餐人員的動態和服務,現場指揮。vip客人或舉行重要會議時,應仔細檢查餐前準備和餐桌擺放是否符合標準,并親自上臺服務,以確保高水平的服務。
10.加強與客人的溝通,了解客人對食物的看法,了解客人的情緒,妥善處理客人的投訴,并及時向部門經理/主任報告。
11.檢查餐廳的速度、空調速度和音響,做好安全節能工作。
12.定期檢查設施和餐具,制定使用和儲存制度,并及時向部門經理/主任報告。
13.負責餐廳的清潔和衛生,保持環境衛生,美化餐廳,清潔和消毒餐具和電器。
14.召開班前班后會議,落實日常工作計劃。
15.注意服務員的表現,隨時糾正服務中的錯誤和偏差,記錄工作成績,作為每季度選拔優秀員工的依據。
16.積極完成上級經理分配的其他任務。
餐飲服務員培訓計劃簡短集錦(5)
培訓要求
一、培訓期間工裝整齊,人員整齊。
二:培訓期間不允許佩戴手機/香煙/鑰匙、員工三寶等硬物。
三:訓練期間不允許說笑、聊天、亂動、喊報告。
四、培訓站位時,要以標準立姿勢排列,站高到低。
60分鐘的訓練時間
15分鐘:全體員工體能訓練:跨立要領{其中個別房間價格考核}
15分鐘:落實服務員禮貌用語。
30分鐘:培訓師提出幾名服務員實際操作領位流程
禮貌用語領位
晚上好,歡迎來到黃金北岸。
有幾個貴賓,有預定的房間嗎?
三、貴賓你好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?
你好,貴賓,你能為你安排中包嗎?
五、房價348元,之后不開發票278元,你能看到嗎?
你好,貴賓,請跟我來你的房間。
七、樓層接待幾位貴賓!
八、收到謝謝,晚上好,歡迎來到金北岸。
你好,貴賓,請在你的房間里。
十、你的房間到了,祝你玩得開心。
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