培訓機構藝術教師工作計劃

作為教育行業的藝術教師，提前為自己制定工作計劃是一個很好的習慣。以下是培訓機構藝術教師工作計劃，僅供參考。歡迎您閱讀。

培訓機構美術教師工作計劃(1)

新學期又開始了。為了更好地完成本學期的教學目標和任務，本學期的工作計劃如下：

一、指導思想

進一步貫徹和學習新的藝術課程標準，更新教學理念和理念，運用新理論指導日常教學工作，使藝術教學工作取得新的突破。

二、教學目標

本學期我繼續在學校擔任藝術教學工作，我將根據以往的教學經驗，根據低、高年級學生的心理特點和學習，通過藝術教學、欣賞、繪畫、技術，以各種有趣、吸引學生的教學手段拓寬學生的藝術視野，讓學生掌握繪畫技巧，繼續接受傳統教學的基本技能和色彩。設計和手工繼續深入學習。提高學生對藝術的興趣愛好，擴大藝術知識，更好地提高學生的審美能力和實踐能力。并注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象力和實踐能力。讓學生脫離書本教材，獨立大膽地完成學習任務。

三、具體工作

1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓，深化教學觀念和理念。

本學期，我將繼續加強業務培訓，利用一切時間，學習更多，練習更多，發現自己的缺點，主要以課堂教學討論為研究活動，加強業務能力，使自己從理解新課程到進入新課程。

2、課堂教學活動。

加強對課堂教學新理念、新模式、新教法的研究。在藝術課堂教學中，要開展藝術作為文化學習，作為文化傳承的教學研究。同時，充分發揮自己的創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新思路，嘗試新教學方法，不斷提高教學水平。課堂上，討論交流、分工合作、數據調查、情境模擬、角色扮演、欣賞等教學活動有機結合，主要調動學生的積極性，拓寬學生的視野，擴大學習興趣和技能。

3.組織學生多出作品，參加各級各類比賽。

四、教學中應注意的問題

1.注意課堂秩序，防止事故發生。因為藝術課在操作過程中更活躍是正常的。但不能影響教學秩序和其他班級。

2.自調顏料很難掌握，要注意課堂衛生和用品清潔。

總之，在遵循基礎課程改革精神的前提下，藝術教學活動旨在培養學生良好的藝術素養和扎實的藝術基礎知識，學習簡單的藝術技能和藝術創作意識作為教學目標，提高藝術教學質量。

培訓機構美術教師工作計劃(二)

一、指導思想

認真貫徹學校工作重點，通過藝術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力，以課程標準改革為中心，注重新課程標準的培訓、實驗和推廣，組織教師探索課堂教學創新戰略的研究。本學期繼續以課程改革為藝術教學研究中心，通過教學實踐和探索深入了解課程理念，通過各種教學研究方法激發藝術教師參與教學改革的熱情和主動性，認真總結新課程改革實施經驗，加強教師素質培訓，做好藝術地位建設，全面提高我校藝術教學質量。

二、工作目標

對學生進行傳統的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。

2、通過各種方法，特別是現代教育手段，可以引起學生的廣泛興趣，達到積極的教育效果。

3、與學校密切合作，與班主任密切合作，開展各種形式的藝術課堂教學和藝術創作活動，對學生進行藝術教育，突出藝術教育的特殊審美教育功能。

4.理論上要把握藝術課教學的專業教學特點，特別是文化教育與知識技能的關系。在教學改革中，我們不僅要突破傳統的教學方法和形式，還要失去藝術課專業知識和技能的重要問題。

5.同時，要掌握全體學生的教育方法，不僅要關注個別貧困學生，加強指導，還要努力不斷提高學生藝術方法的發展，以點帶面。

6.通過一系列的組織指導學生進行繪畫創作。以藝術節、科技節等節日為契合點，建立學生課外活動小組領導，開展貼近學生學習生活的藝術創作教育活動，培養學生創作意識，增強創新意識，努力感受成功的喜悅，正確對待失敗的情緒；形成正確的價值取向。積極鼓勵和表揚學生作業和作品的各種競賽活動，不斷激發學生的學習興趣，提高藝術學術的價值取向，培養學生的積極性.進取精神。

三、主要措施

1、密切關注藝術課堂教學，不斷提高教育質量，進一步實踐和探索藝術課堂教學的新教學方法，促進學生的全面發展，進行深入研究、認真學習、努力討論、認真實踐，突出教學效果。

2、加強課堂教學的日常管理，積極配合校長和教師培養學生良好的行為習慣，加強紀律教育的組織，形成正常良好的教學秩序。

3.認真備課，認真反思，隨時改進調整教學方法，每周深入學習教材，落實新課程改革方案，保證美術課質量。

4.以道德教育為主題的教育活動，運用獨特的藝術語言表達方式，直觀生動地教育學生，達到道德教育的效果。

5、努力探索和完善藝術課程學習，探索學習實踐，開發校園藝術資源，積極配合學校綜合實踐活動，注重藝術與其他課程的整合，實現藝術教育和審美教育功能的特點和效果。

6、積極組織和指導學生參與各種形式的藝術創作活動，大力開展基于課堂的藝術創作活動，激活我校藝術教育氛圍，營造強烈的校園文化藝術氛圍，在此基礎上，組織和指導學生參加各級兒童繪畫比賽，培養學校藝術人才，為上一級學校選拔藝術人才。

7.教研組教師要加強教學理論學習，注重專業素質和能力的發展和提高，加強藝術專業知識和技能的學習，在藝術教學和專業能力方面取得很大進步，以適應學校的發展和要求。

8、認真開展學生日常成績的檢查和評價，積極引導，注重培養學生收集整理作品，做好期中期末學生學習成績的檢查和評價，引導學生自我評價，對他人進行評價，不斷完善學生藝術成績評價體系，認真做好學生成長評價勵和激勵作用。

9、各教師應加強教育理論學習，總結和完善教育實踐，提高理論理解水平，結合新課程理念，認真撰寫論文、教學散文等經驗文章，為學科教學和研究積累豐富的精神財富。

10、結合學校的課題研究，進行認真的總結，確立研究主題，結合學校的培訓，撰寫課題報告。

11、結合學校信息技術的特點，充分發揮現有教育資源數據庫的應有效果，不斷提高教師計算機的使用效率。充分利用現代教育技術，努力拓寬教育渠道。

12、做好小組互助學習，團結合作，使教師業務不斷發展，努力學習，學習教育教學業務，提高教育教學理論水平，開放學習，向前發展。

13.積極爭取參加校內外學習培訓和校內外教學課程研究活動。

14.加強教研組博客教師個人博客的建設和使用，特別是教研組信息和教師個人信息的收集和上傳，加強信息資源建設和資源共享。

四、具體工作安排

每學段每周增加一節書法課，中低年級以硬筆為主，高年級以軟筆為主。

2.利用業余時間開設興趣組。

3.舉辦全校國慶、科技節繪畫大賽，選拔各年度各班繪畫較好的學生參與校園繪畫美化制作。同時，把學生更好的作品框放在班里，促進學生之間的藝術繪畫交流。

4.利用標準化學校建設的機會，讓學生充分發揮自己的聰明才智，培養積極參與藝術活動的積極性，設計和創作自己的藝術作品。

5.認真落實美術課，及時批改美術作業。

6.學期末，認真做好美術工作的評價和總結。

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