職業培訓學校工作計劃范本

職業培訓學校是一所學習職業技術的學校，不同于我們接受的高中和大學教育。以下是祝福網小編編撰的《職業培訓學校工作計劃范本》，僅供參考。歡迎閱讀。

職業培訓學校工作計劃范文1

一、指導思想

為有效促進教師專業發展，學校將以新理念、校本培訓為平臺，提高教師教育、教學能力和水平，以現代信息技術培訓為突破，加強科研能力和過程培訓為重點，打造高尚道德、積極發展、精湛業務、團結合作的教師。

二、培訓目標

1.進一步加強師德建設，加強行風建設，培養敬業、樂于奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強教師專業培訓，深入研究課堂教學，探索具有課堂教學特點的教學模式，積極投入行動，全面提高教學質量。

3.繼續開展課堂教學評價活動。

4.認真落實課題研究，確保本學期課題分階段取得成果。

5.積極推進現代教育設施的使用，制作網絡課件，重點提高評價能力和教學能力。

三、培訓措施

(一)加強理論學習，提高教師道德水平

1、以建設社會主義核心價值體系為目標，以學習標準，做人民滿意的教師為主題，組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，開展人民滿意教師討論和教師道德演講比賽。繼續以3月為道德建設教育月。

2.深入開展教師愛心助學團隊志愿服務和愛心助學活動，評選學校三八紅旗手、十佳教職工、優秀師徒等評價活動，引導教職工致力于教育人才，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。

3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業學校文明組室評選辦法》

4、完善教師道德激勵約束機制，大力選擇先進的教師道德模式，加強辦公室建設，認真落實青島交通職業學校新修訂的教師職業道德規范，努力提高教師道德建設的質量和水平。

(二)加強教師專業培訓，盡快提高教師專業素質和能力

針對學校教師的現狀，以教師培訓四大工程為出發點，做好教師教育教學能力培訓，促進教師專業成長。

(一)繼續實施專業教師專業素質提升工程學校要圍繞專業建設和發展，制定雙師型教師隊伍建設規劃，促進教師專業成長。建立專業課教師到企業的臨時制度，要求每位專業課教師每學年至少在企業崗位實習一個月。每位專業教師至少獲得一份與專業相關的專業資格證書；鼓勵教師參加各級職業技能競賽，促進學習，促進教師專業技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式的學習和學習，拓展知識面，努力開設一門以上選修課。

(2)開展名師工程建立學校名師庫，包括具有名師基本素質的教師。學校將根據個人實際情況采取有效措施采取有效措施，促進快速發展；負擔、梁、壓力、工作；根據市局意見，積極創造推薦培訓條件，支持教師積極參與競爭。充分發揮其教育教學示范作用，堅持以老帶新，以能帶新在實踐的基礎上，通過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫助他們形成特色，進行理性思考，形成自己的理論體系。

(3)開展青年教師成長工程和中青年骨干教師發展工程。青年教師注重教育和教學基本技能的培訓，骨干教師注重形成自己的教學特點；繼續開展師徒配對活動，發揮優秀教師的指導作用；開展青年教師報告班、骨干教師觀察班等教學競賽，提高教學能力，相互學習；開展教學案例分析、教學反思等活動，總結和改進分析和反思；加強教師利用多媒體教學技術能力的培訓，提高課堂教學效率和教學效果；積極開展省學研究活動。

(4)增加教師一專多能培訓指導，提高跨專業多課程教學能力。

(三)加強班主任隊伍建設，努力打造素質高、業務強的德育隊伍

（1）在新學期，我們將加強對青年校長的培訓，繼續組織校長的培訓和徒配對工作，加強指導、管理和考核，鼓勵和創造條件讓校長自學，提高班級管理能力，進一步增強責任感，積極關愛學生，服務學生，及時發現和推廣班主任的好方法、好形式、好經驗。

(2)加強德育科研。新形勢和新形勢必然會給德育管理帶來新的問題。如何更有效地開展學生的思想道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育主管部門的學術管理辦公室和教育一線的校長和教師，應高度重視思想，在實踐中不斷探索和總結。組織本學期德育研討會，提高德育隊伍工作水平。

職業培訓學校工作計劃模型2

一是指導思想和工作目標

在學校提出的學期工作思路的指導下，在相關領導的指導和安排下，充分發揮本部門職業技能評價和社會培訓的功能和作用，積極協調，認真做好學生職業技能評價；加強聯系，積極開展各種職業技能培訓和創業培訓；努力探索，做好退伍軍人培訓，為學校發展做出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。

二、具體工作任務

(一)學生職業技能考核

在學校領導的安排下，根據本學期相關班級的課程考核要求，本學期除16個班citt除考核外，還將安排0903、0904班91人參加數控中級工技能鑒定，1003班56人參加車工中級工技能鑒定。積極與教育主管部門、技能鑒定部門、相關部門、班主任聯系協調，認真做好學生職業技能鑒定考核工作。另外，做好部分xx畢業生技能等級證書的更換。

(二)社會培訓考核

(1)做好社會培訓考核的日常工作

根據工作類型建立完整的數據檔案庫，匯總各級培訓申請材料、考核管理材料、培訓管理效果材料；按要求及時填寫并報告各種培訓考核表；做好各種有效文件的管理、驗證和分發，做好各種培訓的宣傳和招生聯系，以及開學前的相關準備和管理。

(2)維修電工和焊工的社會培訓

在學校領導的安排下，本學期將于9月12日開設第三屆維修電工中級班，9月19日開設高級維修電工班，以及維修電工技師班的技能培訓；此外，本學期我們將努力開設第八屆焊工社會培訓班。我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作；我們將深入調查研究，合理確定培訓項目課題，與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案；我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間，我們將認真做好培訓學員的管理和后勤服務。

(3)擴大社會培訓和考核項目

在學校領導的安排下，本學期將加強與社會各部門的聯系，積極進入各類工礦企業及相關就業聯系機構，協商合作培訓；拓寬社會培訓市場，拓展社會培訓內容，擴大社會效應，提高學校知名度。另一方面，與各專業辦公室合作，根據實際情況開設學生技能培訓興趣班，提高就業競爭力，做好相關技能考核。本學期努力開展計算機組裝維修和數控車(銑)中級工的職業技能培訓。

職業培訓學校工作計劃模型3

一、指導思想

以鄧小平的理論和 以三代表重要思想為指導，貫徹科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和國家、省職業教育工作會議精神，堅持以服務為宗旨，以能力為導向，以就業為導向，以質量求生存，以創新求發展提高辦學水平，努力建立人民滿意的職業教育。

二、主要工作

(一)隊伍建設

落實縣局《xx《中小學教師道德建設指導意見》積極開展以道德建設為重點的活動，通過各種渠道和形式提高教師的思想和專業素質，特別是加強專業教師的技能培訓，加強和提高專業教師的技能水平，逐步建立道德和能力的職業教師隊伍。

1.行政要以身作則。學校行政要做到六個帶頭人，即帶頭學習，帶頭遵守規則，帶頭愛生，帶頭創新，帶頭執行，帶頭勤儉。還要做到四少四多，即少怨氣，多互補；少自負，多謙虛；少猶豫，多大膽；少厭倦，多活力。

2.加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為好書漂浮，書香陪伴我行教師書漂浮活動的機會，開展好教師閱讀活動。通過閱讀活動，倡導奉獻精神，培養愛學校、愛崗、愛生的思想，將這一思想內化為自覺行為，形成高尚的師德和良好的師風。

3.提高專業素質。通過培訓和學習，進一步提高教師的專業素質，在教師中形成多思、強、精的氛圍，積極提高教育教學能力。

4.擴大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增加專業教師的比例，以適應中等職業學校的要求。

5.加強內部管理。進一步完善各項規章制度，實施，規范教師教育教學行為。

(二)德育

堅持德育第一和成人成才的思想，貫徹德育工作大綱和德育xx《職業高中工作計劃實施意見》等，以落實《守則》和《規范》為主線，加強和完善德育工作，根據學生實際情況大力開展欣賞教育。

1.加強日常管理，培養學生良好的行為習慣。根據中等職業學生的特點，注重學生的日常管理，通過日常管理培養學生良好的行為習慣，逐步內化為學生的自覺行為，直至養成良好的行為習慣。

2、開展道德教育活動，培養學生良好的思想素質。以傳統節日為出發點，積極開展豐富多彩的道德教育活動，將思想教育融入各種活動，培養學生良好的思想道德素質。

3、開展道德教育研究，探索有效的道德教育途徑。根據中等職業學校的特點，結合學生的實際情況，開展道德教育研究，探索新時期中等職業學校道德教育的途徑和方法，有效提高道德教育的針對性和有效性。例如，開展欣賞教育，使每個學生都能得到老師的欣賞，建立學生的信心。

4.加強學生進出學校管理，為師生創造良好的工作學習環境。德育部應制定相關管理措施，確保落實到位。

加強法制教育和安全教育，提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長。

7.強化服務意識和大局意識，堅持以生為本，樹立人人有責、全員育人的觀念。

(三)教學工作

堅持合格專業的培訓目標，特別是專業課程的教學和專業技能培訓，提高學生的實踐能力。加強專業建設，重視職業教學研究，培養學生的創新精神和能力，促進教學質量的不斷提高。

1.加強教學日常管理，提高教學培訓質量。大力做好教學日常管理，突出嚴、實、細、活，要求45分鐘質量。教務處、培訓處要加強監督檢查，確保日常要求的落實和實施實效。

2、大力推進課程改革，突出職業教育的特點。以機電專業小組為試點，開展模塊教學課程改革，突出職業教育特點，提高教學培訓效率，有效培養學生的專業技能。

3、重視課堂教學改革，建設學生滿意的課堂。以學生滿意度為目標，從教學內容、教學形式、語言表達、實踐設計等方面進行課堂教學改革，努力使學生滿意。

4、做好新專業的教學工作，確保新專業的順利發展。本學期，新開設了數控技術應用、汽車應用維護、計算機平面設計三個專業。專業小組應認真做好相關準備，確保三個新專業的教學和培訓工作能夠順利進行。

5.做好職業高考和技能競賽。教務處、實訓處要加強監督檢查，相關教師要全力以赴做好輔導工作，確保職業高考和技能競賽取得優異成績。

6.進一步做好農村勞動力培訓，為實現雙轉移目標提供有利條件。 7.積極開展第二課堂活動，豐富學生校園生活，發展學生個性特長，為學生展示個人才能提供平臺。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作，樹立學生意識，積極爭取有限的學生，穩步擴大學校規模。

1、加強宣傳工作，樹立良好的學校形象。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況，展示學校的辦學成果。逐步消除部分人對職業教育的誤解和偏見，在縣干部群眾面前樹立良好的學校形象。

2.大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生成果，及時開展第二期春季招生，做好秋季招生準備。

3、做好輟學防治工作，鞏固招生成果。開展職業素質教育，幫助學生明確中等職業學校的目的和意義，培養學生強烈的專業興趣，激發學生學習專業技能的熱情。

4.做好新生入學教育，幫助學生重塑形象，重建信心。針對初中文化課成績差、自卑嚴重的現實，做好學生心理咨詢，幫助學生樹立信心，鼓起勇氣。

(五)就業

以“學生滿意，家長放心”為目標做好推薦就業工作，不僅要讓學生百分之百就業率，還要逐步向專業對口和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與相關企業的聯系，穩定就業市場，提高學生的就業質量。培訓辦公室應緊密結合就業形勢，加強與相關企業的聯系，不斷拓寬就業道路，不斷追求高就業質量，同時確保高就業率。

2、做好xx秋季學生推薦就業，確保每個學生都能順利上班。

做好學生就業教育，幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。

3.做好就業學生跟蹤服務，建立健全就業學生檔案。

4.推薦學生參加暑期實習。

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