2023年培訓學校工作計劃

作為培訓學校的負責人，總結今年的工作，為明年的工作制定詳細的工作計劃。以下是2021培訓學校工作計劃，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年培訓學校工作計劃1

教師的道德素質直接關系到下一代的道德素質和社會的和諧穩定。因此，學校開展師風師德培訓是非常重要的。

一、指導思想

以《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律為指導，全面貫徹重要思想，深入貫徹科學發展觀《xx在第xx在教師節大會上的講話、中小學教師職業道德規范、新世紀教師道德教育理論、新時期教師職業道德修養等基礎上，聯系我校教育教學實際情況，開展以提高教師思想政治素質和道德修養為主的全體員工培訓。

二、培訓目標

1、通過教師道德培訓，深入了解新時期教師職業道德的內涵、延伸、特點和要求，掌握教師職業生成的基本情況，包括教師職業生產和發展、教師專業化、地位、權利和義務。

2.通過師德培訓，教師可以進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛崗位，敬業奉獻，創造良好的師德師風，提高依法治教能力。

3、通過道德培訓，更新教師教育理念，不斷掌握現代教育理念，提高履行職責、實施新課程素質教育的能力和水平，不斷提高教育質量，形成新的教育方式。

4.通過師德培訓，鼓勵教師弘揚高尚師德，做學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

三、培訓對象

所有在職教師

四、培訓內容

師德培訓以《xx大報告、新時期教師職業道德修養、新世紀教師道德教育理論為主要內容，結合時代和學校教育的實際情況，學習《中小學教師職業道德規范》《xx在第xx教師節大會上的重要講話和優秀教師的事跡。

五、具體安排(20xx---20xx學年度）

1.學校使用x月，x每周五政治學習時間集中培訓xx學時內容為新時期教師職業道德修養專題1、專題2、專題3、學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、縣教育局制定的十要十不準，組織觀看教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。《創新型教師標準》。

2.教師利用x月x月、xx月自訓共x學時，主要內容為:新世紀教師道德教育論第一章和第二章。

3、x今年1月，東郊中學師德報告會召開，選拔先進教師代表講述自己、他（她）人或集體在平凡工作中的不平凡事跡。通過這些普通教師事跡開展師德教育活動，更有說服力，更容易學習。通過活動，教育大家把全部精力投入到教育工作中，用愛溫暖學生，說服學生，讓家長放心，讓社會滿意。

六、培訓形式

集中校本培訓與教師分散自我培訓相結合。

七、培訓要求

1、各教師應認真參加學校集中培訓，認真做好培訓筆記，嚴格考勤制度，因故不能參加培訓的教師應補充培訓筆記。

輔導員應認真研究輔導內容，突出培訓重點，注重培訓效果。

3、積極培訓形式，注重教師的參與、合作和反思，努力使教師培訓過程成為教師人力資源發展和專業發展的過程。

4.整合優質資源，創新培訓體系。積極整合和優化教師教育資源配置，充分利用校內外優質培訓資源，提高培訓質量。

5.及時備案整理培訓檔案。

八、考核評價

培訓結束后，對每位參訓教師實行過程考核和書面考核相結合的辦法。過程考核成績占xx%記入總分，學習筆記，學習經驗，學習反思20xx字占xx%記入總分，平時工作遵守師德規范，不違紀

違法的占xx教師培訓實際成績之和為%。

1、過程評估。根據受訓教師的實際集中培訓和自我培訓，主要通過觀察和記錄其通常的學習表現、學習態度和出勤情況，對培訓過程進行適當的評價。

2、書面評估。主要檢查教師掌握新時期教師職業道德培養的基本理論知識、概念、基本規范、禮儀、行為習慣、教育藝術、技能等評價點。

2023年培訓學校工作計劃2

在黨的精神和科學發展觀的指導下，緊緊圍繞全面推進素質教育的要求，以踐行教師榜樣，努力做人民滿意的好教師為準則，進一步豐富新時期教師道德建設的內涵，樹立一批新的教師道德模式，引導我校教師以先進模式為榜樣，不斷提高教師道德素養和教學能力水平，人民滿意的教師隊伍。

一、培訓主題

踐行行為人師表，努力做人滿意的好老師

二、培訓內容

本次專項培訓活動以集中培訓與分散學習相結合的形式開展，通過專題講座、視頻觀察、主題討論、個人自學等方式開展教育活動，以深入學習全國、省、市教育工作會議和中長期教育改革發展規劃綱要精神為指導，探索實踐教師，努力成為人民滿意的好教師，以實施溫州教育提高教育質量，促進教育公平兩大戰略為重點。

三、工作目標

通過培訓，在教師中形成奉獻、誠信、平等合作、勤奮、誠信奉獻的道德時尚，大力弘揚提高教育質量，促進教育公平的精神，要求全體教師嚴格遵守教師職業道德，建立教師信用承諾制度。大多數教師應該認真做到：

1.政治上要支持黨的基本路線，遵守國家法律法規，不得違反四項基本原則和國家法律法規。

2、全面貫徹國家教育政策，不斷提高教學質量；認真準備課程，精心設計教學計劃，指導學生全面、系統、準確地掌握知識，對學生進行客觀、全面、公正的評價，不僅以學習成績評價學生，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教學能力和水平，嚴格控制考試次數和作業，不要求學生批準作業，不得用作業懲罰學生，不得體罰、變相體罰、虐待、歧視學生；嚴格遵守學校管理制度，嚴禁遲到、早退、拖延，不得隨意調整，與學生家長密切聯系，定期家訪，不批評、責罵學生家長。

3、紀律嚴格，誠實教學；不得向學生銷售任何商品，不得強迫學生集體購買復習材料、教材，不得以自己的名義收費、罰款；不得向學生家長索要財產，不得利用職位謀取私利。

4、模范社會道德，語言規范健康，行為文明禮貌；不參加賭博迷信活動，不喝酒，言行不違反社會道德；關心集體，尊重同事；不損害集體榮譽和不利同志團結。

5.在生活中，我們應該嚴格要求自己以師表的風格。我們的外表簡單、整潔、端莊、優雅。我們不應該穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校；除工作外，節假日休息時間不要違反師德和師風。

四、主要措施

加強領導，精心組織。加強領導管理，建立健全師德教育工作機制，將師德教育納入重要議程，統一部署和規劃師德教育，加強教師隊伍建設，實現制度、組織、內容的落實。結合自身實際，制定相應的實施計劃，認真將教師道德建設納入教師評價、晉升、職稱評價、文明單位和文明個人的評價。努力形成統一領導、分工負責、協調一致、共同管理的工作格局。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設注重宣傳，堅持。開學后，學校要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地。

開展宣傳教育活動。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，做好學習和宣傳工作。

3、開展活動，提高效果，開展各種形式、豐富多彩的活動，是教師道德建設年的有效載體。通過有效的活動，襯托環境，營造氛圍。學校每月開展主題突出、流行的道德建設活動，努力提高活動的針對性和有效性。

2023年培訓學校工作計劃3

以提高教師政治素質和職業道德為核心，以解決教師道德突出問題為突破口，弘揚高尚道德，實踐道德規范，加強道德教育，優化制度環境。以優良的道德教育方式推動教學方式，促進學習方式，改變學習方式，優化行為方式，努力開展人民滿意的教育。

一、具體學習要求

根據《xx市教育系統作風轉變活動工作計劃的階段和步驟。我校根據實際情況制定計劃：

1、明確要求，加強領導能力。學校成立了以校長為主的教師道德培訓領導小組

2、堅持理論與實踐的結合。將學習與學校教育教學改革和發展的現實相結合。加強學習，研究和實施解決實際問題的方法，積極推進教育創新，促進教育發展。努力將教師道德培訓和學習的成果轉化為促進我校教育改革和發展的強大力量。

3.精心組織，力求實效。堅持自學與集中學習相結合的方法，以集中學習為主。集中學習采用專題輔導、觀看視頻、討論交流等形式。

4.加強監督檢查。為保證培訓效果，要求每位教師認真參加每一項學習活動，統計學校教師的學習情況。因特殊原因不能參加培訓的教師，必須向校長請假。

5.加強考核，認真總結。根據學校要求，建立培訓考核制度，切實加強師德培訓考核。每位老師都要認真做好學習記錄，每位老師都要根據培訓課題，結合教育教學的實際情況，認真寫出高質量的學習經驗。

二、學習內容

教育政策法規。學習新修訂的《義務教育法》，回顧《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規精神，深入學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》和《中小學教師職業道德規范》。

優秀教師的先進事跡。學習全國、省、市各級優秀教師的典型事跡、先進的教育理念和教育方法，鼓勵教師弘揚高尚道德，不斷加強教育培養，努力成為學生愛、家長放心、社會滿意的人民教師。

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