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最新幼兒園黨支部工作計劃2023年

2022-12-23 工作計劃大全

  黨支部是黨組織開展工作的基本,是黨的全部工作基礎和戰斗力的基礎,是群眾的核心、教育黨員的學校,下面是由祝福網編輯為大家整理的“最新幼兒園黨支部工作計劃2023年”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

  最新幼兒園黨支部工作計劃2023年(一)

  一、加強黨的組織建設,充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

  1、加強學習和宣傳,提高黨員隊伍理論素質和政治素養。確立黨組織全員學習、終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學習能力。建立符合實際、行之有效的學習制度,組織好中心理論組、黨員兩個層面的學習,全面抓好政治學習。本年度將以中心組理論學習為龍頭,同時將x名黨員分成三個黨小組,采取分組、集體不同形式來學習上級黨委要求。要求黨員認真制定學習計劃,并按計劃組織學習,在小組學習活動中鼓勵黨員輪流組織學習活動,促進每位黨員學習的積極性和自覺性;在學習方法上,黨支部將通過講座輔導、微型黨課、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動。開展好二周一次的教職工政治學習,通過學習使黨員、教師把自己的工作和幼兒園的發展放在幼教事業的發展上,不斷增強大局意識和責任意識;針對績效工資等熱點問題,做好教師的思想政治工作,確保績效工資順利推進。

  2、不斷豐富支部活動載體,充分展現黨建工作活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度,扎實開展“五好”黨支部創建活動;加大黨建和和諧文明校園創建的宣傳工作;繼續在黨員中開展黨員示范崗活動,開展好“黨員與群眾結對工作”、“一名黨員一面旗”等活動,對結對聯系工作突出,示范崗創建中的典型事跡,開展總結表彰活動,樹典型,揚正氣,促進黨員整體素質的提高。

  3、構建和諧校園,鞏固文明單位創建工作。將“自然健康和諧溫馨”的校風貫徹在文明單位創建的全過程。以“崇尚自然、追求優質、彰顯特色,把xx幼兒園建成健康生活、快樂成長的樂園”為工作目標,形成一個團結合作,積極向上的工作集體,構建和諧、活潑的校園氛圍,整體提高幼兒園的辦學水平和文明程度,使家長、社區對幼兒園的滿意程度得到提高。加大與結對黨組織“結對共建工作力度,依托結對單位創建文明單位的經驗,找亮點,找差距,鞏固區文明單位創建成果。

  二、加強黨的基層領導班子建設,打造一流干部隊伍

  1、健全民主決策機制。堅持黨政班子例會制,嚴格執行“三重一大”議事制度,貫徹民主集中制,完善內部議事規則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面,切實以班子成員的同心同德,實現團隊領導的“四高”:高素質、高水平、高品質、高效能。

  2、規范班子民主生活會制度,堅持開展民主生活會制度,正確開展批評與自我批評,進一步加強干部隊伍的思想作風建設,使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范。

  三、加強黨員管理教育,發揮黨員甘為人先的表率作用

  1、加強黨員先進性教育,發揮表率作用。嚴格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”:帶頭學習講政治,帶頭干事謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據各自的嚴格執行,體現黨員的先進性和純潔性,為身邊的群眾做好示范表率。

  2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。開展黨員幫困、扶貧、環境整治、民主生活會、主題大討論、黨員活動日、三亮三比三評等活動,牢固樹立黨員的先鋒意識、責任意識和奉獻意識,發揚黨員全心全意為人民服務的思想,為為社區文明和諧環境的創建出力。

  3、加強黨員隊伍管理,完善民主評議制度。加強對黨員的監督,有效開展一年一度黨員民主測評工作,對測評優秀的黨員進行表彰,對測評不理想的黨員要落實責任人,做好教育引導工作,要求全體黨員做到“五帶頭”:帶頭學習講政治,帶頭干事謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比貢獻,帶頭自律樹形象。保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

  4、嚴把入黨進口關,規范黨員發展工作。做好對申請入黨教職工的教育工作,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,把好黨員“入口關”,提高黨員發展工作質量。加大在優秀青年和各條線骨干中發展黨員工作的力度,為黨、團員和積極分子上黨課。

  四、加強黨風行風建設,進一步落實黨風廉政建設責任制

  1、加強黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制,嚴格黨內監督制度,不斷加強行風建設。學習了中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”和“六項禁令”。要求全體班子成員及全體黨員教師認真學習重要批示精神,提高認識,加強監督,切實加強黨風廉政建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,規范領導干部的從政、從教行為。堅持黨務公開制度,健全完善廉政建設監督制度。

  2、加強師德建設和行風建設。開展師德師風宣傳教育,立足崗位以德為先,以討論、編制“愛生模范、敬業楷模”標準、評選“愛生模范、敬業楷模”為契機,引導和激發教師弘揚“大愛”,發自內心對孩子、對幼兒教育事業的摯愛。以“情系園所發展,我為發展獻力”活動發展為主題,開展“四樂教師——樂思、樂學、樂教、樂助”評選活動,進一步弘揚高尚的師德風尚,進一步提高教職員工師表與育德能力。

  3、做好年度民主評議黨員工作。年初,對上一年的評議結果黨內進行反饋總結,讓每位黨員能夠及時發現自己存在的問題,鞭策自勉,更好地發揮先鋒模范作用。同時也找出自己的亮點,相互學習,相互促進,保證黨組織的先進性。

  五、加強群團工作,有效凝聚各方教育力量

  1、加強對工會工作的領導,充分發揮工會工作優勢。進一步加強基層民主政治建設,結合績效工資改革、內改方案的完善等重大事項,開好教代會,繼續做好校務公開,讓每一位教職工了解幼兒園情況,關心幼兒園發展,積極參與幼兒園建設。支持工會開展各項有益于身心健康的活動。

  2、加強對團工作的領導,增強團組織的戰斗力。引導團組織積極開展豐富有益的主題活動,不斷增強團員青年的工作活力和戰斗力。開展人生觀、世界觀、價值觀、婚戀觀等教育,端正人生態度,以頑強的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂慮,熱愛自己本職工作,積極努力作出成績,奉獻自己存在的價值。

  最新幼兒園黨支部工作計劃2023年(二)

  一、加強思想理論建設,推進婁幼跨越發展

  1.上級精神作引領。組織形式多樣的學習宣傳活動,重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措,重在緊密聯系幼兒園日常工作,重在緊密聯系全體教職員工思想實際,把思想認識和實際行動統一到中央要求上來,狠抓落實,扎實推進改革和發展。

  2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機。

  3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點,堅持領導班子帶頭學、黨員教師主動學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識,在學習中提升修養,開闊視野,提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度,要通過學習教育進一步增強發展認識,培育創新精神,在各項工作中大膽實踐,大膽創新,沖出固有模式,打破傳統思維,用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

  二、加強黨風廉政建設,增強廉潔從政認識

  1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,深化“干部作風建設年”活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以切實解決“四風”問題為主要任務,在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規,嚴格落實領導干部廉潔自律規定,繼續完善“三重一大”集體決策機制。

  2.政風行風有提升。強化廉政風險防控,進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度,切實推進黨務公開、園務公開工作,做到真公開、真落實。強化政風行風建設,加強財務管理工作,對收費、招生考試、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

  3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準,嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序,做好全程記錄,努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作,從源頭上抓好干部素質培養。

  三、加強師德師風建設,提升教書育人能力

  1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全小學中學師德建設長效機制的意見》和《小學中學教師違反職業道德處理辦法》要求,進一步完善師德師風建設長效機制,制定務實管用的管理措施,以社會主義核心價值體系為引領,充分尊重教師主體地位,大力弘揚高尚師德,明確師德“紅線”,嚴格考核措施,規范師德言行,建設一支既有專業知識,又能教書育人的高素質教師隊伍。

  2.師德教育重宣傳。主動參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動,以評選“嘉定區教書育人模范”為契機,挖掘本園的先進,通過“微型師德演播室”進行宣傳,結合慶祝第x屆教師節活動進行表彰,展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡,進一步形成全社會尊師重教的優良氛圍,凝聚廣大教職員工,以更強的責任認識和擔當認識,履行教育使命。

  四、加強黨建品牌建設,提升黨建工作水平

  1.創建xx特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——--幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動,注重內容、形式的創新。及時總結典范,凸顯特色亮點。

  2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度,提高黨員組織生活質量,堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式,對全年組織生活做出整體安排,精心組織,切實增強組織生活的針對性和實效性。主動創建服務型黨組織,創新服務理念,搭建服務平臺,豐富服務內容。

  3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓,促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作,嚴格黨費收繳、使用和管理,堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作,完善站點建設。

  五、加強精神文明建設,營造健康和諧氛圍。

  1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《xx區學校文化建設綱要》、《xx區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》,把社會主義核心價值觀有機融入學校精神,努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。主動創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》,采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則,分階段實現園所文化的全面建設。

  2.扎實精神文明創建。主動投入全國文明城區創建工作,著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與--社區的同創共建力度,進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理,認真做好xx年度區級和諧校園的創建工作。

  3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制,力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織主動開展各具特色、富有實效的主題實踐活動,增強群團組織的活力,調動一切主動因素為教育改革發展服務。工會要主動配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作,進一步完善教代會制度,強化規范化、程序化、制度化建設,保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動,探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作,認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

  最新幼兒園黨支部工作計劃2023年(三)

  一、指導思想

  以重要思想為指導,以“抓黨建、帶隊伍、促發展”為工作主線,以學習型、服務型、創新型黨組織建設為引領,進一步加強、改進九亭二幼黨支部思想建設、組織建設、作風建設及黨風廉政建設,充分發揮幼兒園黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  二、工作目標

  以建設學習型、服務型及創新型的黨組織為目標導向,以“用心教育,用愛養育,讓孩子健康快樂每一天”辦園理念為依托,創新黨支部工作方法及思維形式,抓好黨員隊伍發展,增強支部戰斗活力。加強師德師風建設、黨風廉政建設,弘揚求真務實崗位精神、廉潔從政工作作風,完善支部監督機制,樹立黨員服務形象。關注園內教師的梯隊式成長,為其創造個性化發展的適宜條件和支持策略,同時,深入了解群眾的思想動態,做好有針對性的服務與引導工作,營造黨群一體的工作氛圍,保障工作落實機制,提高教育教學質量,增進社區服務效果,構筑和諧美好校園。

  三、工作內容

  (一)深化制度建設,保障工作規范

  1、重視落實支部基礎常規制度

  借助黨員大會力量,通過各條線人員相互配合,深化黨支部內各項制度建設,保障xx幼黨務工作的規范性。

  2、嚴格執行支部“三會一課”制度

  以幼兒園新學期園務計劃為導向,定期開展黨員大會、支委會、黨小組會和黨課,及時做好“三會一課”的組織與安排,切實提高黨支部的核心領導作用。突出有效性和整合性,與教職工政治學習、微課程等活動有機結合,激發黨員教師的積極性、主動性和創造性,促進黨員發揮模范帶頭作用。

  (二)嚴肅廉政黨紀,營造澄明風氣

  3、做實“兩個責任”,貫徹監督責任。

  支部認真貫徹落實黨風廉政建設主體責任和監督責任,進一步制定完善“一單兩書”,切實履行“一崗雙責”,以上率下,層層傳導壓力,推動責任落地。以“兩個責任制”督查為重要抓手,統籌新一年工作計劃,以問題為導向,加強對支部全面從嚴治黨、落實中央八項規定和執行財經紀律情況的督查。加強對突出問題分析研究,制定和完善相關規章制度,進一步強化制度執行力。

  4、嚴肅執紀問責,加強廉政教育。

  支部將重點查處和糾正園內自主采購、購買服務等方面的違規違紀問題,發現問題將嚴格執行《中國共產黨問責條例》,切實對負有相應責任的部門等,綜合運用組織處理、誡勉談話等方式嚴肅處理。堅持高標準、守底線,兩手抓、兩手硬,發揮道德感召力、強化紀律約束力。認真組織學習黨內法規,使黨員教師們增強紀律意識。落實專題集中教育和開展經常性教育,進一步加強廉潔文化建設,引導黨員教師培養高尚情操、堅定文化自信、抵制不良風氣,營造我園澄明的園所風氣。

  (三)加強理論學習,提高黨性修養

  5、創新學習載體,拓展學習。

  充分利用幼兒園網站黨團板塊,及時發布黨建信息和動態,暢通黨員學習渠道。征訂黨員學習資料,組織研討學習,了解黨員學習動態,豐富黨員的學習形式。嘗試建立專門的黨建公眾號,形成信息推送,交流黨建問題、分享學習成果等,實現黨建信息共享化,理論學習網絡化,以更為靈活創新的學習形式拓展黨員的學習,更好地促進黨員學習。

  6、加強班子學習,提高理論素養。

  注重提高黨員領導班子的政治理論素養和領導服務能力,以幼兒園全面發展為大局,立足各領導部門的工作實際,開展“理論大討論、管理有方法”的學習交流活動,運用其基本立場、觀點和方法,研究解決發展工作中遇到的新情況、新問題、新矛盾。班子通過學習,進一步增強理論素養,增強政治素質和思維能力,增強黨性觀念和大局意識,增強班子的交流和團結,提高班子的凝聚力和戰斗力,堅持向群眾學習,向實踐學習,以領導班子這一核心隊伍的思想建設工作作為支部思想建設的首任,努力打造一支學習型、務實型、服務型、創新型的干部隊伍。

  7、落實教工學習,樹立教師形象。

  依托幼兒園“關愛教育”主題系列活動,繼續推進師德師風建設工作,落實教工學習,加強對廣大教職工的法制教育和誠信教育,增強全體教職工的民主法治觀念和社會公德、職業道德和家庭美德意識,樹立良好的教師形象;堅持校本培訓和終身學習相結合,多渠道營造環境氛圍,深化師德承諾、積極開展幼兒園十佳“陽光教師”“愛心教師”評選活動,逐步構建師德評價機制,不斷提高教風行風及家長滿意度。

  8、助力課題進展,推進支部研究。

  抓住機遇,借助幼兒園一園三址的力量,整合資源,共享信息。通過整合園本培訓資源、家長資源及社區資源,結合我園課題“優化戶外區域運動的有效實施”,探索以課題研究為載體的黨支部學習活動,建立活動機制,圍繞課題研究開展豐富多樣的支部活動,全面提高黨支部在幼兒園發展中的核心引導與輻射作用,調動全園教職工、家長及社區人員的活動積極性,形成一個充滿活力、和諧共育的校園文化環境。

  (四)重視組織生活,促進黨團和洽。

  9、深化以黨帶團,加強支部引領。

  目前我園x年青年教師占比x%,團員教師以大筆數的份量位居幼兒園發展新生力量,所以黨支部要努力創造條件,全面關心團員青年教師的思想動態、工作學習及業余生活。積極調動黨支部各類活動資源,有效整合,創造適宜團員青年教師開展的活動。鼓勵團支部在借鑒學習的基礎上大膽創新,以激活團支部自身活力,充分發揮團員青年的創新意識和實踐能力,為幼兒園發展注入更為強大的活力。

  10、整合工會活動,豐富園所文化。

  黨支部引領工會,以園所文化建設,創建xx幼品牌為重點,加強對工會的引導與支持,切實維護并保障好全體教職工的根本利益。黨支部要進一步通過民主生活會、教代會等形式,密切深入群眾,了解群眾所需所想,根據廣大職工的興趣和需求,組織教職工們喜聞樂見的文體活動,如獻愛心、送溫暖、指南知識競賽、婦女健康講座等,激發全體教職工的工作積極性,形成和諧友愛的校園文化環境。

  11、強化溝通交流,凝聚黨員合力。

  鑒于我園“一園三址”的狀況,班子成員和全體黨員都分屬在不同校區,這就給支部的大型實踐活動的組織實施帶來難度,特別是在服務社區、展示幼兒風采、推進黨建項目等活動上體現尤為突出,所以支部需加強溝通交流,即重大問題及時溝通,決策之前預先溝通,情況緊急事后溝通,經濟問題必須溝通,認識不一再三溝通,決定改變重新溝通,正常工作定期溝通等。同時繼續開展黨群“微談心”活動,了解黨員們彼此的工作與生活,加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾。借助不同形式的溝通與交流,凝聚黨員向心力,營造支部暖心力。

  12、堅持黨員發展,儲備后續力量。

  按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,黨支部xx年將積極從優秀青年骨干教師中吸納黨的發展對象,注重在思想、行動上關心與培養黨的發展對象,按時做好入黨積極分子的培訓學習,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規范發展程序,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口關,增加透明度,確保黨員隊伍質量,為支部的發展儲備后續力量。

  (五)推進社區服務,落實黨建項目。

  13、依托黨建項目,形成服務特色。

  在xx年,我支部結合市級科研,以五微活動為載體,推行了關愛微風行動幼兒,教師的關愛教育能力都有所提升。xx年,黨支部將整合學校教育和社區教育,推行“關愛微風行動”之“風拂社區?情暖民心”活動,在上一年黨建項目關愛幼兒、教師的基礎上,將幼兒家長納入,利用走進課堂、參與測評、監督課程等方式,幫助本園家長了解幼教理念。通過0-3早教、育嬰知識講座、社區送溫暖、親子閱讀開放平臺等新形式活動,在黨支部的組織下黨員教師的帶頭下,引導社區家長樹立科學育兒觀,將黨建項目繼續深化,提高效應,擴大影響,形成品牌。

  14、提倡志愿服務,輻射社區教育。

  在大教育觀念的背景下,學校教育需要整合社區資源,支部要求全體黨員落實“雙報到”制度,積極開展“黨員到社區、人人做公益”活動,推動黨員隊伍主動融入、服務社區,并將活動參與情況納入黨員考核機制。引導全體黨員結合家園行動,在參與社區03早教指導活動及家園共育指導方面提高自我服務能力。鼓勵全體黨員積極參與各類志愿活動,結合“學雷鋒”、“母親節”、“重陽節”等各種節日活動。有序推進“黨員干部與兒童結對”的專項活動,在志愿者活動中,進一步增強黨員服務群眾意識和創先爭優意識,斷增強黨員們聯系、服務群眾的意識和能力。

  最新幼兒園黨支部工作計劃2023年(四)

  以提升黨建工作科學化水平為核心,依據局黨委xx年工作部署,結合本園實際,進一步扎實基礎黨建工作,加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設,大膽探索黨建項目建設。以黨組織的先進性,帶動團隊,激勵團隊,圍繞園所發展目標,務實進取,爭先創優,努力構建充滿理解與愛的和諧校園,確保幼兒園的穩定、健康發展。

  一、工作目標

  1、落實兩個責任制建設,完善“新老互助,黨團結對”的工作機制,加強多元聯系與民主管理,提升黨建工作規范化、科學化水平。

  2、自覺增強四個意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識),提升黨員綜合素養,帶動師德師風建設,積極構建和諧校園,營造教育發展良好氛圍。

  3、依托園所“尋夢之旅”的校園文化,開展“團隊式梯隊式”項目建設,以尋夢、追夢、筑夢為主線,加強對青年教師的培養與扶持,助推園所隊伍建設。

  二、主要任務與措施

  1、完善組織架構,加強組織建設

  (1)健全黨小組,完善黨小組活動機制。進一步規范基層黨建制度,有序落實三會一課,提高組織生活質量。

  (2)做好黨員發展工作。結合實際制定黨員發展計劃,認真實行發展黨員公示,預審等制度,把好黨員“入口關”,積極鼓勵優秀的青年教師向黨組織靠攏,提高黨員發展工作質量。

  (3)實施“新老互助,黨團結對”機制,加強干群、黨群多元聯系。確定四類聯系對象,包括:書記聯系黨員干部、黨員聯系群眾、班子成員聯系教研組、黨支部聯系團支部。嘗試四種聯系方式,包括一對一互動交流、主題式座談、常態化網上提案以及問卷式調查反饋。凡幼兒園重大決策,涉及教工利益的重要事項堅持實施溝通、商議、決策、公開、反饋流程,確保教職工的的知情權、參與權、監督權。

  (4)繼續做好民主評議黨員工作,采用自評、互評和群眾測評三結合的方法,使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題,鞭策自勉,更好地發揮先鋒模范作用,保證黨組織的先進性。

  (5)加強黨風廉政建設。堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,簽訂黨風廉政建設承諾書,加強重大節日期間廉政提醒、警示教育。

  (6)完善黨建學習網站及微信公眾號建設,力爭黨建工作規范、科學、有序。

  2、開展分層學習,加強教育管理

  (1)注重班子學習。堅持領導干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。

  (2)注重黨員教師學習。制定學習計劃,規范和完善主題黨日活動,緊緊圍繞“不忘初心,牢記使命”主題教育,推進“兩學一做“學習教育常態化制度化,組織黨員開展學系列講話、學黨章黨規、重溫入黨誓詞等教育活動,加強對每一位黨員的教育和管理。創建黨員學習角,在教工休息室開辟有關黨建的專題學習資料區。組織開展黨課學習,黨建征文,黨員考察活動等“慶七一”紅懷主題活動,通過不同形式的學習及各類活動,提升廣大黨員教室的政治理論素養,堅定正確的人生觀、價值觀。

  (3)注重教職工的學習。引領教職工關心時事政治,準確領會教育發展方向,增強責任感與使命感,強化法制觀念、社會公德與職業道德,學習先進事跡,反思自身言行,以負責的態度,扎實開展教育教學工作,體現“以幼兒發展為本”的教育理念。與此同時也要全力推進新一輪“創全“任務。

  3、增強四個意識,提升黨建活力

  (1)號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員先鋒示范崗”、“黨課大家上”等主題實踐活動,積極發揮黨員在團隊建設中的先鋒帶頭作用。

  (2)開展“師德簽約”及“愛心教師之我行我秀”為主題的師德師風活動,進一步深化團隊的責任意識。

  (3)組織團隊文化建設的學習與交流,以團隊合作為主要方式開展形式多樣的文化娛樂、教學研討等,結合辦公區域環境的優化,進一步渲染團隊氛圍,增強團隊凝聚力。

  (4)開展“師德標兵、優秀班主任、優秀黨員”評選。弘揚身邊伙伴的優秀事跡,引導全體教職工從平凡中,從日常點滴中感受身邊的正能量。

  4、完善梯隊建設,助推教師成長

  (1)加強教師規劃管理,根據教師規劃提供發展扶持,探索自主發展評價機制。

  (2)開展“尋夢之旅”主題活動,圍繞尋夢、追夢、筑夢三個話題,開展互動交流,增強青年教師對自身職業的認識與認同,堅守職業理想。

  (3)拓展多種形式扶持青年教師專業成長。構建團隊式梯隊帶教,搭建骨干教師成長平臺,不斷加強教師之間的業務交流與切磋,提高教師教學水平和能力,促進教學質量提高。

  (4)開展書香校園活動,鼓勵、支持教師養成讀書的好習慣,開展讀書征文活動。

  5、推進群團工作,創建和諧校園

  (1)務實群團建設。支持工會廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動,探索教工休閑日、教工人文關懷項目建設,提高工會活力與影響力。

  (2)積極參與社區黨建工作。借助幼兒園的資源優勢,更好的開展家庭教育、早教、資源開放等工作。認真處理好學校與社會、教師與家長的關系,以良好的服務態度維護教育形象,為幼兒園發展創造有利的外部環境。

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