2023年教務處最新工作計劃集

生活過得很快。相信大家都很期待未來的工作和生活。為什么不先制定一個工作計劃，開個好頭？以下是祝福網編輯整理的《2023年教務處最新工作計劃集》，僅供參考。歡迎閱讀本文。

2023年教務處工作計劃最新(1)

一、常規教學秩序

嚴格執行規定的課程表、作息時間表，不得隨意增減或變更。

2.上班時不要大聲說話，上課時不要在走廊里大聲說話。辦公室應保持安靜，不要大聲說話，以免影響他人的工作。

3.在課堂上，非當班教師不得隨意進入教室，要求學生離開教室。在特殊情況下，經教師同意后進行。

二、備課常規

認真學習教學大綱，有計劃地寫好個人教案。

(1)教案要完整，教學環節齊全，學習目標明確；

(2)有教學重點和難點；

(3)有課堂總結。

(5)教師課后要寫好反思，總結亮點，發現不足。

2.任何教師不得無教案進入教室。

三、課堂教學常規

1、課堂教學應充滿情緒，尊重學生的個性，避免不耐煩和粗魯，不傷害學生的自尊，堅持學科教育與思想教育相結合，努力提高學生的思想道德素質，教學教育，積極做好生存工作。

2.課堂教學要以教師為主，以學生為主體，注重培養學生良好的學習習慣和嚴謹的學風，努力提高學生的綜合素質。

3.教師要按時上課，不遲到，不早退，不晚下課。

4、課堂要求教師堅持普通話教學，教學態度要善良、耐心、真誠，板書要規范、清晰、正確。

5.嚴格要求學生，注重培養學生良好的組織性和紀律性，及時處理課堂上的問題，及時聯系班主任。

四、常規操作

1.作業要慎重選擇，符合教學要求和學生實際，適量有效，不給學生造成過重負擔。

2格要求學生認真、獨立、規范地完成作業，養成良好的學習習慣。

3.作業要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真評價。并注明批改日期。提倡寫激勵批語。及時解決發現的問題

五、常規測試和質量分析

1.期中考試要按時舉行，各學科教師要做好試卷分析，統一登分教務處保存考試情況。

2、監考教師應認真監考，明確考場規則，認真紀律，及時處理各種違紀行為，確保成績的真實性。

3、教師應客觀、公正、及時地按照標準對每個學生的試卷進行評審，并及時做好試卷分析，填寫質量分析表，便于分析和評價。

六、教研活動常規

1、學校由教務處、教研組合作開展教研活動，參與教研活動的相關教師應積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極參與校本培訓和校本教研，不斷提高素質和能力。

2.鼓勵教師參加聽評課。每個老師每學期聽不少于15節課，并做好聽記錄。

2023年教務處工作計劃最新(2)

為了進一步提高我校教育教學質量，創造性地做好教育教學的各個方面，本學期教務處積極做好教學服務，積極細化教學過程管理，重點從以下幾個方面開展工作。

一、教學常規工作

重申教師評價計劃中的教學常規部分規定：考勤、請假、教學計劃、家庭作業糾正、集體課程準備等檢查工作更加詳細，各種數據核算準確、公平、公正，每天統計、每周總結、公布。

二、教學、教研工作

合理制定教學進度

開學初期，及時為教師提供期末聯考進度，督促高一、高二備課組盡快制定本學科教學進度，合理制定畢業班一、二、三輪復習計劃，確保本學期在邢臺期末聯考和畢業班七校聯考中取得優異成績。

2.做好教研組長。

為加強教研工作，適當調整部分年齡較大的教研組長，將年富力強的業務骨干豐富到教研組長中。

3.抓好教研組大教研活動

定期召開教研組長會議，各教研組制定切實可行的教研計劃。每周三下午的大型教研活動應有具體的活動內容和記錄；教研組長和各年級備課組長討論本學科的教學類型，確定每節課是教學模式或新課程改革模式；充分發揮教研組長在教學中的指導作用，提高教師的教學水平和能力。

4.安排一年級 課堂推進月活動

為了深入貫徹高一新課改理念，將x月定為高一 1課堂推廣月，包括教研組校長、主任、教研組長x月到高一聽課評課，讓每一位老師都能在一個月內輕松駕馭新課改課堂。

5.開展教學案例展覽周活動

每月最后一周定為教學案例展覽周，在教學樓大廳公開展示教師教學案例，鼓勵先進，鼓勵后進。

6.考試和成績分析

配合各年級做好月度考試，特別是大型模擬考試在線標記工作，做好各年級考試后的成績統計，及時督促各年級做好學生和教師的表彰工作，激發學生的學習熱情和教師的工作動機。

三、舉辦觀摩課、優質課競賽、青年教師教師課

1.各教研組在x月中旬在高二舉行高效課堂觀察班比賽。x月中旬，高效課堂優質課比賽在高一舉行。

2、x月安排上一屆拜師青年教師上課。

四、實驗教學、圖書閱讀等工作

1.進一步規范書籍借閱中存在的問題，讓教師充分利用閱覽室的教學雜志，做好每周六下午閱覽室對學生的開放。

2、注重實驗教學，適當更新和補充實驗設施，充分示范、小組實驗，注重學生實踐能力的培養和研究，不斷探索改革實驗，二年級物理化學課組長填寫實驗教學計劃，實驗人員每周統計實驗，及時監督，確保20xx級開全實驗，檔案資料要完整。

五、多渠道提高入學率

1.加強學科競賽的組織管理

本學期教務處和年級組一起組織好高三年級學生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作，備課組長組織老師進行培訓，努力使參賽學生獲得更好成績，以幫助學生參加自主招生。

2.做好自主招生報名和培訓工作

充分發揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策，自主招生試題，制定自主招生規劃，x動員并幫助高三優秀學生自主招生，爭取20年xx年度高校自主招生取得重大突破。

3.細化藝術生、藝術生等小科目和職業高中的管理

制定小科和職業高中班發展規劃，提前規劃20xx級和20xx級美術生、藝術生等小科類和職高班學生的組班動員工作，讓參加小科類和職高班的學生盡快穩定下來，使學生的職高學籍注冊順利完成，以便合理安排教師，科學合理安排專業培訓，提高專業考試合格率和升學率。

2023年教務處工作計劃最新(3)

一、指導思想:

堅持為每個學生的可持續發展奠定基礎的辦學理念，以教學管理為中心，以質量為目標，努力建設一支具有戰斗力的教師隊伍。

堅持學校以教師為導向，教師以學生為導向，建立領導、教師、學生之間的平等、協調和諧關系。促進共同發展，尊重教師和學生，充分發揮教師和學生的才能和潛力。

堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作，深入教學，了解教學，研究教學，扎扎實實抓教學，職員要樹立為教學服務，為師生服務的觀念，教學質量關系到學校的生存、發展和聲譽，也關系到每個教師、學生的切身利益，要把提高教學質量、提高教學效益作為一切的出發點和落腳點，強化細化管理，優化課堂教學質量

二、工作思路

樹立為師生服務的理念，密切關注教學的日常管理，建立和諧的人文課堂，關注師生的全面發展，全面提高教學質量。

三、工作目標：

改革教學管理制度，完善教學管理。

2、深化課堂教學改進，積極推進課改，師生共享課改成果。

3.做好教研工作，重視教師專業發展。

4.提高教研組工作效率，開展師生活動，促進校本教研。

四、工作措施：

認真做好教學的各個環節，加強檢查抽查，落實教學。

1、備課。依據學生的'；身心發展規律，在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上，充分挖掘教材資源和校本資源備課，突出準確激發興趣、積極參與和自主學習的目的。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結束后將材料及時上交到教務處。同時要求教齡在十年以下的教師備案。

2.上課。嚴格執行義務教育課程計劃，開設規定的課程，根據實際情況補充當地課程和校本課程。安排教師課程，安排課程表，確保教學正常有序進行。

教師應認真組織課堂，激發學習興趣，激發指導，鞏固基礎，積極培養和提高學生的學習能力。課堂教學的監管和信息反饋應突出自主學習、掌握方法、形成技能和創新意識。

2023年教務處工作計劃最新(4)

一、指導思想

根據教育部門精神和學校工作計劃，在校長室領導下，認真貫徹新課程改革精神，堅持提高教育教學質量，促進學生健康全面發展，繼續圍繞學校工作理念，堅持以人為本，教育為本，堅持質量，跟上時代，發展創新，加強教學工作全過程管理，提高教育教學質量，提高素質教育實施水平，大力推進和諧教育，促進學生身心健康發展。

二、工作重點

進一步推進素質教育，大力推進和諧教育，促進學生全面健康發展。

2.加強教師隊伍建設，特別是教研組和備課組。

3.按照規范辦學的要求，做好教學常規管理工作；

4.做好教務處各部門的服務工作。

5.加強對學生環境保護意識的教育，認真做好綠色學校工作。

三、具體工作及措施：

(一)積極推進課程改革，全面實施新課程

1.按照課程設置的最新要求開設所有課程。加強研究學習的組織、實施和指導。

課程改革的核心環節是教學理念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省級規范辦學行為的活動，推進建設性生態課堂開學前，各教研室和備課組認真組織學習研究各科新課程標準和教材，努力將新課程理念落實到新學期的課堂教學中。在集體討論的基礎上，按要求提前制定學期計劃提前一周準備相關教學案例。

3、改變評價理念，建立新的科學評價體系。加強對教師教學過程、教學行為和教師教學反饋的檢查。建立在新課程實施過程中對教師教學、研究、學習、效率等方面的全面量化評價體系。客觀、科學、詳細地整理教師的業務檔案。

(二)嚴格管理教學常規

1.進一步規范教學行為和要求，認真落實教學六認真

2、加強教學崗位職責，層層落實責任，注重學生學習管理和學習方法指導，加強學生獨立預習、自學指導和課前3分鐘小準備管理，培養學生自我管理、獨立探索、自覺學習的良好習慣，實施素質教育理念。

3、認真組織學習連云港中小學教學常規管理要求，根據市縣教育局的統一安排，明確教師必須先有教學計劃，根據教學計劃和學生情況制定教學計劃和相關課件。對于實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，教師必須組織學生來回有序，確保安全。

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