學校黨支部2023上半年工作計劃

　　計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃，學校黨支部制定了哪些工作計劃呢，下面是祝福網小編為大家整理的：學校黨支部2018上半年工作計劃，歡迎閱讀，僅供參考，更多內容請關注祝福網。

　　學校黨支部2018上半年工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十九大會議精神和十九屆二中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面落實省、市、縣委關于推進全面從嚴治黨的部署要求，貫徹落實《關于在全省教育系統開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動的通知》及縣《關于推行黨員記實管理積分考核的實施意見(試行)》的相關要求，以打造人民滿意教育為根本目標，以立德樹人為首要任務，圍繞改革發展大局，服務學校教育教學中心，以更加高昂的政治熱情、更加熾熱的為民情懷、更加務實的工作作風、更加有效的推進舉措，積極解決問題。進一步增強黨員的責任感和使命感，激發黨員隊伍活力，為學校的再次發展提供堅強組織保證。

　　二、工作任務

　　1. 扎實開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動。“抓整改促服務、抓項目促落實”，以問題為導向，組織黨員教師走訪困難師生，促進黨員教師進一步增強為民服務意識，提高服務質量和水平。以此推動學校黨建工作和教育事業改革發展不斷取得新成效。

　　2. 積極推行黨員“記實管理、積分考核”制度。在學校黨支部各小組中，全面推行以“分類積分、分層考核、分色預警”為主要內容的記實管理。對黨員參加組織生活、繳納黨費、履行職責、發揮作用等方面進行分類積分、分層考核、分色預警，實現對黨員的全程記實管理和量化積分考核。

　　3. 常態開展“兩學一做”教育活動。定期開展“三會一課”、“統一活動日”、遠教“固定學習日”、組織生活會等黨的組織生活以及各類學習教育培訓活動。通過問題“查擺”與“整改”，使黨員教師理想信念堅定，堅決擁護黨的領導，在重大政治問題面前頭腦清醒、旗幟鮮明，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德。

　　4. 不斷推進學校教育科學發展、提升教育教學質量。踐行 “ 真學課堂 ” 要求，努力改革師生的課堂教學方式，營造 “ 真、簡、活、樂、思、美 ” 的賓山小學課堂教學價值取向，提升學生核心素養。

　　5. 以提高黨性素養為重點，加強學校支部黨建工作，造就高素質黨員隊伍，防腐拒變。通過選樹先進黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者等典型，營造創先爭優比學趕超的積極氛圍，激勵廣大黨員干部找準定位、積極作為、建功立業。

　　三、具體安排

　　1. “走近教師、幫助素養提升、服務強基固本”。 結合如東縣教育局推行 “ 真學課堂 ” 的要求，組織黨員教師上好“黨員示范課”、“同題異構課”，在教育教學改革中擔當模范帶著作用。同時，同學科的黨員教師與年輕老師結隊共進，幫助剛入職教師盡快提升師能素養與教育教學能力。

　　2. “走訪家庭、幫助排憂解難、服務學生成長”。組織黨員教師走訪困難學生家庭，在家訪中了解學生家庭實際情況，將這部分家庭的所思所盼摸清摸準，并向部門匯報。開展校內“特別關愛”行動，每位黨員教師聯系 5 名“特別關愛”對象，通過個別談話、課外輔導等活動，解決學生成長中的現實問題。

　　3. 迅速推行黨員“記實管理、積分考核”管理。按照“全員參與、突出重點、簡便易行、注重實施”的原則，對黨員的全程記實管理和量化積分考核。用積分考核的辦法落實全面從嚴治黨要求，保持黨的先進性和純潔性，進一步嚴肅黨內政治生活，切實加強黨員日常教育監督管理。

　　4. 不斷提高學校黨組織黨內生活質量。

　　( 1 )嚴格 “ 三會一課 ” 制度。

　　結合黨員“記實管理、積分考核”管理制度，黨小組會、支委會、黨員大會、黨課按要求召開，做到時間、人員、內容和效果四到位;

　　( 2 )嚴格 “ 統一活動日 ” 制度。

　　3月份：學習《縣委教育工委關于推行黨員記實管理積分考核的實施意見(試行)》、《市委教育工委關于在全市教育系統開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動的通知》并開展活動;

　　4月份：教育“走幫服”活動黨員教師階段交流會和黨員教師讀書交流活動;

　　5月份：學習十九大會議精神;

　　6月份：組織開展教育“走幫服”活動黨員教師交流會和黨員活動。

　　學校黨支部2018上半年工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　以黨的十九大和十九屆二中全會精神為指導，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。進一步優化黨組織建設力度，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“優化教育教學工作，促進學校可持續發展推進”為導向。全面加強黨員干部的思想作風、組織和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為學校教育教學改革和發展提供重要思想保證和政治保證。

　　二、工作目標

　　1、加強黨組織建設，完善組織活動制度;

　　2、加強教師職業道德教育，為黨員干部做好教師的表率作用和先鋒模范作用和廉潔自律行為;

　　3、加強制度建設，完善學習制度，提升廣大黨員干部基層組織的戰斗力和凝聚力。

　　三、主要工作措施

　　(一)健全制度，加強學習，努力提升全體黨員干部的素質。

　　1、根據《基層黨組織黨務清單手冊》的工作要求，加強全體黨員干部對黨務工作開展的要求認識，定期組織學習教育活動和組織生活會。強化組織建設及黨員干部的人生觀、價值觀、世界觀的認識。

　　2、加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。

　　3、堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯系實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的十九屆二中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式。

　　(二)重視教師隊伍的建設，加大教師師德師風建設。以“三嚴三實”為工作指導，黨員干部能爭當表率作用和先鋒模范作用。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，優化學校教育教學工作，辦人民滿意的教育，以促進學校教育工作的可持續發展。

　　1、創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創建活動為載體，建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防范網絡，推進平安校園的創建工作。

　　2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展教學比賽活動、教師優秀論文征集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。

　　(三)優化支部工作，推進黨風廉政建設。根據學校的管理理念，在管理中做到“寬嚴有度，德智兼修”。工作中不以權謀私，要用于犧牲個人和顧全大局。班子成員在工作中要注重尊重客觀規律和實事求是。統一思想，本著“有利于學生的健康發展”“有利于教師的切身利用”“有利于學校的辦學聲譽”為原則。

　　1、加強領導班子制度建設。加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的干部隊伍。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

　　2、注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。

　　3、加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。

　　(四)深化校務公開工作，做到陽光施政。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。

　　(五)做好退休黨員和退休教師的管理工作，深入了解退休黨員和退休教師的健康狀況和生活狀況。關心退休人員生活的同時，發揮退休黨員及教師的余熱，為學校的教育事業出謀劃策。

　　(六)做好后備黨員的培養工作，使思想上先進、工作上優秀的教師向組織靠攏。加強對積極分子、預備黨員惡考察。發展為組織的一員。

　　四、主要工作排期

　　月份

　　事項

　　內容

　　備注

　　二月

　　1、支部委員會議;

　　研究新一學期支部工作，討論支部工作計劃及工作排期

　　2、支部大會

　　學習支部工作計劃及相關黨務工作要求;開展批評與自我批評組織生活會。

　　三月

　　1、支部委員會會議;

　　研究本月份工作，收集學校管理工作信息

　　2、支部大會

　　學習支部工作計劃及相關黨務工作要求

　　四月

　　1、支部委員會議;

　　研究本月份工作，收集學校管理工作信息

　　2、黨員自主學習

　　黨課學習：黨章知識學習

　　五月

　　1、支部委員會議;

　　研究本月份工作，收集學校管理工作信息

　　2、黨員黨課學習

　　黨課學習：新時期的黨員修養——講政治守紀律守規矩

　　六月

　　1、支部委員會議;

　　研究本月份工作，收集學校管理工作信息

　　2、入黨對象考察;

　　入黨對象思想匯報，培養聯系人、黨小組、支部完成考察材料;

　　七月

　　1、支部委員會議;

　　研究本月份工作，收集學校管理信息

　　2、支部大會;

　　黨員思想匯報;慶祝七一活動

　　3、黨費收繳工作

　　學校黨支部2018上半年工作計劃(三)

　　一、指導思想：

　　2023年我校的支部工作將黨的十九大，十九屆二中全會精神為指導，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學校教育教學工作中心，以行風評議和教師師德建設為契機，以“兩學一做”活動為載體，加強隊伍建設，加強黨風廉政建設，努力塑造適應新時期需要的共產黨員的新形象，為學校教育教學質量的穩步提高作出貢獻。

　　二、工作要點：

　　(一)扎實開展黨“兩學一做”教育實踐活動。

　　以黨的十九大精神為指導，以市教育局提出的“推進學校特色優質發展，打造教育名城”為引領，結合學校實際，確立“對接新城建設，打造初中名校”的實踐主題。切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促進領導干部和教職員工不斷端正教育教學態度、不斷改進工作作風，增強責任意識、服務意識和廉潔意識，為實現“辦人民滿意的學校”目標打下堅實的思想基礎和群眾基礎。

　　1.牢固樹立群眾觀點。教育引導黨員干部堅持以人為本、師生至上，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，深刻認識黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，把“辦人民滿意的教育”作為工作的出發點和落腳點。

　　2.扎實開展“兩學一做”活動。認真學習習近平總書記系列講話，認真學習黨章黨規，做合格黨員。堅持求真務實、真抓實干，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評和艱苦奮斗的優良作風。

　　3.始終保持清廉本色。自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，在招生、基建修繕項目、大宗物資采購等重點環節和重點領域主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力創造優良的教育教學氛圍。

　　4.建立健全長效機制。建立完善貫徹執行黨的群眾路線的制度機制，嚴格執行中央和省市區委關于作風建設、廉潔自律的各項規定，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

　　(二)進一步加強思想政治工作，提高教職工業務水平。

　　1.繼續加強師德師風教育，深化群體師德創優活動。搞好行風評議工作。

　　2.進一步改進德育和思想政治工作。要充分認識新時期德育和思想政治工作的重要作用，不斷開創德育和思想政治工作的新局面。要在全校師生中唱響中華民族偉大復興的主旋律，大力弘揚民族精神，切實加強愛國主義教育;以社會主義核心價值觀為重點，全面貫徹《公民道德建設綱要》，大力倡導"愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范和行為準則。要尊重學生的成長規律，研究新時期學生思想變化的特點，注重學生的心理健康，創造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體;要著眼于學生的全面發展和滿足學生不斷增長的精神需求，為青少年學生提供更多更好的文化產品;要強化德育的實踐環節，加強德育網絡的建設。要充分發揮網絡及時、互動的優勢，使德育和思想政治工作的內容和形式更加鮮活、更加有效。

　　(三)以弘揚先進性為重點，加強黨的自身建設。

　　1.在廣大黨員中重點開展"呼應江北新區發展，做建功楷模"主題的“創先爭優”活動。通過黨史、《黨章》學習和形勢與任務教育，明確新時期黨員的任務和基本的形象要求。明確新時期黨員應成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學習領會新黨章的有關內容和主要精神。守紀的模范體現在：服從領導，自覺遵紀守法，奉行教師職業道德。團結的模范體現在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模范體現在：腳踏實地，少說多干，在干好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學校、社會作奉獻。創新的模范體現在：教學改革中積極探索，努力為學校高效教學流程、高效課堂教學模式做出貢獻。

　　2.在廣大黨員中開展堅定信念教育活動。通過學習，幫助黨員干部正確認識我黨新時期的基本理念，明確新時期我黨的主要任務，增強黨員干部對組織的信心。開展新黨章學習活動。(1)組織學習有關輔導文章;(2)印發有關學習資料;(3)以黨小組為單位，分頭準備中心發言。了解有哪些新精神，怎樣領會這些精神。(4)進行一次學習新黨章的知識測試。

　　3.落實黨員責任區，繼續開展黨員教師“四個一”活動。

　　4.積極做好組織發展工作，把優秀教師吸收到黨組織里來，壯大黨的隊伍，增強黨組織的戰斗力，計劃發展黨員1名。

　　(四)深化改革，加強教師隊伍建設。

　　1.要把教師隊伍建設作為學校長期穩定的工作方針和工作重點，花大力氣抓緊、抓實、抓好。要以有關教育政策法規和學校的規章制度規范教職工的行為，增強依法治校、依法治教的自覺性。要深入開展師德教育活動，切實提高群體師德水平。

　　2.加強青年教師的培養。要以制定實施教師專業發展規劃等活動為載體，促進青年教師的成長，形成一支數量足夠、素質較高的骨干教師隊伍。結合教學改革，有計劃地組織教師學習名師的教學藝術，加強校內教師間的相互聽課評課等，達到促進青年教師盡快成長的目的。

　　(五)加強民主管理，抓好黨風廉政建設。

　　要進一步健全黨內外民主監督制度，切實保障黨員的民主權利。規范民主議事、民主決策程序，提高領導干部民主生活會的質量，認真開好一年兩次的班子民主生活會。要自覺接受黨內外群眾的監督，進一步發揮教代會參政議政的作用。在上半年召開一次教代會，回顧總結學校工作的經驗教訓，討論并修訂學校的規章制度。要利用“合理化建議”、走訪、開座談會、個別談心等形式，廣開言路，認真聽取教代會代表和教職員工的意見建議。

　　要加強黨風廉政建設。通過學習先進人物優秀事跡;組織觀看影視作品;家訪等多種形式，在廣大黨員干部中開展職業道德教育和警示教育。

　　適時開展黨風廉政教育，組織黨員干部認真學習中國共產黨廉潔自律準則及紀律處分條例。緊密結合干部黨員的思想實際，從加強思想政治建設入手，著重加強“增強黨員意識、遵守黨的紀律、執行黨的決議”等方面的教育。要繼續抓好"校務公開"、領導干部述廉評廉工作和民主評議領導班子的工作，加強民主監督，使領導干部真正利好用手中的權力為師生服務。

　　加強對工會、團工作的領導。工會組織要牢固樹立“依靠教職工、服務教職工”的思想，以凝聚力建設為抓手，充分調動教職員工參與全面推進課程改革的主動性、積極性和創造性。通過各種寓教于樂的文體活動，加強對教職員工追求健康、時尚的精神生活的引導，使校園精神文明建設形成新的亮點。要對困難群體、個人給予實實在在的幫助，建立相關的檔案卡，跟蹤服務，全面關心。青年教工團圍繞學校的中心工作，推進“崗位立功，崗位成才”青年示范個人和群體建設，創建區、市“青年文明崗”，堅持開展青年志愿者服務活動。教工團組織廣大青年教工制定個人發展目標，努力成為政治上有要求、工作中有業績、行為上有準則的合格教師，更要努力成為為學校獲得教育教學成果的生力軍。

　　努力做好統一戰線工作。建立學校重大事情與民主黨派協商溝通機制，發揮民主黨派在學校發展中的建設作用。尊重少數民族師生的生活習慣和信仰，關心少數民族師生生活，維護好少數民族利益。

　　學校黨支部2018上半年工作計劃(四)

　　xx大學實驗學校黨支部在區教育局黨委的領導下，以學習和貫徹落實黨的十九屆二中全會、市區黨代會會議精神為指導思想，圍繞楊浦發展大局和學校工作中心，學習黨的十九大會議精神，以“深化思想建設、強化兩個責任制建設、優化隊伍建設”為目標，堅持全面從嚴治黨，聚焦教育綜合改革，厘清制度、固本強基，探索和實踐具有學校特色的黨建工作新方法、新途徑，為辦人民滿意的學校而努力。

　　一、深化思想政治建設，確保黨的要求落到實處

　　以思想政治建設為根本、黨性教育為核心，緊扣立德樹人的根本任務，通過系列學習教育，進一步達成思想共識，進一步提升教育的整體形象，

　　1、認真開展好黨的十九大會議精神，十九屆二中全會精神的學習宣傳

　　鞏固群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做” 成效，深化理論學習、宣傳和研究。把提升黨員干部擔當意識、做好廣大教工的思想政治工作作為關鍵。

　　(1)、進一步完善中心組學習制度。將“兩學一做”學習教育思路融入中心組學習之中，以學為基礎，以做為根本，著力抓好干部帶頭學習，提高班子的思想境界和管理能力。

　　(2)、進一步抓好教職工政治學習。認真組織開展重大理論宣講、形勢任務宣傳、社會形勢分析和教育熱點難點問題引導。

　　(3)、進一步安排好黨員學習。充分利用黨員直播課堂，讓“小”黨員走進“大”課堂，使黨員的學習更接地氣，更具有針對性。通過建立同濟大學實驗學校黨支部微信群，做好對外宣傳，提升黨組織的凝聚力和影響力。

　　2、從嚴開展好黨內政治生活

　　在規范開展“三會一課”的基礎上，按照《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》的要求，嚴肅黨內政治生活。一是注重學風求“實”，全面落實“三重一大”議事決策制度，堅持黨性分析、民主評議黨員、黨員領導干部參加民主生活會、雙重組織生活等制度。二是內容求“豐”，緊密聯系思想實際，立足學校發展和需求，不斷豐富、深化學習教育內涵。三是方法求“活”，積極拓展學習教育的載體和途徑，切實提高黨內政治生活質量，增強“四種意識”，把黨員的思想統一到中央的要求上來，將行動落實到教育綜合改革的實踐中去。

　　3、積極開展好社會主義核心價值觀融入教育

　　(1)、融入師德教育。深入開展“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，樹立宣傳典型。開展師德建設問卷調查，設計符合本校教師需求和特色的彰顯社會主義核心價值觀的師德建設活動。

　　(2)、融入未成年人思想道德建設。廣泛開展師生修身行動、“我的中國夢”社會主義核心價值觀等形式多樣的活動，形成未成年人思想道德建設亮點。

　　二、強化兩個責任制建設，確保從嚴治黨落到實處

　　強化壓力傳導，嚴格落實黨建責任制和黨風廉政建設責任制，提高學校黨建工作的能級水平。

　　1、加強學校黨建責任制建設

　　(1)、落實“定責”，提高班子和黨員隊伍建設水平和能力。根據中組部《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，加強黨組織負責人自身建設，建立黨組織和黨員責任清單。進一步梳理、修訂、完善“三會一課”等制度，推動黨員學習教育經常化、師德建設系列化，增強黨內政治生活的時效性、針對性。

　　(2)、落實“履責”，將學校黨建工作落小、落細、落實。多層面、多角度地發掘學校典型，加強學習引導，積極查找不足，帶動隊伍整體提升。

　　2、加強學校黨風廉政建設

　　(1)、聚焦制度建設，持續抓好黨風廉政建設。認真學習貫徹黨的十九大會議精神，十九屆二中全會精神，在《xx大學實驗學校崗位職責》的基礎上，梳理完善學校各項規章制度，始終做到用制度管人、管事、管權。落實學校黨組織黨風廉政建設責任制項目清單，加強廉政風險防控點的排查，認真查找黨風廉政建設的薄弱環節。從嚴加強干部隊伍建設，強化組織觀念，增強履行“一崗雙責”意識。深入學習黨內各項制度條例，對照《黨內問責典型案例剖析》，開展落實“八項規定”情況的自查。進一步深化“廉潔文化進學校”活動，營造風清氣正的校園環境。

　　(2)、聚焦內強外聯，持續抓好行風建設。深入宣傳最新師德禁令，規范教師師德承諾。教育和引導教師牢固樹立規范辦學、以法執教的思想，嚴格執行上級規定，規范收費管理，堅決杜絕亂收費現象，以師德建設為抓手，杜絕有償家教等違紀違規現象發生，營造風清、氣順、心齊、勁足的校園氛圍。充分發揮“校務、黨務公開欄”、“校長信箱”“師生意見箱”等作用，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。通過校園開放等行為，加強學校與社區居委的聯系，主動征求學校的意見建議。

　　三、優化人才隊伍建設，確保創新發展落到實處

　　弘揚楊浦“四敢精神”，打造政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的干部隊伍，注重骨干人才的培養和輻射作用，為學校的可持續發展保駕護航。

　　1、重標準，做好黨員干部的培養和監管

　　根據《干部任用條例》，嚴格落實“好干部”標準，加強后備干部的培養鍛煉，干部選拔努力做到人崗相適、人盡其才。采用輪崗鍛煉、崗位培訓、新老帶教等方式，鼓勵青年干部在工作中脫穎而出，在鍛煉中快速成長。完善干部考核制度，堅持年度考核、述職測評與平時的工作實績和群眾滿意度相結合，加強責任簽約，嚴格管理和落實各項日常監督預防制度，探索內部監督與輿論監督、群眾監督相結合的監督機制。

　　2、重實踐，做好骨干教師的示范和引領

　　積極為骨干教師發展創造條件、提供路徑、搭建平臺，提升思考和實踐能力，更好地推動教育綜合改革。學校黨組織將配合行政，充分發揮骨干教師在教學、教科研和課程改革中的示范引領作用和輻射作用。

　　充分利用市區教師專業發展的各種平臺，拓寬教師培養方式。把邀請專家來校與外出觀摩學習結合;把接待校外教師培訓與校內教師自培相結合;把見習教師規范化培訓與學校骨干教師培養相結合。通過外出學習與請入指導、輸出指導與輸入指導、理論提升與實踐探索、專業學習與人文學習等多渠道實施教師培養。

　　3、重教育，做好黨員隊伍的建設和管理

　　按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求，認真落實發展黨員工作細則。貫徹《20xx-2023年全國黨員教育培訓工作規劃》精神，強化黨員日常管理，通過微信、QQ群、校園網等媒體，拓展黨員教育渠道，增強黨員教育的針對性、實效性。以建黨xx周年、學習貫徹黨的十九大為契機，開展紀念活動，加強黨員的黨性教育。制定黨員崗位行動標準和黨員責任清單，積極開展黨員先鋒崗、黨員責任區和“三亮三比三評”(亮標準、亮身份、亮承諾;比教學技能、比師德師風、比教學成效;群眾評議、黨員互評、領導點評)活動，進一步開展一位黨員與一位成長困難學生結對活動，繼續推進黨員崗位行動和家園行動，以高低反思的形式扎實做好黨員民主評議工作。

　　4、重聯動，做好群團組織的建設和維護

　　建立健全黨建帶群建、群建促黨建的崗位行動長效機制，發揮工會組織在教育、保障、服務、民主管理中的積極作用，定期召開教代會，暢通上下通達的渠道。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續開展慰問退休老教師及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。搭建青年教師專業和才藝展示平臺，結合“3·5”學雷鋒日，倡導志愿者精神，凝聚青年教師，彰顯組織活力。協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作規范，符合要求。確保全年無事故發生。

　　學校黨支部2018上半年工作計劃(五)

　　指導思想

　　以黨的十九大和十九屆二中全會精神為統攬，以提升黨建工作科學化水平為核心，以服務幸福教育為主旨，不斷加強學校黨建工作，發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，推進黨建工作創新創優，為學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。

　　工作要點

　　一、加強理論學習，為學校事業發展提供思想動力

　　1.加強專題學習。認真組織集中學習活動，充分利用“三會一課”(定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;按時上好黨課)、各類講壇、講學、網絡平臺，組織黨員干部學習貫徹十九大和十九屆二中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及習近平總書記在全會上的重要講話，全面準確、科學嚴謹地闡述基本內容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標、基本原則和任務舉措，力求聯系實際、研機析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實，在學校掀起學習宣傳貫徹黨的十九大和十九屆二中全會精神的熱潮。要引導全體教職工把思想和行動統一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進教育發展的創新實踐上來，以實際行動踐行“創新突破，實干爭先”。

　　2.提高學習成效。要根據上級部署，大興學習調研之風，引導黨員干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。為提高學習的成效，支部要認真制定學習計劃，按月落實學習專題。認真落實各項學習制度，保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式，創新學習載體。把“請進來”與“走出去”、分散學習與集中學習、個人自學與專家輔導、理論學習與課題研究有機結合起來，組織好講座、參觀和研討活動。切實提高學習成效。

　　3.加強學習型黨組織建設。以理論教育、業務學習、學歷提升為抓手，以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式，因地制宜地開展學習型學校、學習型黨支部、學習型工會、學習型團(隊)、學習型個人等創建活動，進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷，鼓勵廣大教師參加業務進修，從而在全校形成互動學習、互相啟發、共同提高的新局面，不斷增強廣大教師的學習力和創新力。

　　二、加強組織建設，為學校事業發展提供素質支撐

　　1.樹立學習先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質，樹立新時期邗江實小教師新形象，使“創新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質，不斷促進教育事業的和諧健康發展。

　　2.加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”(“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子;有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍;有貼近實際、特色鮮明的服務載體;有功能完善、便捷高效的服務平臺;有科學規范、務實長效的服務機制;有成效明顯、群眾滿意的服務業績)總體要求，推進學校服務型黨組織建設。要認真做好“結合”文章，把服務型黨組織建設與促進教育中心工作結合起來，與推進黨的建設其他經常性工作結合起來，立足本校實際，認真做好指標解讀，使建設有標準、晉級有方向。扎實開展志愿者服務活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓、文化輔導、教育咨詢、家教指導等活動，開展群眾性精神文明活動。

　　3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作，進一步完善黨員個人檔案建設，充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動，開展黨員優質課評比活動，為黨員教師充分發揮先鋒模范作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運行質態。切實做好黨員發展工作，堅持標準，堅持方針，嚴格考察制度，加大培訓力度，不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內來，增強黨組織的生機和活力。特別要重視發展優秀中青年骨干教師和優秀女教師入黨，切實保持黨組織的先進性，保證黨組織結構的科學性。

　　4.全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”，進一步落實黨務公開制度，執行領導班子述職述廉制度，堅持重大問題集體研究決策制度，將黨務公開工作貫穿于學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度，高度重視黨員干部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定范圍內通報，接受群眾監督。

　　三、加強三風建設，為學校事業發展提供政治保障

　　1.要在加強紀律法規教育上下功夫。按照“關口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進行紀律、法規教育，不斷引導黨員干部學法、懂法、守法，提高依法執教能力;深入開展“廉潔文化進校園”活動，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預防職務犯罪教育工作，促使黨員干部做到清廉從教。

　　2.要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度，堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制，深入開展“四廉”活動。重點監督黨員領導干部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度，加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物為重點領域和崗位的監督;加大源頭治理力度，嚴格責任追究，嚴肅查處違紀違法案件，切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護干部等方面的作用;扎實開展“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)活動，積極探索把黨內監督和群眾監督結合起來的有效機制，切實發揮黨員干部的示范帶頭作用。

　　3.要在規范教育收費行為上見成效。嚴格按照中央、省、市規定的教育收費項目和收費標準，健全教育收費管理和監督制度，杜絕學校亂收費以及私設“小金庫”等違紀行為。堅決抵制向學生搭車收費和各種攤派推銷行為，切實維護人民群眾的根本利益。

　　四、加強精神文明建設，為學校事業發展提供群力支持

　　1.關注學生身心，強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，并把德育工作向社區拓展，向家庭延伸，更好地發揮關工委在宣傳教育中的骨干作用，使學校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進廣大青少年的健康成長。

　　2.提升職業道德，強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進學生學有特長、全面發展。

　　3.服務教育發展，強化群團工作指導。以服務幸福教育發展為主旨，建立定期專題研究群團工作制度，不斷加強群團工作，繼續做好雙擁、統戰、法治等工作，形成促進發展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務公開工作，加強師德師風建設，積極開展“模范教職工之家”建設，豐富群眾性文體活動，切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志愿者”活動，積極引導青年教師服務農村，加強青年教師敬業精神和職業道德教育，加強學生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作，切實加強校園周邊環境治理，鞏固省平安校園的創建成果。

　　4.關愛弱勢群體，構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生，義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛，重視與他們進行情感溝通，讓他們享受到學校和老師的溫暖，促進他們人格健全。三要資金助學。積極籌集助困資金，減免特困生服務性費用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學生就學。同時尋求社會各界“獻血”，積極動員社會團體、企事業單位和公民個人捐資助學。

　　5.營造發展氛圍，加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯系。繼續深入實施“千名教師進萬家”工程，加強家校聯系，加強校群溝通，融洽教群關系，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發展成果，宣傳先進典型，把握新聞輿論的話語權和導向權，讓黨委政府知道教育發展情況，讓社會各界了解教育發展成果，充分發揮新聞宣傳的積極作用，形成關心教育的良好氛圍，為構建幸福教育“鼓”與“呼”。

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