2023年初中教務處工作計劃

加強教務處的日常管理，使管理規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。是中學教務處工作計劃的內容之一。以下是《2023年初中教務處工作計劃》，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年初中教務處工作計劃(1)

一 指導思想

本學期教學辦公室工作將以十九大精神為指導，以教育生態優化年為主題，以教學日常管理為中心，以教學研究活動為載體，不斷深化一體兩翼的教學理念；堅持加強教學管理、教學研究等教學活動，認真落實教學七認真要求，團結務實，開拓進取，推動學校管理、師德師能、教學質量、特色品牌建設邁上新臺階，取得新突破，不斷提高學校的知名度、滿意度和核心競爭力。

二 工作目的

1， 樹立堅實的質量意識，抓兩頭促中間。基于初中一年級，教育學生養成良好的學習習慣，為學生的可持續發展奠定堅實的基礎；正確理解和處理兩極分化，促進二年級學生的平衡發展；重點加強畢業班教學管理和質量管理，采取新措施，努力取得新成果，實現2023年高中入學考試指標穩步上升，高中入學考試成績繼續保持在區域前列，確保學校在區域監督評價中穩定。

2， 以優雅校園、優雅學生、優雅教師三雅文化建設為契機，繼續推進學校特色建設，增加各學科學校作業分級實踐的編制投資，嘗試以課程準備小組為基礎的整體教學研究，結合學校steam在特色工作的校本化、普惠化、實效化等方面，實現了項目的發展，取得了突破。

3， 日常工作是持久的、精致的、標準化的。認真落實教學七認真的具體要求，嚴格執行教學常規，善于在學校層面和部門層面發現問題，及時向教師反饋問題，結合過程管理，提高教師的責任感和質量意識。

4， 揚長避短，他石攻玉，充分發揮教學部的引導作用，進一步提高學校的教育科研水平。

①實施以備課組為基礎的教研活動，以學科核心素養為出發點，打造高效精品課堂

②圍繞以教研興教，以質量興校的核心理念

③加強對外交流，讓師生走出去開闊視野，邀請名師專家進來，博采眾長，完善自我

④依托一體兩翼的教學理念

三 學期重點工作

1， 常規工作：

扎實完成學期初的工作安排、學期中的工作跟進、記錄、反饋和學期末的工作總結。

① 備課筆記和聽課筆記的檢查反饋；

② 學術考試、期中和期末考試、交流和閱卷；

③ 閱卷分析及日常教學指導；

④ 等課、兩操、巡課、行政聽課正常開展(三年級人機對話、體育加試)；

⑤ 學期初工作計劃，中途執行，學期末總結反思

2， 教科研：

①在實施一人一課的基礎上，配合教一課的基礎上，努力開展備課組整體教學研究，整合人力資源，努力打造實驗初中教育教學科研平臺。

②借助紫薇杯、同學異構等教研活動，及時整理收集資料，及時上傳，力爭今年成功完成三星校本教研(優秀教研組、備課組的評價應以此指標的及時性為關鍵參數)。

3， 教師專業成長：

①秉承走出去，請進來的理念，注重年輕教師的培養。出去學習，學有所收獲，學有反思報告。

②請有計劃地進來，讓教師有意識地學習學科核心素養的相關概念；有計劃地促進教師進入學科核心素養的課堂研究，創造大量的中青年教師xx的氛圍；最終，達成一批教師能學有所成，走出xx，活躍于xx，沖出xx，從而探索實驗初中自身的教育科研特色之路。

4， 進一步推進各學科校本課程和分層作業的編制，投入使用和總結反饋，作為優秀教學研究小組和課程準備小組工作評價的重要指標；鑒于高考閱讀量的增加，將于3月初開展中英文教學研究小組閱讀活動，編制閱讀計劃和閱讀評價標準。(三年級以中考為中心，越早開展越有利；一年級和二年級要有計劃，有步驟地開展和嘗試學校語文和英語的評級活動)

5.將教學與日常備課組、教研組活動相結合，開展專項活動，科學把握課堂教學中教學三者關系的展示；通過檢查、反饋、總結反思，使四精四必成為一種教學意識；堅持行政講座，加強課后交流總結，使一人一課和單位整體教學成為教研習慣。

四 工作安排

2023年初中教務處工作計劃(2)

鞏固常規管理，推進教學改革

一、指導思想

以習近平總書記關于教育的一系列講話精神為指導，培養和踐行社會主義核心價值觀，堅持享受教育、學習的辦學理念

二、工作目標

1、部門管理：

加強教務處自身建設，創新管理機制和思路，進一步完善教務處管理制度，真誠團結合作，努力提高管理水平、服務質量和工作效率。

2.課堂教學:

根據學校工作計劃，加強各項教學管理體系的建立和完善；跟蹤課堂教學，促進學校教育教學工作的順利、有序、有效發展；全面推進三學六步課堂教學改革，積極探索師生減輕負擔的有效途徑，真正實現教育教學優質輕負擔的目標，努力探索具有八中特色的高效輕負擔課程改革之路。

3.課組建設:

加強教學研究小組和課程準備小組的平臺建設，規范教學研究小組和課程準備小組的活動，特別是加強對教師日常教學工作的檢查和監督，有效提高教學研究和課程準備活動的效果，全面提高學校的課堂教學水平和教學質量。加強學科建設，支持薄弱學科，建設品牌學科，使更多學科在城市教學中發揮主導和示范作用。

4、畢業班教學上：

關心和支持畢業年級的教學工作，充分配合初中三年級的教學需求，加強課堂跟蹤和反饋。做好新年級研究小組的交流和資源共享，盡最大努力為明年的高中入學考試創造輝煌。

5.部門協調:

積極配合學校其他部門，統籌安排各項工作。貫徹享受教育、學習的辦學理念，落實我的多元化教育模式。

6、聯合辦學:

繼續做好與xxxx、xx實驗學校聯合辦學，認真落實教師輪崗交流，積極發揮學校輻射示范作用，提高聯合辦學效果。

三、工作重點

1.繼續完善學籍管理、活動管理、教學管理的精細化、流程化、規范化、制度化建設；加強部門聯系年級，確保教育教學質量穩步提高。

2.進一步深化三學六步教學改革，探索建立科學有效的教學質量評價體系，實現科學的質量管理，加強監督。本學期主要記錄觀察課程，督促各班組討論，形成可行性理論，促進課程改革進程。

3.加強教學研究小組和課程準備小組的建設，探索特色教學改革的道路，加強教學評價，規范教育教學行為，鞏固日常管理，做好課程目標清單，組織學校教師質量課程競賽，引導年輕教師快速成長。

4.舉辦第七屆體育節、英語活動周和文學俱樂部，加強校園文化建設，豐富學生的文化生活。

5.繼續做好和xxxx、xx實驗學校聯合辦學的教學交流互動，提高聯合辦學效果。

6.做好畢業年級教學管理，關心和支持畢業年級教學，全面提高整體教學成績。

7.認真組織各年級足球隊的訓練和比賽。

四、工作措施

1.在學籍管理上，進出有臺賬，問題有預見，工作安排早，糾錯及時，萬無一失。

2.積極與電子教育、科研等部門合作，推動教師運用現代教育技術手段，借助制造商平臺和錄音室推進課程改革。本學期重點錄制、觀察、討論課組優秀課程，總結得失，完善課程改革理論，指導課程改革深化。

3. 重視教師專業成長，以教師發展為基礎，充分發揮省、市、學校三級教師、學科領導和骨干教師的主導作用，積極推進行政講座，積極開展小組開放課程、示范課程、教師高質量課程三課程活動。加強對外學習和交流，大力促進青年教師的發展，使全校教師特別是青年教師在專業知識和技能、教育教學實踐能力等方面取得突破和提高。

4. 加強教學研究小組和課程準備小組的建設，加強體育藝術課程的發展建設，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學；每月至少開展一次校級教學研究活動，鼓勵教師積極參與中央教學研究小組活動。努力打造一個學科品牌。

5.加強聽力指導和意見交流。每位老師每學期聽不少于20節課，尤其是師徒之間；聽力記錄側重于反映評價意見，促進改革，促進教育。

6. 加強實驗室等功能教室的建設和管理，提高實驗教學管理水平。

7.以共建聯合辦學為契機，加強和聯合辦學xxxx學校、xx實驗學校的教學交流，共謀發展。

8.通過初三研討班、公開課等形式，加強與上級、兄弟學校的聯系，夯實基礎，培養拔尖。

9.加強學分評價機制的指導作用，培養學生的學習興趣，提高學習能力，實現多元化、全面發展。

10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析，總結經驗，查找不足，促進教學質量的提高；同時抓好各年級各學科每周的周練，夯實學生基礎，促進課堂知識向運用能力的轉變。

11.舉辦體育節、英語活動周、漢字寫作比賽、文學俱樂部，編輯第十一期《三葉草》，加強校園文化建設，豐富校園文化生活。

12.加強學校教育教學宣傳，積極向各級媒體推廣學校成績，為學校健康快速發展營造積極輿論氛圍，樹立品牌形象。

2023年初中教務處工作計劃(3)

以提高教學質量為中心任務，力求實效，狠抓落實常規管理和教研教改。不斷加強課堂教學的日常管理，培養教師的專業能力，培養學生良好的學習習慣。以科學規范的管理體系為保障，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極的學校作風、班級作風、學習作風，為學校整體工作的持續進步提供最有力的保障，根據縣教育局的工作要求，結合本學期教學工作計劃的實際情況。

一、教育教學管理

(一)狠抓教學常規管理，平時解決問題

初中教師需要采用參與式教學模式開展教學活動。加強日常工作檢查，包括：規范教師的教學行為，如課程準備、課堂、家庭作業糾正、糾正、輔導等，特別是加強教師的日常課堂檢查，增加課堂節奏，努力每周兩次。教學工作的日常檢查工作以多種形式進行，分為例行檢查和突查，主要檢查課堂教學，教師到位，盡職盡責，檢查后及時記錄，作為教師考核的第一手資料。推動每一位老師上好每一堂課，批改每一個作業，堅持每天、周、段、月。總之，要不遺余力地把握教學日常工作，真正有效。牢固樹立教學日常規在全體教師心中的重要地位。理解的基礎是備課，重點是上課，實施是輔導。

(二)加強教師培訓，提高教師整體素質

1、加強對新課程改革理論的研究，引導教師通過閱讀報紙和教學出版物、瀏覽遠程教育資源、觀看高質量課程，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗。

2.在學校有限的資金下，爭取更多的教師參加各級各類培訓。參加培訓的教師回到學校后實現再培訓，讓更多的人出去，帶回更多的知識。

3.組織實施業務學習，采用聽講座、討論會、學習現代教育技術等多種形式的業務學習，通過各種方式不斷提高教師的業務水平。

(三)加強教研教改，提高課堂教學效率

1.教研組是實施教研活動的陣地，成立教研組非常重要。根據我校的實際情況，成立了以下七個教研組:小學語文、小學數學、初中語文、初中數學、初中文科、初中理科、英語、教研組。提高教師的課堂教學水平。

2、組織年輕教師積極開展研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習研究知識，包括內容、形式、方法、數據收集、成果推廣等。在此基礎上，積極爭取研究項目，努力提高教師的教學和科研能力，改革課堂教學模式，優化課堂教學結構。

3、要求教師積極參與學校和上級教育部門組織的各種教學、課件制作、教具制作等評價活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思和課例，并積極提交。學校將在評活動中發表作品并獲獎的教師，學校將在評價中加分并給予獎勵。

二、體育工作

（一）規范體育課堂教學，提高教學質量

1.結合學生、場地、設備的實際情況，認真制定各年級教學計劃，按照體育教學的常規要求做好教學工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育教師應根據學科特點靈活組織教學活動，克服課堂教學的隨機性，避免羊教學。

3.積極有效地組織學生體質監測數據的測試，確保測試數據的真實性和準確性。并在上級規定的期限內完成報告。

(二)做好群體工作，豐富學校文體生活

1.加強課間運動的日常管理。繼續做好課間運動的進出(快、靜、齊)和質量。班主任、體育老師、值班領導要按時到崗，做好學生精神面貌、出勤人數、動作質量的檢查監督。

2.組織開展學生體育鍛煉活動。教師應與體育教師密切配合，按課外活動表組織課外活動，確保活動時間和質量。

三、學籍管理等工作

進一步規范學籍管理，嚴格執行學籍變更制度，在上級部門規定的時間內完成學籍管理的具體工作，特別是電子學籍和紙質學籍的管理，轉學、借學、休學、復學。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教務處工作計劃   初中教務處工作計劃   教務處工作計劃范文