2018高中教務處工作計劃范文

制定教務工作計劃的主要目的是促進教學效率的提高和學校教育的發展。以下是祝福網小編帶來的2018高中教務處工作計劃范文。歡迎閱讀。

2023年高中教務處工作計劃

本學期教學時間緊，在校長的領導下，以提高教學質量為中心，重點關注教學研究小組工作、轉學工作，以課堂準備和課堂環節為起點，促進教學效率的提高，促進學校教育工作的發展，具體工作安排如下：

一是堅持集體備課流程，提高教研活動質量

上學期的教研活動統一了備課時間、地點和流程，在一定程度上保證了集體備課的效果。本學期，在堅持集體備課的基礎上，重點是提高教研質量和效率。

在三個環節中，本學期進一步規范了講座。首先，課件應與指導計劃相匹配。其次，應根據課程改革模式的課程類型進行制作。課件應有學習目標續寫、展示和評論安排。最后，課件應在規定的時間內上傳。

組織教研組長觀察教研活動，選擇優秀教研組進行示范，組織教研組長觀察，定期組織教研組長巡邏，加強交流學習。

教務處繼續堅持教研組的檢查和評價，繼續堅持集體備課優秀教研組的推廣活動，發揮優秀集體備課教研組的主導作用。

二是加強轉課，提高課堂教學效果

在課堂上，學生的大部分時間，課堂教學效果直接關系到教學質量。本學期，骨干教師學得到加強，正常課堂教學質量得到提高。

轉學要明確:一是轉學重點:從課堂內容上講:注重學習目標續寫、導學案例運用、小組合作教學、教學內容突破，從人員上講:注重畢業不到三年的教師;二是轉學人員:爭取每次轉學都有相關、類似學科的教師參與;三是轉學時間:爭取每周轉學4-5次，增加轉學頻率；最后，加強轉學反饋：及時匯總、反饋、評價轉學內容，達到轉學推廣的目的。

三、堅持科學備考，提高評價水平

命題：落實XX譚，教育研究院XX主任《試題研究與命制》專題報告精神，堅持教師自身生活、試題質量教務評價的原則。堅持用難度指標衡量試卷質量，每次考試后進行評價和反饋，促進教師學習情況和命題質量的提高。此外，在教務處分析試題的同時，要加強命題人對試題的分析，不僅要給出分析報告，還要進行命題交流。

試卷評價：每次大型考試，堅持兩課五環節試卷評價模式，規范試卷評價。兩課五環節，第一節課：學生運用sk試卷分析表，結合答案和答題卡更正試卷。第二節課：學生討論、展示、評論，教師結合好成績的大數據有效評論試卷，講錯誤率高的問題。為使sk試卷分析表的使用更加科學。本學期計劃將試卷分析表打印成冊。同時，必須檢查、規范和監督。此外，選擇一些學科觀察和學習試卷評價課程，以達到交流和改進的目的。

對于結果分析：與年級小組討論，各自的分析重點是什么，準確的定位、錯誤的分析、準確的分析，在分析中發揮應有的作用。改革教學過程獎勵分配方法，加強中期和期末考試獎勵，在激勵和調動人方面發揮作用。

對培優：利用提分寶，繼續做好數學培優工作。

競賽：組織學生參加各種多學科競賽，為自主招生積累材料。

四、堅持多項措施并舉，持續推進教學改革

進一步促進教師考試說明·研究考試大綱，提高教師的教學水平和專業素質，提高教學和備考的針對性，組織高三第四次考試說明·考試大綱研究答辯會。

作為課程改革的重要活動，開展第五屆學生展示評論競賽作為課程改革的重要活動，在提高學生展示評論能力和培養學生綜合素質方面發揮著重要作用。本學期將繼續在初選的基礎上進行展示評論競賽的決賽。

繼續由專人負責編制導學案，每組2人，負責編制導學案一學期。

繼續開展教師閱讀和學生閱讀交流活動，提高教師文化素養。

五、根據培訓目標，有計劃培養青年教師

根據新教師通過五個層次。教材、課程標準、考試、指導案例和命題培訓目標，本學期教務處將舉辦新教師學術考試和命題競賽。高中教務處在高考研究的基礎上，組織新教師參加高考模擬試題考試，促進教師熟悉教材；命題競賽，組織新教師根據命題要求，提高新教師的命題能力。

此外，教務處繼續做好教學書籍的收集、訂閱和分發；學術水平考試；學分鑒定；考勤、課時、教師繼續教育等；實驗室和圖書館應提供良好的教學輔助。

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