2023年高中第一學期數學備課組工作計劃

作為一名高中二年級的數學教師，新學期即將到來。制定課程準備計劃，迎接新學期的到來。以下是云煙小編編制的2023年高中第一學期數學備課組工作計劃，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年高二第一學期數學備課組工作計劃(1)

新學期，我們高二數學組全體教師將緊密團結在學校領導周圍，齊心協力，做好各自的教學教育工作。在提高教育教學水平的同時，積極參與各項教育教學活動，組織制定本學科研究課題，努力在期末考試中取得理想成績。本學期計劃如下:

一、教學

本學期的學習內容對學生來說總體上是困難的，特別是本學期的計算能力將得到深化和加強，因此對教師的要求也將很高。在教學內容方面，我們主要根據學生的特點，對癥下藥，明確基本問題，理順中檔問題，適當補充問題；普通班不追求偏和難，尤其是圓錐曲線部分的一些重點難點計算問題，必須詳細向學生解釋。有些問題甚至需要解釋幾次，這樣大多數學生才能真正落實到位。每個老師課后都需要思考三個問題:我這節課怎么樣？誰的課比我好？這節課怎么上得更好最好？并記錄備課筆記，為今后的教育教學提供參考。在課堂訓練中，以基本問題為主，重點關注中間問題，做錯問題要落實，不要放棄任何學生，不要放棄任何問題。在課堂上，每個老師都應該注意黑板書寫，因為學生的寫作不規范部分來自老師的黑板書寫，每節課至少有1~2個問題來規范寫作。

二、師資建設

認真落實學校的具體部署：①積極聽取有經驗的教師的課程，積極聽取教師的意見，認真改進課堂教學的薄弱環節。②積極參與備課小組教學資源建設，積極參與講義和實踐的制定，努力探索信息技術在教學中的應用，學習新課程對教師的使用和影響。③對于有一定經驗的教師，除了認真落實教務處的工作要點外，還應經常組織其他教師聽新教師的課，并請其他教師幫助提高教師的教學教育水平。同時，希望組內所有老師經常互相聽課，及時評課。鼓勵每位教師在參與數學教育理論知識的基礎上，認真總結自己的教學經驗、經驗或教訓，形成自己的想法，希望寫論文，最終與小組其他教師分享。

三、集體備課

為實施集體備課，集體備課要統一時間、地點，確定主要內容。

(1)根據上周集體備課提前確定備課章節，老師們輪流發言，指出備課的思路、重點和難點。

(2)然后請備課組全體成員討論教學任務中的相關教學大綱，疏通教材，指出重點難點，列舉一些典型例題，選擇練習題等。，并請有教學經驗的老師做必要的解釋、解釋和補充。備課組長認真做好記錄，認真討論，就一些理解差異較大的地方達成共識。

(3)討論下周教案編制的具體事項，確定個人教學目標、重點難點、例題選擇和作業安排。

（4）最后，根據目前的教學和工作情況，請準備小組成員相互溝通，提出建議，說出不足，并由準備小組負責人記錄和整理，為未來的教學計劃或集體課程準備的適當調整提供有價值的第一手信息。

以上幾點是我們高二數學組本學期的工作計劃，代表了我們所有高二數學教師的工作計劃。我們將能夠落實學校和部門的任務，并根據自己的特點和班級的具體情況認真做好自己的教育和教學工作。我希望在我們所有教師的努力下，我們能在期末聯合考試中取得輝煌的成績！

2023年(二)高二第一學期數學備課組工作計劃

一、基本思路

本學期，我們將根據基礎知識和基本技能的教學，準確把握新課程標準的基本要求，注重數學思想和方法的滲透。根據學生的實際情況，研究學生的實際學習情況，不斷研究數學教學，改進教學方法，指導學習方法，基于社會所需的基本知識、基本技能和基本能力，注重培養學生的創新精神，運用數學意識和能力，為終身學習奠定基礎。我將嚴格遵守學校的規章制度，服從二年級的安排，努力建設愉快的課堂，完成我的教學工作。

二、教學

1.以備課組為單位，按照學校教學常規要求做好備課組工作。

2.結合本組的實際情況，落實備課、上課、作業布置和批改的具體要求。

認真做好一課一練，努力提高學生的數學素質。

三、教研

1.每周在備課組開展一次教研活動，集體討論，每次都要有明確的主題，求實效，簽字記錄。

2.加強備課小組的集體備課。備課小組應有工作計劃，每周集體備課一次，并有中心演講記錄、初步交接計劃和期末集體備課記錄本。

3.組織參加學校公開課比賽，組織小組公開課和備課小組公開課（每人一堂），促進教師之間的相互學習和交流。

4.團結教師，加強教育教學理論的學習和研究，積極撰寫教育論文。

四、工作要點

1.本期以備課為主，每周集體備課一次，加強組內教師的相互傾聽、評課和交流。

本期組織兩次小組教學檢查。

3.努力做好準備，邀請xx市教育局教研員xxx以如何做數學研究為題的老師講課。

4.落實和研究各備課組的課本、課題和資料。

5、安排xxx教師開設了一系列高級職稱公開課，為今年的評高工作做準備。

6、安排xxx教師對中級職稱系列公開課進行評價。

2023年(3)高二第一學期數學備課組工作計劃

一、指導思想

在學校教學工作意見的指導下，在學校工作框架下，認真落實學校準備工作要求，嚴格執行學校教育教學體系和要求，加強數學教學研究，提高教師教學、教學研究水平，明確任務，團結合作，成功完成教學研究任務。具體目標如下。

1.獲得必要的數學基礎知識和技能，了解基本數學概念和數學結論的本質，了解概念和結論的背景和應用，體驗數學思想和方法，以及它們在后續學習中的作用。通過不同形式的獨立學習和探索活動，體驗數學發現和創造的過程。

2.提高空間想象、抽象概括、推理論證、操作求解、數據處理等基本能力。

3.提高提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，發展獨立獲取數學知識的能力。

4.發展數學應用意識和創新意識，努力思考和判斷現實世界中包含的一些數學模式。

5.提高學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，形成持之以恒的學習精神和科學態度。

6.具有一定的數學視野，逐步了解數學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性思維習慣，倡導數學的理性精神，體驗數學的審美意義，進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

二、學生基本情況

高二學生共有xxx學生學習數學的氛圍不強，基礎差。由于學生學習知識內容不及時復習，對二年級數學學習影響很大，有一群學生思維相當靈活，但學習不夠努力，學習成績一般，但潛力大，未來指導，進一步培養學習興趣，從而激發全班學生的學習熱情，提高學生的數學成績。

三、教法分析

1.選擇與內容密切相關、典型、豐富的材料，用生動的語言，創造能反映數學概念和結論、數學思想和方法、數學應用學習情況，使學生對數學有親密感，引起學生看到沖動，以達到培養興趣的目的。

2.通過觀察

3.強調類比、推廣、特殊化、歸化等數學思維方法，盡可能養成邏輯思維習慣。

四、教學措施

1.認真落實，做好集體備課工作。每兩周至少集體備課一次。每組教師根據自己的任務提前一周備課，并做好本周的單頁練習。在教研會上，一位老師作為主要發言人，分析本周的教材內容，然后研究討論重點、難點和教學方法。

2、詳細計劃，以確保練習的質量。教學配備材料非常學習，要求學生根據教學進度完成相應的練習，教師應提前指出學生不做問題，以免影響學生的時間，每周內容滾動兩份練習論文，教師收集糾正后，存在普遍問題安排時間評價。

3.注重第二課，穩定數學優生，培養數學能力和興趣。競賽班的教學進度要加快，教學難度要降低。各班要培養本班優生，注意激發學生的學習興趣，隨時注意學生學習方法的指導。

4.加強輔導工作。對于數學學習困難的學生，教師的下班輔導非常重要。在教師教學中，要盡快掌握班上學生的數學學習情況，開展有針對性的輔導工作，既要注意照顧好班上的優生層，又不能忽視班上的困難學生。通過競賽培養優秀學生，讓有能力的學生達到更高的水平。學校安排專人負責、時間、地點、人數和內容。

5.段考制度創新。由于高二分科，我校實行分層教學，今年段考分別負責文理、重點班、次重點班和普通班。加深重點班難度，拓展寬度，努力大大提高高二學生的數學能力。其他班要夯實基礎，實現考試新突破，為高三學習打下基礎。

2023年(4)高二第一學期數學備課組工作計劃

一、備課組情況

高二數學備課成員共xx人，x有豐富的代畢業班經驗，x老師年輕有為，精力充沛，是一支團結、和諧、積極的團隊。

二、結對子活動

本學期高二數學備課組仍堅持集體合作教研，充分發揮集體優勢。同時，我們也將以老帶新，讓年輕教師快速成熟。

三、數學觀察課安排

本學期高二數學備課組向數學教研室推薦觀察以下老師的課程。請做好準備，也請高二數學備課組全體老師全力幫助觀察老師。同時積極參加其他年級的數學教學觀察活動。

四、試卷命制

本學期仍堅持章節通過練習，每章內容完成后，學生章節測試，高中數學準備成員分工生活系統，合作，（命題分配見進度表），單元測試必須改變，改變評價，幫助學生建立糾錯檔案，全面提高學生成績。

五、試卷批閱

試卷審批必須從上學期學校統一考試中吸取教訓，降低錯誤率。高二數學備課組首先要注意每月試卷的審批，其次要堅持責任到人的原則，第三輪流審批各個問題，相互配合。第四，要堅持分步給分的原則，第五，要堅持復習。

六、教學任務

本學期高二數學備課組完成的教學任務有x版數學選修xx，數學選修xx，數學選修xx，數學選修xx，數學選修xx，教學任務相當繁重，要精心規劃，精心準備。

高二第一學期數學備課組計劃2023年(5)

一、指導思想

本學期，我校數學教研組將以提高數學課堂效率為首要任務，以學科研究為載體，旨在減輕學生的課業負擔，提高學習效率，不斷提高教師的專業能力。堅持科學教育，扎實有序地開展數學教育小組工作。

二、重點工作

注重日常數學教學，注重課堂教學和質量，加強一周一課的實施和主導作用。加強集體備課組活動，集體備課組活動，以定期和不定期備課組活動為主。每周集體備課，不定期交流教學經驗和教學方法，及時提高各教師備課質量。加強理論學習，學習商業知識，每人寫一篇教學論文，努力公開發表。

三、主要工作安排

9月：撰寫教學研究計劃，制定教師計劃，明確教學進度，開展正常教學工作。組織學生參加全國數學聯賽，加強高中二年級和創新實驗班的數學培訓。

10月：高二教師要安排好計劃，既要保證教學進度的正常進行，又要復習高一高二的學習內容，讓學生盡快恢復良好的數學學習狀態。

11月:期中復習考試。高二教師加強基礎知識、技能、思想和方法的扎實推進。

12月：二年級教師加強重點知識內容的梳理，加強解決問題的標準化培訓，對高考試題進行研究和分析，實現復習的目標。完成學習和教學任務。

1月:完成一學期教學任務，復習期末考試。

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