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繼續開展高質量護理服務,深化服務內涵,實施護士崗位管理,修訂高質量護理績效考核計劃,完善各項質量標準,制定健康教育路徑,加強健康教育。眼科護士的個人工作計劃如下。讓我們跟隨小編了解一下。
眼科護士個人工作計劃
一、優質護理:
繼續開展優質護理服務,深化服務內涵,實施護士崗位管理,修訂優質護理績效考核計劃,完善各項質量標準,制定健康教育路徑,加強健康教育。
1、實施護士崗位管理:以促進護士隊伍健康發展為目標,建立完善的護士崗位管理機制。護理崗位按照科學管理、按需設置崗位、確保患者安全和臨床護理質量的原則合理設置,明確崗位職責,建立崗位責任制,提高管理效率。根據崗位職責,結合工作性質、工作任務、責任和技術難度,明確護士崗位條件、護士經驗能力、技術水平、學歷、專業技術職稱,實現護士從身份管理向崗位管理的轉變。進一步完善護士人力資源應急配置計劃和移動護士人力資源數據庫,動態調整,及時補充臨床護理崗位護士的缺失,確保臨床護理人力急部署和特殊情況。
2.修訂優質護理績效考核方案:以崗位職責為基礎,以日常工作和表現為重點,包括護士工作績效考核、患者滿意度和理論操作考核。考核結果與護士的收入分配、獎勵和考核掛鉤。形成激勵約束的內部競爭機制,體現同工同酬、多勞多得、優績優酬。
3.質量標準細化:根據安徽省三級綜合醫院最新評價標準20XX版本和三甲檢查反饋,結合我院實際情況,完善護理質量標準和評價體系,完善護理質量檢查標準,細化和量化部分質量指標和計算方法不夠詳細,提出和建立可操作的護理質量評價指標。
4.加強健康教育,制定健康教育路徑,制定患者版《健康教育手冊》:進一步完善各類專科疾病的健康教育內容,規范健康教育形式,將護理路徑理論與臨床健康教育相結合,制定實施有計劃、有目標、有評價的系統教育活動,修訂完善《健康教育手冊》促進正確觀念的形成,提高宣傳教育效果,優化護患關系,提高護理質量,促進患者康復。
二、護理質量、護理安全
1、制定護理常規、技術操作規范:根據臨床實際和最新規范要求,進一步完善護理常規和臨床常用護理技術操作規范,要求具有一定的前沿專業領域,符合我院實際情況,可操作,完善修訂,醫院護士手冊,方便護士及時咨詢。
2、實施危重患者風險評估,成立危重患者護理質量監督小組:建立健全危重患者風險評估體系,根據危重患者情況觀察評分體系,建立各種風險預警值。成立危重患者護理質量監督小組,完善危重患者護理質量檢查標準和監督表,可操作性強,每月監督主管部門的危重患者護理質量,分數與各部門的季度護理質量檢查分數掛鉤。
3、加強護理咨詢:加強護理咨詢的標準化管理:完善護理咨詢制度和護理咨詢表,擴大護理咨詢范圍,嚴格按照咨詢程序執行。在按照咨詢意見正確實施護理措施后,保持后續后續關注,記錄預后。護理咨詢表保留在護理部門。
4、舉辦多學科聯合護理查房:為打破護理知識的局限性,解決臨床實際問題,從醫院危重、困難、復雜、病例護理困難中選擇典型病例進行聯合護理查房,促進臨床科室之間的相互溝通,反映護理患者的完整性、連續性和動態性,培養護士分析和解決問題的實際能力。查房可以了解國內外學術動態,提高護理人員的理論水平,拓寬思維,開闊視野。
5、不良事件傷害鑒定,每月實施一個案例:制定和完善不良事件傷害鑒定標準。嚴格劃分所有不良事件的水平,做好相應的處理,并保持后續的關注。每月,護士長從報告的所有不良事件或其他醫院的不良事件中選擇典型案例,組織醫院護理人員進行討論和學習。
6、加強風險評估和預防,開展下肢靜脈血栓形成的疼痛評估和風險評估:完善三種風險評估表(自理能力、壓瘡、跌倒床、管道滑脫),制定疼痛評估和靜脈血栓形成的風險評估表,增強全院護理人員的風險和預防意識,提高風險評估和預防能力,做好環節控制,提高護士的預見性和工作主動性。防患于未然,
7、護理信息建設:與信息中心協商,擴大信息路徑,科學物化護士勞動。實現所有護理文件的電子版本,使護理工作進入數據評價質量的無紙化快速渠道,促進護理管理的科學化。申請購買和使用護理辦公系統,并逐步向無紙化辦公方向過渡。
三、加快護士隊伍建設,加強專科培訓,提高專科護理水平
1、新護士標準化培訓:為加快新護士培訓,盡快適應臨床護理工作,制定新護士標準化培訓計劃,新護士由護理部門組織,臨床部門必須進行本科培訓,安排具體教師全面負責輪換護士理論和臨床技能培訓,組織護理理論和操作考核。每個新護士輪換培訓部門不少于2個,每個部門不少于3個月。輪換部門由本科部門根據專業工作需要制定。輪換培訓應在工作后2年內完成,考試合格后方可晉升N2護士,在輪換期間,個人表現、理論操作考核結果與獎金掛鉤。并采用雙向考核方法,保證培訓效果。
2.加強重點部門準入培訓:對ICU、CCU、RICU、EICU、PICU、手術室、血液透析室、消毒供應中心等特殊病房的注冊護士必須經過3個月以上的初步培訓,掌握相關理論和技能,方可取得相應的準入資格證書。根據本科嚴格的專業培訓,只有通過本專業的相關理論和技能考核,才能授權單獨值班。
3、調整應急護士隊伍,進行標準化的應急護理小組培訓。從醫院重新篩選能力,要求工作3年以上,至少輪換2個部門,具有一定的臨床經驗、專業技術熟練、心理素質穩定、工作責任心強、適應能力強、應急能力強。通過相關理論技能的考核,進行標準化的應急護理小組培訓,取得應急護士資格。
4、完善專業團隊,發揮專業護士的作用:根據我院專業護理發展規劃,重點發揮專業護士的作用,制定專業護士培訓和工作計劃,完善專業團隊,擴大團隊范圍,點,提高專業團隊的影響力,同時確保基礎護理質量,提高專業護理水平,促進專業護理的發展和醫院護理人員的綜合素質。
四、科研、論文
1、充分發揮科研小組的作用,全面提高醫院護理人員的科研能力和水平,鼓勵和支持護理人員申請科研項目。
2、繼續召開護理論文交流會議,幫助低年級護士掌握寫作方法和技能;提高高年級護士寫作水平,拓寬護理人員視野,提高護理理論水平。
3、鼓勵各專業申請專業護理繼續教育課程,討論專業護理的熱點和難點問題,為加強醫院和護理人員的學習和搭建廣闊的平臺,提高專業護理水平。
4.積極申請省特色重點專科和國家重點專科。
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