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轉眼間,上半年的教學工作就要結束了。朋友們在計劃下半年的教學計劃嗎。讓我們來看看模型下半年英語教研組工作計劃。歡迎閱讀。
下半年英語教研組工作計劃
一、指導思想
本學期,我們的英語小組以新的英語課程理念為指導,在學校和縣教學研究辦公室的領導下,加強教學研究、科研,扎實有效地開展各種教學研究活動,努力營造良好的英語教育教學氛圍,積極開展校本教學研究,組織教師參與課程改革理論學習和培訓,組織教師聽課學習,促進教師轉變教學理念,提高教師整體素質和學科教學質量,從而促進教師的專業成長,進一步提高英語教學理念、教學水平和教學質量,提高初中英語教學的整體水平。在學校的領導下,團結奮斗,協調教研組的關系。在學校的領導下,我們將團結起來,協調教學和研究小組之間的關系。認真學習新課程標準和教學大綱,結合科學發展理念的實踐,鞏固我們小組的進取精神。在去年英語中考成績的基礎上,我們努力把我們組的教研水平提高到一個新的水平。
二、工作重點
(一)教研組
本學期初中英語教研工作應以課堂教學為中心,通過組織教師開展課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動,促進初中英語教學質量的提高。
(二)各年級
一年級要做好小學與初中的銜接教學。
1.初中生在小學學習英語教材,基本滿足小學英語教學的要求,但也存在一定的差異化現象。初中教師應盡快了解情況,并根據我校的實際情況采取切實有效的措施,重視中小學的聯系教學。在此基礎上,進一步培養興趣,加強基礎,注意初級英語學習習慣。
2.初二要培優補差,加強后進生轉化。
對于班上的后進生,老師要了解自己的思想動態,找出致差的原因,有針對性,區別對待,耐心輔導,努力穩定和縮小兩極分化程度。
三、初三教學要以本為本,以綱為綱。
在認真教授課本基礎知識的同時,也要挖掘潛力,檢查差距,彌補差距,努力加強學習方法的指導和能力培養。特別是要認真學習近年來平涼高中入學考試的大綱和英語真實問題,注意考試趨勢的信息收集和試題研究,提高畢業班的教學效率。
三、工作措施
做好教學常規的學習和實施工作。
在開學初期的教研小組活動中,全組教師應認真學習學校的教學管理制度和日常要求,明確課堂、課堂準備、教學計劃編制、家庭作業安排和家庭作業審批的具體要求,使大家從思想上關注。在未來的課程準備、課堂、家庭作業安排、審批、指導等環節,以制度為標準,進行比較檢查,嚴格執行。
青年教師是英語組的生力軍。教研組將通過聽課、評課、講課、討論等方式促進其持續成長。,并要求青年教師向經驗豐富的老教師學習,經常學習經驗,不斷提高。
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