2023年數學教學研究小組工作計劃

在科學發展理念的指導下，堅持以研究促進教育質量，培訓培訓促進成長的宗旨，以本學期學校教育教學工作為重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主要地位，以研究和在線教學研究為數學教學研究的兩個特點。2023年數學教學研究小組工作計劃如下請跟隨祝福網況小邊了解。

2023年數學教研組工作計劃

全面貫徹黨的教育政策，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，積極參與課程改革，堅定不移地培養學生的創新意識、探索意識和實踐能力，在更新理念的前提下，以教育為家，提高教師整體素質為核心，提高課堂教學效率。在新課程改革的背景下，轉變教研理念，完善教研方法，優化教研模式，積極探索小學數學教研新體系。

一、工作思路和目標：

以科學發展觀為指導，堅持以研究促進教育質量，培訓培訓促進成長的宗旨，以本學期學校教育教學工作為重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主要地位，以學科研究和在線教學研究為數學教學研究的兩個特點。采取多種措施、多種教學研究形式，致力于課堂教學研究、教學質量提高、學生全面發展、教師專業成長，努力實現真實、廣泛、生活、新，有效實施。為此，本學期我們的數學教研組將從以下幾個方面做好教學科研工作：

(一)扎實推進教研常規工作，提高教研工作的有效性

教學科研是學校的生命線，科研工作與教師教學現實密切相關，在數學教學研究中嚴格執行教師教學常規管理制度、校本教學研究評價制度等，努力保證制度，扎實推進教學研究工作，提高教學研究工作的針對性、有效性，使教學研究工作真正為教師、學生、教學服務。

1.繼續堅持每周三一小時的經營活動，以理論學習、討論交流、集體備課討論、專題指導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性、有效性的教研活動，定量評估教師參與經營活動，并記錄教師個人教研積分。

2.繼續集體備課，周前備課。教學計劃的準備應標準化、教學內容、教學目標、教學重點、難點和關鍵、教學方法、教具準備、教學過程、家庭作業設計、黑板設計、教學反思九個要素應齊全。教案的設計要以集體備課為基礎，結合本班的實際情況和教師的個人特點，切實可行，易教易學。從教學過程的設計中，我們應該看到教師是如何教的，學生是如何學習的，知識是如何產生的，基礎知識是如何訓練的，能力是如何培養的，學生的熱情是如何調動的等等。并堅持集體備課討論制度，真正體現了每一節備課都是討論的結晶。學期結束時，對教師備課進行量化評分和評價。

3.做好課堂教學指導，增強質量意識。課堂教學是實施課程改革的主要渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴格把握課堂教學質量觀，提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續有效監督、檢查和指導教師的教學情況，努力提高教學質量。

4.嚴格控制作業質量，有效減輕學生課業負擔

對于家庭作業的設計、布局、批改，努力實現四精四必須，即選擇、精細、精細、精細、精細。嚴格控制作業數量和作業時間，減輕學生過度的作業負擔，調動學習熱情。家庭作業糾正應及時、認真、詳細、標準化，不得發生錯誤、遺漏、學生批準的現象。對貧困學生的家庭作業應盡量進行面對面的批改，及時指導，以增強學習信心，提高學習成績。

(二)學、研、培相結合，促進教師專業成長，加強數學教師隊伍建設。

加強教師的學習意識，促進教師知識的及時更新，做好課題研究和教師培訓。促進數學教師的專業成長，提高數學教師的整體水平。

1、本學期以教師對教科書教學方法的理解和應用為教學和研究工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課程標準，學習新教科書，充分熟悉新教科書的特點，更好地利用新教科書。并在課堂教學實踐的基礎上，探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流和實踐中，將課程改革的精神扎實地貫徹到具體的課堂教學中。

2.做好校本培訓，提高數學教師控制課堂教學和科研的能力。利用教師在課程實施等教學活動中的專業交流，有效開展培訓。通過多種渠道完善我校骨干教師建設，最終形成人人都想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

二、工作安排

【二月份】

1、教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學研究計劃

2.討論新教材

【三月份】

1.學校優秀骨干教師觀察班。

2.集體評課備課活動。

3.檢查教師備課，學生作業

【四月份】

1.集體備課討論

2.期中測試、試卷評論、質量分析

4.校內青年教師上學習課。

5.開展口算競賽。

6.檢查教師備課和學生作業批改情況。

【五月份】

1.集體備課討論

2.開展全校數學綜合競賽。

3.檢查教師備課和學生作業批改情況。

【六月份】

1.各教師制定期末復習計劃，做好全面復習。

二、六年級迎接小學畢業考試。

【七月份】

1.期末考試和試卷分析。

2.總結學期各項工作。

小編精心推薦：

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：數學教研組工作   教研組工作   教研組工作計劃