中學第一學期語文教研組工作計劃

教研組不僅是教學常規的實施者，也是日常教學活動的組織者，也是開展教學研究的重要陣地。以下是中學第一學期語文教研組工作計劃。歡迎閱讀。

中學第一學期語文教研組工作計劃

一、總體目標

本學期，我校漢語教學研究工作將認真落實市教育局、教師發展中心和學校相關教育教學續貫徹基礎教育課程改革精神。堅持突出學科特點，加強學科教學中的文學文化，進一步完善教學研究方法。堅持促進教師專業發展，優化教學方法，促進學生全面發展的教學研究方向，加強教學研究，促進教師專業成長和教育均衡發展，穩步提高中國學科的教學質量和品味。

二、工作目標及主要內容

(一)加強學習，更新觀念，提高能力。

1.組織全體語文教師深入學習教育教學理論(如胡根林的《追求高質量語文教學》、上海教育學院中文系編寫的《語文學習心理奧秘探索》)；訂閱并仔細閱讀語文教學研究期刊(如語文學習和語文教學通訊)或使用網站(如XX從而提高教育理論素養和教學實踐能力。

2.開展各種形式的課堂觀看和討論活動，促進教師自我反思，指導日常教學，營造良好的研究氛圍，逐步提高教師的課堂觀看和討論水平和能力。

3.利用多種方式學習先進學校和教師的教學經驗，可以攻玉，避免經驗固化和教學僵化的蔓延。

(二)規范研訓，落地生根，提高質量。

1.積極參加市、基地學科培訓，提高教師專業技能。

2.加強理論學習，學習新經驗，傳遞新信息，交流新收獲。為教師教學和學生自主學習提供豐富高質量的資源。

3.安排每位教師的研究課程，要求每位教師提供不同的課程類型，并在研究中不斷進步。

4.進一步增強信息技術與學科整合的意識，不斷激發學生的學習興趣，突破教學重點和難點，培養學生的自主學習能力和創新能力，提高漢語教學效率。

5.認真規范學科基本功競賽組織。

(三)做好課題研究。

1.如何積極參與學校課題XX研究中學生的學習能力，整理數據臺賬。

(四)團策群力做好畢業班教學工作。

做好20XX20年中考質量分析總結工作XX年中入學考試畢業年級教學提供參考；加強三年級教師培訓，安排和安排新學期畢業班學科教學思路。

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