高二地理教研組工作計劃

新學期正在慢慢向我們走來。作為地理教研組的一員，制定教學計劃可以幫助學生培養學習地理的興趣，全面提高學生的地理成績。以下是高二地理教研組工作計劃，僅供參考。歡迎閱讀。

高二地理教研組工作計劃(一)

一、指導思想和目標

根據我校教學工作安排和二年級實際情況，在我校地理教研組工作計劃的指導下制定本計劃。堅持集體備課，以不斷提高學生的地理能力和學習能力為宗旨，突出個人優勢，充分發揮集體智慧，扎實做好教育教學工作，迎接近期理科學術水平考試和文科高考。

本學期本科小組以提高教育教學質量為核心，創新教學、教學研究形式，努力提高課堂教學工作的有效性和有效性，以課堂準備小組為單位，實施先進的教學理念，從教學設計、課堂教學、教學實施到課后反思，實現共同改進的目的；加強科學、有效、有針對性，有效提高教學質量。

二、主要工作和措施

1.本學期，理科需要復習地理必修課1、2、3，以滿足學術水平測試；文科承擔上學期的教學計劃，選擇《北斗地圖中學地理圖詳解指導地圖冊》（xx專版)學習世界地理和中國地理，下一步是復習地理必修1、2、3，迎接城市統一考試。

2.制定詳細的教學計劃，在備課組討論，在備課組實施中形成統一意見。具體包括:教學進度、教學內容、課堂練習、課后作業、月考范圍等。

3.教學以個人研究為主，輔以集體備課。認真研究地理大綱、課程標準、教材和教學方法。通過集體備課，統一重點內容和教學進度。按照教學常規要求，做好教學環節的準備、講座、批準、復習和檢查。

4.備課小組成員提倡互相聽課、評課，次數不限。意在虛心學習別人的長處，彌補自己的短處，進而不斷提高業務水平。備課小組成員每學期至少承擔一次校級公開課。個人努力準備公開課，備課小組參與幫助，充分發揮集體智慧，努力使公開課成功精彩。

5.為了不斷提高自己的專業水平，備課組成員不僅要積極參與市教研活動，還要自覺在網上聽地理專家講座，不斷提高地理教學水平和教研能力。研究地理教育教學對學生的教育，關注學生的學習狀態。

6、認真落實教學辦公室和教學研究辦公室提出的制度和措施，確保日常教學的順利發展。在教務處和教學研究小組的指導下，真誠團結合作，積極做好課堂準備小組的工作，了解新的高考模式、問題設置、難度控制、分數時間等信息，有效掌握高考動態。

三、集體備課安排

根據教學進度，探索研究重點、難點、教學方法、學習方法、教材處理（圖形、活動、閱讀、實踐、單元測試等）。

具體要求:內容要具體詳細；每周一次，每節課一次；備課組長有記錄；講師(負責人)要寫演講稿，與他人討論、補充、修改，最后整理出統一的教案。

高二地理教研組工作計劃(二)

一、工作目標

1、 以培養學生素質為根本任務，激發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，使課堂充滿活力，加強教學研究小組和課堂準備小組的教學研究，全面提高課堂的科學、思想、興趣和效率。

2、 全面提高各年級地理教育教學質量，在各類聯考中取得良好成績。

3、 加強教研小組與備課小組的團結合作，形成聯合力量，使全體成員在相對和諧的氛圍中取得進步和成長。小組的所有成員都努力做到最好。可以成為學校放心的教學骨干。

二、工作思路

(一)整體建設教研組，進一步規范教研組活動制度。

提高教學研究活動的有效性。每項活動都有主題和針對性。地理教師通過一系列活動凝聚成一個整體，增強整體意識，發揮整體作用，實現智慧滲透。并寫下每周的反饋表。

(二)深入開展教學研究，提高教學質量和效率。

1.堅持集體備課制度。

我們小組的五個人組成了一個備課小組。每次輪流由教師作為備課人員，提前寫好教案，借好相關教材和資料，在備課會上做一個簡短的講座，其他老師給出建議。同年級的老師一起參考，教學實施。下次備課總結修改。

2.加強組內聽課制度。

為了真正促進小組的教學和研究，加強聽力是最好、最有效的措施。因此，本學期或首先制定小組課程表，加強小組聽力，效果很好。我們小組成員之間的相互傾聽現象非常普遍，可以達到合理分配和相互監督的作用。

3、為了及時檢查教學成果，小組每月定期舉辦地理教學反饋工作，及時改進，做好培養優秀人才和輔助差異，促進教學與師生關系的和諧。本學期，教研組將對小組教師進行家庭作業檢查、教師教學計劃、學生考試成績、課外活動指導等方面的評價。

充分利用多媒體等輔助教學手段。

作為教學的輔助手段，信息技術帶來了觀念的更新。上學期，我認為成員在使用多媒體和制作課件方面取得了很大的進步。當然，這符合課程改革的需要。課程改革過程中，課程與課時的矛盾十分突出，傳統地理教學無法滿足。多媒體等輔助教學手段可以彌補很多不足。能增加容量，有利于激發學生的學習興趣，有利于變抽象為具體，培養學生的求知欲和探索欲。本學期將加強課件資源共享，進一步強化多媒體輔助教學手段的氛圍。

5.在提高教師學科素質方面，我組將自覺關注當前國際國內重大社會、政治經濟問題，及時與教材有機結合，使教學理論與實踐相結合。并及時總結經驗，努力每人撰寫1-2篇重要的教研論文。

(三)堅持課程改革，加強課題和校本課程研究。

首先，學習和研究新大綱、新教材，實施新課程計劃。

今年我省高中課程全面開放，必須加強理論學習。我們的小組成員對上學期課程改革的一些操作和要求有了更具體的了解。但課程改革的教學方法仍處于原水平，本學期主要以專題演講的形式，選擇好文章供教師學習，主要涉及課程標準解釋、教學方法轉變操作和相關文件學習。

二是扎實開展研究性學習。

確定本學年開展研究性學習活動的具體做法、進度計劃和分工，做到有計劃、有時間、有地點、有內容。高效有序地開展研究性學習活動。

最后，教學和研究小組的工作應突出研究。研究課程改革中的探索性問題，研究教學常規中的普遍性問題，重點研究課堂。圍繞本課堂的主要方向，制定專門的教師開放課程。

(四)做好以青年教師培養為中心的師資隊伍建設。

雖然我們組的工作人員不多，但他們都是專家，非常進步。因此，為了在此基礎上達到更高的水平，我們的小組應該做好以青年教師培訓為中心的教師隊伍建設。決定一是加強課外閱讀和理論研究。二是實施青年教師培訓計劃和措施，鼓勵青年教師參加區級以上公開課、特殊課程等課堂教學活動。第三，鼓勵青年教師參加各級比賽，爭取榮譽。

小編精心推薦：

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教研組工作計劃   地理教研組工作計劃   高二教研組工作計劃