2023年數學教研組工作計劃

做好教研小組活動。充分利用教研小組活動時間，組織全組教師開展一系列專題討論、學習、課后評價等。2023年數學教研小組工作計劃如下。讓我們跟隨云煙小編了解一下。

2023年數學教研組工作計劃

一、本學期工作指導思想:

在校長室和教學辦公室的領導下，以學校的整體教學工作為指導，實施教學辦公室的工作計劃。以實施教學管理常規為基礎，以新課程改革為目標，培養學生自主探究學習，提高學生學習成績。按學校要求，扎實做好課題研究工作。充分發揮教研組的創造力，組織教研活動，開展各年級學生活動，加強校本教研，積極推進集體備課，不斷提高教師的理論和教學水平。

二、具體措施及活動：

以備課組為中心開展教學研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。充分發揮各年級備課組的作用，每周定期、定地集體備課一次，實行簽到制度。有計劃，有內容，有中心發言人備課。備課組討論教材，學習教學方法，研究學習方法，討論教學的重點和難點，及時解決教學中遇到的問題，做好記錄，使備課組活動真正落實。

2.認真落實《附屬教師教學管理常規實施方案》要求，各年級備課組統一教學進度、基礎練習和考試題。每一位教師都要做好認真備課、上課、批改作業、課外輔導等工作，克服教學。各年級備課組教師要注意每次數學測試的質量分析，做橫向和縱向比較，及時總結經驗， 善于反思，尋找差距，采取有效措施。學校公布各階段(期中期末)平行班考試成績，進行競爭。為了促進教學質量的穩步提高，進一步做好數學提優補差工作，特別是畢業班補缺(學生確定、內容確定、時間確定)。

3、實施小組教學講座活動。在學期開始時，每個小組要求向教師報告課題和上課時間（周），并在學校正式開始前一周公布。堅持小組教師制度，完成學校要求的聽力節數，相互學習，取長補短。

4.積極做好十一五數學生課題階段的總結和匯報。

5.積極配合學校完成十一五階段成果匯總和中期評價檢查。

6.做好教研組活動。充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題討論、學習、課后評價等。學習先進的教學方法，接受新的教學信息，充分發揮別山之石，攻玉的精神，帶領全組教師加強活動中的理論學習和業務學習，努力使每效。

7.認真做好教研組的其他日常工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好建議，參加集體備課和期中教學考試。

8.繼續開展師徒結對活動。結合區青年教師教學競賽，教研組加強青年教師培訓。動員全組教師提出建議，凝聚集體智慧力量，幫助青年教師提高教學能力，充分發揮青年教師的優勢，使青年教師成為教學的主力軍，使整個教研組充滿活力。

9、積極參與各級各類教學觀察討論活動，及時掌握教學改革動態，更新教學理念。注重水平聯系，學習和吸收兄弟學校的教學和研究工作

10、為提高學生學習數學的興趣，培養學生獨立探索學習、創新意識和實踐能力，以課程準備小組為單位，根據各年級的特點和情況，活動三（計劃、準備、記錄），確保活動時間、內容和效果，具有一定的特點。

三、具體工作安排：

九月份：

1.制定教研組工作計劃。初步檢查教師備課筆記。

2.各備課組制定學期教學計劃和進度，確定組內單位教材講師、教師單位教學講座安排(課題、時間周)、學生活動計劃等。

3.期初各備課組自學教材。

4.加強日常管理，監督數學教師課堂教學日常實施。

5.撰寫十一五項目數學生階段性報告，整理收集子項目階段成果資料。

6.組織兩屆六年級教師參加包河區畢業班畢業匯考質量分析會。

7.組織教師參加省首屆新課改觀察班和名師報告會，并提交教學案例參加評估。

8.青年教師和骨干教師參加廬陽區新課標研究活動。

9.豐富教研組工作資料，迎接市先進教研組 評估檢查組。

六年級開展學生活動：畫長方體、正方體展開圖，評出優秀作品展出。

十月份：

1.月初，督促各備課組制定教師單位教學講座安排表、學生活動計劃，并上交教學部。

2.積極配合學校完成十一五項目成果匯總，歡迎省市項目檢查組中期評估。

3.積極配合學校準備論文、教學設計、課件、課堂實錄等中期評價成果。

4、積極配合學校準備有效教師項目評價結果：教師專業成長檔案。

5.組織數學教師參加區級特色教研活動，參加區級數學名師活動室活動。

6.定期檢查各備課組在集體備課室開展備課活動的落實情況。

7.學生活動:二年級七巧板拼圖展。

十一月份：

1.配合學校做好期中教學檢查工作:各年級教學質量檢驗與質量分析、作業抽查、教案檢查、課堂聽力、家長會等。

2.組織數學教師參加區級特色數學教研活動，參加區級數學名師活動室活動。

3.深入開展師徒結對拜師活動。

4.配合學校開展校級青年教師課堂教學評價活動。

5.積極參加送教下鄉活動

六、學生活動：三年級《我的時間我做決定》，展示優秀表格。

五年級《了解自己》，制作統計表(統計圖)，評獎展出。

十二月份：

1.新課改優秀教學錄像課、案例學習討論。

2.收集教師新課改教學論文、典型案例和教學反思，參與區域評價和新課改總結活動。

3.配合學校開展校級青年教師課堂教學評價活動。

4.參加區片級數學特色教研活動。

5.學生活動:一年級20以內加減法口算比賽，五年級了解周圍家庭調查活動。

元月份：

1.各備課組制定期末復習計劃，組織期末復習。

2.配合學校做好期末教學常規檢查，各備課組完成期末試卷質量分析。

3.教師撰寫教學設計，參加學校年度教學設計評估。

4.教研組總結學期工作。

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