2023年初中英語教研組工作計劃

【2023年初中英語教研組工作計劃1】

一、指導思想

1.圍繞學校教育目標，以中學英語課程標準為基本標準，激發和培養學生學習英語的興趣，培養良好的學習習慣和有效的學習策略，發展自主學習精神和合作精神；掌握一定的英語基礎知識和聽力、聽力、閱讀和寫作技能，形成一定的綜合語言應用能力。

2. 圍繞教研組發展的要求，以教師成長為目標，以校本研究為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為基礎，全面推研組的進步發展。

二、工作重點

(一)教研組

本學期初中英語教研工作應以課堂教學為中心，通過組織教師開展課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動，促進初中英語教學質量的提高。

(二)各年級

1.初一要做好小學與初中的銜接教學。

初中生在小學學習了小學英語教材，基本滿足了小學英語教學的要求，但也存在一定的差異化現象。初中教師應盡快了解情況，根據學校的實際情況，采取切實有效的措施，重視中小學的聯系教學。在此基礎上，進一步培養興趣，加強基礎，注意初級英語學習習慣。

2.初二要培優補差，加強后進生轉化。

對于班上的后進生，老師要了解自己的思想動態，找出致差的原因，有針對性，區別對待，耐心輔導，努力穩定和縮小兩極分化程度。

三、初三教學要以本為本，以綱為綱。

在認真教授課本基礎知識的同時，也要挖掘潛力，檢查差距，彌補差距，努力加強學習方法的指導和能力培養。特別是要認真學習近年來平涼高中入學考試的大綱和英語真實問題，注意考試趨勢的信息收集和試題研究，提高畢業班的教學效率。

三、工作措施

1.加強教育理論學習

本學期，教研組教師應通過網上下載、分散學習、討論交流等方式，學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等相關課程改革材料，明確基礎教育階段英語課程的四項基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準"六個基本概念"，并利用這些理念指導課堂教學，提高課堂教學效率。

2.做好"教學常規"學習和實施。

在開學初期的教研小組活動中，全組教師應認真學習學校的教學管理制度和日常要求，明確課堂、課堂準備、教學計劃編制、家庭作業安排和家庭作業審批的具體要求，使大家從思想上關注。在未來的課程準備、課堂、家庭作業安排、審批、指導等環節，以制度為標準，進行比較檢查，嚴格執行。

三、建立初中英語教育教學資源庫。

本學期，教研組將通過公開課、示范課、講座、評價課程、教學經驗、優秀教學計劃、高效作業、高質量試題、個人總結、年級總結、在線收集等形式，總結和建立初中英語教育教學資源數據庫。今后，我們將繼續向資源數據庫添加新的內容，使資源數據庫不斷優化和更新，真正在我校初中英語教育教學中發揮一定的作用。

4.加快信息技術學習進程。

教研組全體教師要學好計算機技術和網絡技術，熟練運用基礎信息技術，促進學科教學與信息技術的整合，為教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件奠定基礎。

5. 寫教育教學論文。

全組教師要通過理論學習不斷反思探索，積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇，期末輸入資源庫備案。

6.努力鼓勵年輕教師的成長。

青年教師是英語組的生力軍。教研組將通過聽課、評課、講課、討論等方式促進其持續成長。，并要求青年教師向經驗豐富的老教師學習，經常學習經驗，不斷提高。

7.做好教研組建設。

(1)本組共8人，初三3人()，初二2人()，初一3人()

(2)教研組會議每兩周召開一次

(3)參加會議時，應認真履行簽到制度

(4)教學計劃按學校要求完整，內容豐富，書寫工整，有教學后記，周前備課，課時計劃在教研組會議上統一審核。

(5)聽完公開課后，要在教研組會議上認真評課，評課時間為2 2的方法，即至少提到兩個優點和兩個缺點。要逐一發言，讓小組書記員記錄，形成書面材料備案。

(6)組內教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師可以互相借鑒，揚長避短，共同提高。

(7)根據學校組織安排，積極參加市縣培訓，加強與外校的聯系和交流，借鑒兄弟學校的經驗。

(8)及時將各種教研活動中形成的教師演講、教學觀點、書面材料、試題材料輸入資源庫。

四、活動安排

(一)九月：

1.制定本學期初中英語教研組工作計劃

2.討論制定教研組會議和活動規定

3.加強初中生英語學習興趣的培養，指導學習方法

4.做好初三第一次月考英語考試的命題制度、閱卷和評價

5.教研組參加高一英語公開教學的課評課和總結活動

(二)十月:

1.傳達和貫徹教研組長會議精神

2.初一英語公開教學()

3.初一公開課交流評課

4.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

5.配合學校做好教案作業檢查中作業教案的收發工作

6.做好非畢業班英語期末考試的試題命制、閱卷和評價

(三)十一月:

1.組織學生參加全國中學生英語能力競賽

2.各年級開展英語后進生轉化和推廣工作

3.做好畢業班第一次月考英語考試的命題制度、閱卷和評價

4.配合學校做好英語小作文競賽活動

(四)十二月:

1.初二英語公開教學()

2.初二公開課交流與評課

3.開展復習課交流討論

4.配合學校做好教案作業檢查中作業教案的收發工作

5.本學期，所有教師的優秀教學計劃、優質試題、教學經驗、發言觀點輸入教研組資源庫

(五)一月

1.初一初二制定期末復習計劃

2.初三做好英語期末考試的試題命制、閱卷和評價

3.撰寫教研組工作總結

【2023年初中英語教研組工作計劃2】

一、指導思想

根據本學期英語教學研究計劃和學校教學室工作計劃，以全面、協調、可持續的科學發展理念為指導，結合英語學科的特點，制定本學期教學研究工作計劃，旨在建立科學的質量觀，加強有效的教學研究，提高課堂學習的有效性，促進教學質量的提高；以基礎教育新課程改革實驗為中心，繼續推進教育教學改革，組織教師圍繞新課程實驗的重點和難點，加強和研究活動，加強和完善初中英語教育教學，促進新初中英語課程的實施，深入研究教學中存在的問題，精心創造有利于學生健康成長的學習環境，進一步加強教師溝通，努力探索和創造各種平臺和合作溝通機制，開展各種形式、有效的教學研究活動；營造寬松和諧的研究氛圍，鼓勵教師在教學中學習，提高專業水平和教學能力。

二、工作目標和思路

1.工作目標：提高課堂教學效率，促進教師專業發展。

2.工作思路：以“三段式”以課堂教學模式為中心，開展教研教改，提高學生的學習能力。

三、工作重點

1.推進“三段式”課堂教學模式。

2.開展集體備課和專題研究。

3.上好研討會，形成教學反思。

四、具體工作措施和要求：

1.重點利用新教材開展校本教研，重點做好集體備課，提高效果，進一步發揮備課組的作用。

2.積極開展日常教學管理。特別是備課和作業批改的檢查。

3.結合新教材，建立新課程的基本理念和現代教育理念，提高教師的專業素質，通過教學和研究促進課程改革，提高教師在課程改革中的教學和科研能力。及時開展優秀的教學論文討論和學習活動。

4.做好教育和科研項目的研究工作。結合新教材實驗和教學改革實踐，積極開展科研工作，推進教學改革，提高教學質量。

5.做好初中畢業班的教學、復習和討論。組織初中畢業班教師學習相關高考文件，開展初中畢業班教學和高考復習討論活動。

6.組織師生參加中學英語評選活動。

7.倡導閱讀活動，促進教師專業內涵的發展。所有教師都應保持持續學習的愿望，形成強烈的學習氛圍。

8.每位老師必須開課，領導和老師隨時推門。每位老師每期不少于20節課。

具體措施：

1.集體備課：一方面，教師首先做好初步設計，然后由小組成員討論。每個人都表達了自己的觀點，適當地添加或刪除了初步內容，最終形成了一個合理的教學計劃。并在集體備課過程中做好討論記錄。另一方面，要做好準備“教學問題”。為了形成切實可行的解決方案，大家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題和困惑，一起討論，談談自己的看法。

2.研討會：教師必須按照新課程的要求認真備課，并使用“三段式”課堂教學模式，充分調動學生在課堂過程中的學習積極性，營造良好的課堂氛圍。課后結合自己的課堂反思，總結課堂教學的優缺點，以便在今后的工作中得到進一步的改進和改進。同時，本組教師要對聽過的課進行評分和討論，完善聽課者的反思。

3.專業培訓：為了提高教師的專業水平和專業素質，我們必須堅持終身學習。主要包括新課程樣本教學研究的指導、遠程教育資源的使用、課堂教學模式研究、小型專題研究等。每個教師都必須記錄每次培訓。

4.專題研究:本期本組仍在進行“三段式”課堂教學模式，第二階段“互動沖浪”作為研究對象。

5.本學期至少撰寫教學反思論文或案例分數

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