初中歷史教研組工作計劃范本

作為本期歷史課的教師和教研組的工作人員，我將全面開展今年的教研工作，這是我的工作計劃。以下是祝福網小編整理的《初中歷史教研組工作計劃范本》，僅供參考。歡迎閱讀。

初中歷史教研組工作計劃范文1

認真學習貫徹各種教育教學理論，遵循教育教學規律，推進課程改革和新課程實施研究，大力實施素質教育，營造良好的教學科研氛圍，積極開展教學科研、教學改革活動和課題研究活動。進一步加強教學日常建設，以學生發展為基礎，不斷擴大政治歷史教學空間，促進教學模式和教學方法的多樣化，提高教學有效性和針對性，實施有效教學，不斷提高政治歷史學科教育教學水平，組織研究，為新一輪內涵發展做出貢獻。

一、教學研究、教改課題

1、將網絡信息資源應用于思想道德、歷史、地理教學，有效實現學科的課程目標；各學科組織研究，特別是建立歷史教學數據庫，認真撰寫調查報告和案例分析。

二、如何提高初三政史學科教學與復習的有效性。

二、本學期主要工作

本學期積極開展教研教改學習方法、優化課堂教學效果為主題，以提高教師專業能力為目標，積極開展教研教學改革工作。

(一)加強學習，更新教育理念，轉變教學理念。

（1）不斷加強對教育和教學理論的研究。教學研究小組成員應進一步學習教育教學理論，掌握各學科教學的最新動態。認真學習政治、歷史、地方學科的新課程標準和課程改革理念，學習相關校本課程發展理論，建立新的教育教學理念，改革課堂教學模式，開展教學創新，使政治、歷史、地方教學更接近學生、現實，進入生活。

（2）進一步加深對新教材的學習和理解，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學工作的針對性和方向，減少工作的盲目性。

（3）組織教師學習學科教學建議，以教學建議為指導，全面、多層次評價，充分發揮促進教師專業成長的作用。

(二)做好常規教學和教研教改工作

(1)認真學習《學科教學常規》，按照學科常規的相關要求組織教學活動，做好自查互檢。

(2)加強集體備課，做好備課。每個年級的每個單集體備課。力求準備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重點難點等。在備課方面，引導教師轉變觀念，將原來的備課轉變為一學期教學的系統設計，從只關注的部分轉變為整體研究的部分。加強團隊合作能力，實施資源共享，提高教學效率和質量。

（3）課堂教學應堅持以教師為導向，以學生為主體，以思維為核心，以能力為目標的教學原則課堂教學具有良好的師生互動，建立和諧的師生關系，引導教師積極將信息技術應用于課堂教學，充分發展和利用網絡信息資源，進一步激發學生的學習興趣，擴大課堂容量，接近大容量、快節奏的現代課堂，有效提高課堂教學的有效性。

（4）注重交流和學習。本學期，我們將繼續堅持教研和研究小組成員之間的學習和交流，不定期聽講座，學習其他教師的教學經驗。通過開展課堂聽力和課堂評價活動，形成良好的相互學習、相互學習的教學氛圍。

（5）注意教學情況的反饋和反思，及時調整教學策略：通常要多觀察多檢查學生，多反思自己的教學是否合理有效。及時調整教學工作，可以少走彎路，多取得成效。

(6)做好月考、期中期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、評價和反饋，確保考試有序有效。

（7）重視理論學習與教學實踐的結合，積極參與研究，積極撰寫調查報告、案例分析、案例分析和論文，提高理論水平和科研能力，成為全面發展的教師。積極撰寫教育教學論文或教學反思，努力在國家出版物上發表。

（8）做好畢業班：加強高考研究，做好高考試卷分析討論，找到高考試卷和課程改革工作.重點，反思教師的教學行為，改變教師的教學理念，認真總結以往的高中入學考試經驗，加強高中入學考試的研究，重視考試改革的信息收集和交流，準確把握考試理念、考試內容和考試方法的改革趨勢，開展各種專項教研活動。

(10)作業布置與批改:按學校要求適當布置作業；全批改革與抽樣相結合；每次作業都要有適當的評論，給學生正確的答案可供參考。

(11)根據學校安排，配合教務處認真做好教學常規檢查落實工作。

(三)加強對年輕教師的培訓

(1)按學校要求做好一幫一紅工作。鼓勵年輕教師多向老教師學習，老教師也要向年輕教師學習新的教育方法和信息技術。

(2)年輕教師要有明確的步驟和要求，為培養扎實的基本功奠定良好的基礎，使教學更加科學有效。

三、具體活動安排

第一周:組織學習，制定本組教研工作計劃，商定本組教研常規要求。

第二周:學習本組教研計劃；主題討論:本學科學生學習習慣的突出問題及對策；安排小組公開課的具體要求和時間表。

第三周:聽取各年級組報告教學案的實踐情況，組內公開課講課。

第四周：收看好的課堂實錄并評課，組內公開課聽評課。

第五周：小組公開課聽課評課，討論：什么樣的課是好課。

第六周:小組公開課聽課評課，討論:如何在課堂教學中大面積提高教學質量？

第七周：學習集體備課的相關資料，討論：如何有效地集體備課？

第八周:交流新課改經驗。

第九周：期中考試。

第十周：期中考試質量分析，研究如何進一步提高教學質量。

第十一周:分析本學科貧困學生現狀，研究轉化具體對策。

第十二周:第二次月考。

第十三周:教研組成員撰寫本學期教研收獲、經驗或反思。

第十四周:總結本學期教研組和備課組的工作，初步構思下學期的工作思路。

初中歷史教研組工作計劃范文2

20xx新學期，教學研究小組決心繼續全面實施基礎教育課程改革，新學年繼續開展新課程改革，根據實際情況，更新教育理念，深化教育教學改革，認真做好學校工作，扎實推進素質教育，不斷提高歷史學科教育教學質量。

一、工作指導思想

在全面、協調、可持續的科學發展觀的指導下，認真總結基礎教育新課程改革實驗的成果，引導歷史教師反思課程改革的現狀，研究和解決課程實施中的問題，促進教育教學改革的深化。引導教師增強課程意識，充分利用實驗教材，提高課堂學習效率，提高教學質量。充分發揮歷史課程改革指導小組的作用，積極開展校本教學和研究，鼓勵教師在教學、教學、改進工作進工作模式，提高專業水平。

二、主要工作

1、充分利用教研時間，認真學習新課程標準和新課程改革的相關文件，總結和交流新課程改革實施以來的經驗教訓。認真學習教育教學理論、教學大綱和教師道德規范，提高自身素質和教學理念。

2.完善教研組制度，落實日常工作。

1.制定教學進度，制定教學計劃。

2.本學期教師為高級教師、骨干教師、教研組長。

3.講座制度:教齡不足x年的教師:每周x節，每月x節；教研組長、班主任:每兩周x節，每月x節；其他教師:每周x節，每月x節。

4.作業和教案檢查分為期中和期末兩次。

5.考試分期中和期末兩次。

3據新課程改革精神，注重培養學生的創新精神和實踐能力。積極研究高考試題，充分發揮集體力量探索高考方向，收集高考信息，努力使高考成績達到新的水平。認真做好中考、復習討論。引導教師從研究考試入手，做好信息交流和研究，找出教學中的薄弱環節，及時提高教學質量。

4、x月份：

1.做好歷史課第二課堂和校園文化活動，努力活潑、新穎、多樣、豐富。

2.教師業務考試。

5.創建優秀的教研組活動。期中考試左右，教務處檢查監督教研組工作，學期末開展評選活動。

6.完善教研組多媒體教材和教具建設，要求全組教師盡快掌握多媒體教學手段，運用現代手段提高教學效果。

7.做好學校科研工作，鼓勵成員多學習，多學習，多寫文章，爭取成果。

8.做好教研組期末總結工作。學期末，每位老師都寫了一篇經驗總結論文。

小編精心推薦：

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：初中工作計劃   初中歷史工作計劃   歷史教研組工作計劃